'

ТОЛМАЧЕВА ОЛЬГА СЕРГЕЕВНА, УЧИТЕЛЬ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ МОУ "СОШ №10" г.ЗИМЫ

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

РАЗВИТИЕ САМООЦЕНКИ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА МАСТЕР - КЛАСС ТОЛМАЧЕВА ОЛЬГА СЕРГЕЕВНА, УЧИТЕЛЬ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ МОУ "СОШ №10" г.ЗИМЫ


Слайд 1

КАКИЕ ВЫ - БОЛЬШИЕ ИЛИ МАЛЕНЬКИЕ ? БОЛЬШИЕ МАЛЕНЬКИЕ


Слайд 2

ОПРЕДЕЛИТЕ ТИП ВАШЕЙ САМООЦЕНКИ резко завышенная самооценка слегка завышенная самооценка адекватная самооценка резко заниженная самооценка слегка заниженная самооценка


Слайд 3

УРОВЕНЬ САМООЦЕНКИ ПЕРВОКЛАССНИКОВ


Слайд 4


Слайд 5

"Умножение двузначного числа на двузначное число" 25 ? 6 17 ? 8 41 ? 3 12 ? 34 ЧЕРЕЗ СОЗДАНИЕ ПРОБЛЕМНЫХ СИТУАЦИЙ ПОСТАНОВКА ЦЕЛЕЙ НА УРОКЕ


Слайд 6

988 1380 1721 1613 Необычный царь / правление Петра I /


Слайд 7

ПОСТАНОВКА ЦЕЛЕЙ НА УРОКЕ КОЛЛИЗИИ (ПРОТИВОРЕЧИЯ) ПОСТАНОВКА ВЫБОРА Привлекательная цель Удивляй Отсроченная отгадка Лови ошибку Практичность теории +


Слайд 8

ОЦЕНИТЕ ЗНАНИЯ ПО ТЕМЕ "ИМЯ ЧИСЛИТЕЛЬНОЕ"


Слайд 9

ВЫБЕРИТЕ ПРАВИЛЬНЫЙ ВАРИАНТ ФОРМЫ ЧИСЛИТЕЛЬНОГО : Председатель правления нашего садоводства был избран 1) двумя тысячами пятьюстами сорока семью голосами. 2) две тысячью пятьсот сорок семь голосов. 3) две тысячами пятистами сорок семью голосами. 4) двумя тысячами пятьсот сорока семью голосов.


Слайд 10

ПРОВЕРКА АДЕКВАТНОСТИ САМООЦЕНКИ


Слайд 11

Класс___________ Фамилия, имя___________ Предмет_________________ Тема____________________ Что нового узнал?_____________________________ Чему новому научился?____________________________ Чему хотел научиться, но не получилось?____________ Почему не получилось?________________________ Какие проблемы возникли при работе над темой? ______________________________ Пути решения проблем.________________ ЛИСТ САМООЦЕНКИ УЧЕНИКА


Слайд 12

23541+ 5678 342176 + 23674 4567+ 568314 правильность записи примера в столбик – 2 балла - вычислительные навыки – 5 баллов выполнение проверки вычисления – 4 балла БАЛЛИРОВАННАЯ СИСТЕМА ОЦЕНИВАНИЯ


Слайд 13


Слайд 14

ТЕХНИКА ЧТЕНИЯ УЧЕНИКА ______________________ КЛАССА __________________ КАРТА УСПЕХА


Слайд 15

Декларация самоценности Личные работы ученика Творческие, проектные, исследовательские работы Результаты тестов, проверочных работ… Доклады Сообщения «Копилка достижений» портфель достижений ученика


Слайд 16

УГОЛОК НАШИХ УСПЕХОВ ПОНЕДЕЛЬНИК ВТОРНИК СРЕДА СУББОТА ЧЕТВЕРГ ПЯТНИЦА


Слайд 17

РЕФЛЕКСИВНЫЕ ПРИЕМЫ ПОДВЕДЕНИЯ ИТОГА УРОКА МЕТОД НЕЗАКОНЧЕННЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ В ВИДЕ ДИАЛОГА МЕТОД ЦВЕТОПИСИ ЗАПОЛНЕНИЕ ЛИСТА ОТЗЫВА ОБ УРОКЕ СРАВНЕНИЕ САМООЦЕНОК ЗАПОЛНЕНИЕ ЛИСТА ДОСТИЖЕНИЙ РЕФЛЕКСИВНАЯ МИШЕНЬ МЕТОД «Острова» МЕТОД «Зарядка» и др.


Слайд 18

о. ГРУСТИ о. УСПЕХА о. УДОВОЛЬСТВИЯ о. НЕПОНИМАНИЯ о. РАДОСТИ РЕФЛЕКСИВНЫЙ МЕТОД "ОСТРОВА"


Слайд 19

ЛИСТ ОТЗЫВА О МАСТЕР-КЛАССЕ ВЫБЕРИТЕ УТВЕРЖДЕНИЕ , КОТОРОЕ СООТВЕТСТВУЕТ ВАШЕМУ ВОСПРИЯТИЮ УСЛЫШАННОГО: ВСЕ ПОНРАВИЛОСЬ НА МАСТЕР- КЛАССЕ НИЧЕГО НЕ ПОНРАВИЛОСЬ ПОНРАВИЛОСЬ ОЦЕНИВАТЬ СВОИ ЗНАНИЯ ПОЛУЧЕННАЯ ИНФОРМАЦИЯ БУДЕТ МНЕ ПОЛЕЗНА В РАБОТЕ


Слайд 20

БЛАГОДАРЮ ЗА ВНИМАНИЕ


×

HTML:





Ссылка: