'

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ УЧИЛИЩЕ №27

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ УЧИЛИЩЕ №27


Слайд 1

«Создание условий и организация межведомственного взаимодействия по вопросам обучения и жизнеустройства обучающихся из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей в «ПУ №27» Директор ОГОУ НПО ПУ-27 Блинов Владимир Леонидович


Слайд 2

ЦЕЛЬ: Через систему межведомственного взаимодействия обеспечить социальную, нормативно – правовую и педагогическую поддержку сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей; Социальная адаптация и успешная интеграция детей – сирот в общество.


Слайд 3

ЗАДАЧИ: сотрудничество с государственными учреждениями по социальной и нормативно – правовой поддержке учащихся –сирот; обеспечение выполнения социальных гарантий в отношении каждого учащегося из числа детей - сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; оказание помощи детям – сиротам в адаптации и социализации, приобретении навыков самостоятельной жизни, в профессиональном самоопределении.


Слайд 4

Характеристика контингента обучающихся-сирот


Слайд 5

Характеристика контингента обучающихся-сирот


Слайд 6

География партнерских отношений


Слайд 7

Направления работы по жизнеобеспечению и профессиональной подготовке детей-сирот Организация медицинского сопровождения Профилактика деструктивного поведения (безнадзорность и правонарушения, зависимое поведение) Сопровождение профессиональной подготовки и дальнейшее жизнеустройство выпускников 2


Слайд 8

Система межведомственных взаимоотношений по жизнеобеспечению детей-сирот в ПУ-27 Отделы опеки и попечительства: -помощь в установлении статуса сиротства; -помощь при оформлении пенсий и пособий; -контроль за расходованием денежных средств с лицевых счетов н/л детей-сирот; -консультативная помощь. Муниципальные органы: -постановка на льготную очередь; -обследование закрепленного жилья; -прописка в закрепленном жилье; -признание жилья непригодным для проживания. Отделы ПФ г.Томска и Томского р-на, центры соц. поддержки населе-ния: -оформление и продление пенсий и пособий (по потере кормильца, по инвалидности, пособий на проезд). Выполнение социальных гарантий и правовая поддержка Департамент со-циальной политики г.Томска: -обращение по вопросам выделения жилья учащимся-сиротам, состоящим в льготной очереди, а также выигравшим судебные про-цессы. Отделы милиции и ОДН г.Томска: -представление интересов учащихся-сирот по уголовным и гражданским делам в ходе расследования, очных ставок, допросов. Районные суды г.Томска и Томского р-на: - представление интересов учащихся-сирот по уголовным и гражданским делам. Томская городская об-щественная благотвори-тельная организация «Союз выпускников детских домов г.Томска»: -обращение по вопросам жизнеустройства учащихся-сирот.


Слайд 9

Информация по выполнению социальных гарантий сирот Информация по обеспечению жильем учащихся-сирот на конец 2010 – 2011 уч. г. : обеспечены жильем (имеют закрепленное жилье в пригодном для проживания состоянии/ имеют жилье в собственности ) – 37 человек (59,6%); проживают в выделенном жилье – 1 человек; состоят в льготных списках на получение жилья – 20 человек (31,7%); не имеют закрепленного жилья и не состоят в списках – 1 человека (в январе 2011г. отдано уведомление о необходимости обратиться в администрацию Кировского р- на с постановкой на очередь- на контроле у соц. педагогов); 3 – жилье в аварийном состоянии (по 2-м оформляются документы на льготную очередь, 1 – готовится иск в суд на предоставление жилья). В течение 2009-10 уч.года: присвоен статус сироты – 2 человека; назначена компенсация на проезд через Центр соц. Поддержки – 14 человек; продлена пенсия по инвалидности в отделении ПФ Ленинского района г.Томска – 2 человека; обеспечены одеждой, обувью, канцелярскими товарами, предметами личной гигиены – 67 человек – 100%; выделено жильё – 3 человека. В течение 2010-11 уч.года: Назначена компенсация на проезд через Центр соц. Поддержки – 7 человек Продлена пенсия по инвалидности в отделении ПФ Ленинского района г.Томска – 3 человека Обеспечены одеждой, обувью, канцелярскими товарами, предметами личной гигиены – 63 человека – 100%.


Слайд 10

Система межведомственных взаимоотношений по жизнеобеспечению детей-сирот в ПУ-27 Партнеры по организации учебного процесса: «KNAUF» ООО «Водяной» ООО «Сиб-Терм» ИП «Наумчик» Партнеры по организации производственной практи-ки: ООО «Дайлер» ООО «Перлит» ООО «СУ-13» ИП «Наумчик» Партнеры по трудоустрой-ству выпускников: ООО Компания «Том-строй» ООО «Паводок» ООО «Томскремстрой-про-ект» ООО «Водремстрой» ООО «Спецстрой» ООО «Базис» ООО «Альянс» ООО «Росцветагро» ООО «Химстрой» Сопровождение профессиональной подготовки и дальнейшее жизнеустройство выпускников ЧП «Чурикова Т.Н.» ЧП «Назаров» Кооператив «Экспресс» Кооператив «Сколотень» ЧП «Калгина» ЧП «Прангишвили Т.В.» ЧП «Раскуладрин М.Н.» ЧП «Карайский А.В.» ЧП «Растрыгин А.В.» ЧП «Макрушина» ЧП «Шубина Л.В.» ООО «Секунов В.» ЧП «Сидоренко» ЧП «Гришаев» ИП «Пичурин» ИП «Ефремов А.А.» и т.д.


Слайд 11

Конкурс «Лучший по профессии»


Слайд 12

Информация по жизнеустройству выпускников


Слайд 13

Система межведомственных взаимоотношений по жизнеобеспечению детей-сирот в ПУ-27 Отделы опеки и попечи-тельства: -помощь в работе с проблемными обучающимися по вопросам дальнейшего обучения Детские дома города и области: -патронатное сопровождение обучения детей-сирот в училище (взаимодействие по личностным проблемам сирот, помощь в розыске, помощь в возвращении сирот на занятия). КДН и ЗП г.Томска: -помощь в возвращении детей на занятия, работа по правонарушениям. Департамент по вопросам семьи и детей Томской об-ласти: -обращение по вопросам обучения и жизнеустройства учащихся-сирот. Центр профилактики и социальной адаптации «Семья» г.Томска: -консультации по вопросам обучения, поведения, досуговой деятельности учащихся-сирот, повышение квалификации Томский городской центр занятости молодежи: -трудоустройство детей-сирот в летний период (по договору). Социально-педагогическое сопро- вождение (воспитательная работа, адаптация и социализация, работа по развитию личности); психо-логическое сопровождение Администрация Ленинского района г.Томска: -участие в акциях, молодежных мероприятиях, конкурсных программах и т.д. Колледж культуры: - со-трудничество по развитию доп. образования Дом культуры УНПО: - участие в конкурсных программах ОДЮБ Театры («Скоморох», драма-тический) Томский медиацентр ТПУ Спорткомплекс «Юпитер» Томский атомный центр Каток стадиона «Юность» Музеи (НКВД, Деревянного зодчества, Краеведческий, Музей леса в Тимирязево) Хобби-центр Медицинский центр «Наша клиника»: -консультирование по психологическим проблемам Томский медико-подростковый центр: -оказание консультативной помощи


Слайд 14

ОРГАНИЗАЦИЯ ДОСУГА МЕДИАЦЕНТР ТПУ СПОРТИВНЫЙ ПРАЗДНИК В «ЮПИТЕРЕ» МУЗЕЙ НКВД МОЛОДЕЖНАЯ АКЦИЯ В ТКСТ – АДМИНИСТРАЦИЯ ЛЕНИНСКОГО РАЙОНА «НАША КЛИНИКА» ТРЕНИНГ ВОЛОНТЕРОВ – УНПО, УМЦ МОЛОДЕЖНЫЙ ТУРНИР ПО БОУЛИНГУ - КЦ «ФАКЕЛ», Гос. Дума Томской обл., Администрация Ленинского р-на, ТПУ


Слайд 15

Организация занятости (2009-11 уч. год)


Слайд 16

Система межведомственных взаимоотношений по жизнеобеспечению детей-сирот в ПУ-27 Медико-подростковый психиатрический центр при ТКПБ (для несовершен-нолетних): -консультации по вопросам здоровья учащихся-сирот; -помощь в определе-нии на лечение учащихся-сирот (инвалидов). Томская клиническая пси-хиатрическая больница: -обращение для регулярного лечения и переосвидетель-ствования сирот-инвалидов. Центр психического здо-ровья г.Томска: -обращение для регулярного лечения сирот-инвалидов. Военкомат г.Томска: -постановка и снятие с учета учащихся-сирот, имеющих группу инвалидности. Томский наркологический диспансер: -консультации по вопросам здоровья учащихся-сирот; -помощь в определении на лечение учащихся-сирот. Организация медицинского сопровождения Межвузовская поликли-ника: -медицинское об-следование и лечение учащихся-сирот; -плано-вая вакцинация; -проведение углубленного медицинского осмотра. Медицинский центр «Наша клиника»: -консультации по вопросам здоровья детей-сирот; - тренинги по обучению волонтеров. Городской Центр меди-цинской профилактики: -«Школа здоровья»; -кон-сультативная помощь. Детский оздоровительный лагерь «Пламя»: -ежегод-ное оздоровление учащихся-сирот в летний период. Классные руководители


Слайд 17

Результаты межведомственного взаимодействия по медицинскому сопровождению сирот 2009-2010 уч. год Переосвидетельствование во МСЭ на установление группы инвалидности – 3 человека Определены на лечение в ТКПБ – 2 человека Пролечен в обл. наркодиспансере – 1 человек Поставлены на учет в военкомате г. Томска – 2 человека Проконсультированы в Медико-подростковом психиатрическом центре при ТКПБ – 4 человека Проконсультированы в обл. наркодиспансере – 3 человека Прошли обучение волонтерской деятельности в «Центре планирования семьи» – 2 человека Прошли углубленный медицинский осмотр – 1 курс Оздоравливались в ДОЛ «Пламя» летом 2010г. – 2 человека– 2 сезона Посетили «Школу здоровья» - 28 человек Прошли через тренинги волонтеров медицинского центра «Наша клиника» - 7 человек (общежитие) 2010-2011 уч. год Переосвидетельствование во МСЭ на установление группы инвалидности – 5 человек Определены на лечение в ТКПБ – 4 человека Оформление военного билета – 1 человек Прошли обучение волонтерской деятельности в «Центре планирования семьи» – 2 человека Выделены путевки в ДОЛ «Пламя» летом 2011 г. – 3 человека – 2 сезона Посетили «Школу здоровья» – 24 человека Прошли через тренинги саморазрушительного поведения волонтеров медицинского центра «Наша клиника» - 16 человек (общежитие)


Слайд 18

Система межведомственных взаимоотношений по жизнеобеспечению детей-сирот в ПУ-27 Отделы милиции и ОДН: -обращение в ОМ с заявлениями о розыске пропавших учащихся-сирот; -профилактическая работа с учащимися-сиротами, склонными к совершению противоправных действий; -работа участкового инспектора ОДН в составе Совета профилактики училища; -организа-ция и проведение рейдов проверки паспортного режима и соблюдения правил проживания в общежитии; -взаимодействие в случаях оставления занятий учащимися-сиротами; -работа с учащимися-сиротами, имеющими судимость и условный срок осуждения, прибывшими из спецшкол. Взаимодействие с КДН и ЗП: -работа с учащимися-сиротами, самовольно оставившими или систематически пропускающими занятия; -работа с учащимися-сиротами, имеющими судимость и условный срок осуждения, прибывшими из спецшкол; Профилактика деструктивного поведения (безнадзорность и правонарушения, зависимое поведение) Социальные партнеры -работа с обучающимися – сиро-тами, совершившими администра-тивные правонарушения или преступления; -работа с обучающимися-сиротами, склон-ными к употреблению ПАВ; -рассмотрение вопросов обучения, поведения и досуга учащихся-сирот; -рейды проверки условий проживания учащихся-сирот в общежитии ПУ-27; -проверки состояния профилактической работы в училище. Уголовная инспекция ис-полнения наказаний: -обращение за информацией об учащихся-сиротах, имеющих судимость; -взаимодействие в случаях оставления занятий учащимися-сиротами, имеющими судимость. УФСКН: -сотрудничество в рамках программы «Мы выбираем жизнь»; -привлечение к работе с обучающимися, склонными к употреблению ПАВ. Медицинский центр «Наша клиника»: -обучение волонте-ров; -тренинговые занятия, консультативная работа, аутрич


Слайд 19

Система межведомственных взаимоотношений по жизнеобеспечению детей-сирот в ПУ-27 Центр планирования семьи: -обучение волонтеров. Городской центр медицин-ской профилактики: -занятия с обучающимися по профилактике употребления ПАВ; -конкурсные мероприятия; -консультации по проблемам. Администрация Ленинского района: -участие в моло-дежных профилактических акциях для учебных заведений НПО и СПО Ленинского района; -круглый стол для н/л, совершивших преступление, с представителями организаций системы профилактики, мероприятия и конкурсы для молодежи; рассмотрение персональных дел Профилактика деструктивного поведения (безнадзорность и правонарушения, зависимое поведение) Социальные партнеры Детские дома города и области: -помощь в органи-зации летней занятости; -помощь в розыске пропавших детей-сирот; -помощь в воспитательной и профилактической работе с трудными подростками-сиротами. Центр «Анти-СПИД»: -помощь с информационным материалом, просвети-тельская работа Военно-спортивный лагерь «Сибэкстрем»: -организация летней занятости сирот. «Сибирь-СПИД-Помощь»: -профилактические занятия с обучающимися; -помощь с информационным материалом.


Слайд 20

ПРОФИЛАКТИКА КРУГОСВЕТКА «ЗА ЗДРАВИЕ» - Центр медицинской профилактики, УНПО СЛЕТ ВОЛОНТЕРОВ СЛЕТ ВОЛОНТЕРОВ – «Сибирь-СПИД-Помощь», УНПО Тренинг волонтеров – УПН, УМЦ


Слайд 21

Группа «риска» (2009-11 уч. год)


Слайд 22

ПРОБЛЕМЫ Личностные Воспитанники д/д отличают ся иждивенческой позицией по отношению к учебному заведению: очень хорошо знают свои права, но принципиально не хотят знать своих обязанностей. Подчеркивание приоритет- ности прав и интересов си- рот ведет к вседозволен- ности, открытому хамству, распущенности Свои криминальные связи и отношения сироты при- носят в учебные заведения. Психологи-ческие Сирота порождает сироту – нарушены семейные связи, отсутствует чувство ответственности за свои поступки, не сформирована система нравственных ценностей, нет чувства привязанности к кому-либо, чему-либо. Проблема жизнеустройства после ОУ – не хотят работать, не простроены жизненные перспективы. Слабый уровень профес-сиональной мотивации у выпускников д/д. Училище рассматривается как соци-альное учреждение (главное не профессиональная подготовка, а выполнение социальных гарантий, наличие общежития и т.д.) – проблемы в обучении.


Слайд 23

ПРЕДЛОЖЕНИЯ Отделы опеки и попе-чительства должны обес-печить сопровождение обучения детей-сирот в ОУ, В случае нежелания сироты обучаться в данном учебном заведении – решать вопрос дальнейшего жизнеустройства, не перекладывая всю ответственность на учебные заведения. Детские дома должны заниматься профес-сиональной ориентацией, работать над формиро-ванием профессиональной мотивации у детей-сирот. Целесообразно было бы создавать классы допро-фессиональной подготов-ки . Патронатное сопро-вождение должно быть обязательно


Слайд 24

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ! www.themegallery.com


×

HTML:





Ссылка: