'

Тема учебного проекта: «Световые явления»

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Тема учебного проекта: «Световые явления» Автор: Яковлев Сергей Владиславович учитель физики и ОИВТ МОУ СОШ №10 г. Рассказово Творческое название В поисках сокровищ Над землей повисло В небе коромысло. Ребятишек радует Это чудо - …


Слайд 1

Основополагающий вопрос: Проблемные вопросы: Где можно увидеть радугу? Сколько у радуги цветов? Где край радуги? Далеко ли до радуги? Учебные предметы: физика, информатика Участники: учащиеся 8 классов.


Слайд 2

Аннотация проекта С темой «Световые явления» школьники знакомятся в конце 8 класса. Данные явления, как правило, хорошо знакомы учащимся, постоянно встречаются в жизни. Материал подаваемый в учебнике как правило, констатирует их жизненные знания школьников по вопросам распространения, отражения, преломления света. Исследовательская работа учащихся позволит увеличить их интерес к знакомым явлениям, расширить и углубить их знания.


Слайд 3

Дидактические цели: Формирование навыков самостоятельной работы с большим объемом информации Формирование критического мышления, навыков работы в команде Продолжить формирование общей картины мира Методические задачи: изучить вопросы распространения, отражения, преломления света научить определять углы отражения, падения; строить ход лучей изучить явление дисперсия света, выяснить причины разложения света


Слайд 4

Проблемы самостоятельных исследований В мире радуг Сколько у радуги цветов Где закопан горшок с золотом? В ходе проекта разработан дидактический материал, тест «Световые явления»


Слайд 5

Этапы и сроки проведения проекта: «Мозговой штурм» 20 минут. Формирование групп для проведения исследований, выдвижения гипотез 20 минут 1 урок Определение плана работы, обсуждение возможных источников 30 минут 2 урок Выбор творческого названия 15 минут 3, 4, 5 уроки Самостоятельная работа учащихся


Слайд 6

Этапы и сроки проведения проекта: Подготовка учащимися Презентации по отчету о проделанной работе 6 урок 7 урок Защита полученных результатов и выводов


Слайд 7

Информационные ресурсы Блудов М.И. Беседы по физике: Кн. для учащихся ст. классов сред. шк. / Под ред. Л.В. Тарасова. 4-е изд. дораб. М.: Просвещение, 1992. - 384 с.: ил. Энциклопедический словарь юного физика / Сост. В.А. Чуянов. - 3-е изд., испр. и доп. - М.: Педагогика- Пресс, 1995. - 336 с.: ил. Зверев И.Д. Книга для чтения по анатомии, физиологии и гигиене человека. Пособие для учащихся. Под ред. д-ра биол. наук Л.В. Латманизовой. М.: Просвещение, 1971 - 287 с. Перельман Я.И. Занимательная физика Книга 2.м.: Триада-Литера, 1994 Тарасов Л.В. Физика в природе: Кн. Для учащихся. М.: Просвещение, 1988. – 351 с.: ил.


Слайд 8

Информационные ресурсы Фестиваль педагогических идей "Открытый урок" 2004-2005 учебного года http://festival.1september.ru/2004_2005/index.php?numb_artic=214633 Реферат. Элементарная теория радуги. http://cityref.ru/referats/radyg.zip Фото. Радуга http://fotomir.info/album/prosmotr.php?num=130&message_num=25 http://kubanphoto.ru/photo/19070/?&cat=user&cat_id=Pioneer&n=17 http://www.photosight.ru/photo.php?photoid=537269&ref=author ФИЗИКА, 7-11 КЛ. Библиотека наглядных пособий. Серия 1С: Школа. Платформа 3.0. Выпуск 3.00.26


×

HTML:





Ссылка: