'

Микрогруппа № 4 «Разработка, экспертиза и апробация вариативных образовательных программ, ориентированных на различные контингенты обучающихся»

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Микрогруппа № 4 «Разработка, экспертиза и апробация вариативных образовательных программ, ориентированных на различные контингенты обучающихся»


Слайд 1

Состав микрогруппы


Слайд 2

Результаты диагностики вновь прибывших детей в 2011 -2012 учебном году :


Слайд 3

Проблемно-ориентированный анализ существующих в школе образовательных программ; Отбор и коррекция разработанных образовательных программ, ориентированных на различные контингенты обучающихся; Отслеживание новых разработок вариативных образовательных программ, рассмотрение их на заседаниях школьных методических объединений; Экспертиза и утверждение разработанных вариативных программ, ориентированных на различные контингенты обучающихся, на педагогическом совете; Апробация программ; Разработка инструментария мониторинга эффективности реализации задачи; Анализ результатов внедрения вариативных образовательных программ; Разработка методических рекомендации по использованию программ; Анализ работы микрогруппы по реализации поставленных задач. ПЛАН работы микрогруппы


Слайд 4

На данном этапе реализации проекта: проведен проблемно-ориентированный анализ существующих в школе образовательных программ; отобраны вариативные образовательные программы, ориентированные на различные контингенты обучающихся; проведена экспертиза разработанных вариативных программ, выявлены программы, требующие корректировки; все педагоги ознакомлены с результатами экспертизы и проводят корректировку, согласно предъявленным требованиям.


Слайд 5

Основные образовательные программы: Программы подготовительного и 1-4 классов для специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений VIII вида под редакцией В.В.Воронковой; Программы 5-9 классов для специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений VIII вида под редакцией В.В.Воронковой (в II частях).


Слайд 6

Вариативные программы, ориентированные на различные контингенты обучающихся


Слайд 7

Разработанные педагогом-психологом, учителем-логопедом, учителем-дефектологом для проведения индивидуальных и групповых занятий:


Слайд 8

Рабочие программы, разработанные в соответствии со ст. 14 Закона РФ «Об образовании»


Слайд 9

Виды образовательных программ


Слайд 10

Виды образовательных программ


Слайд 11

Проблемно-ориентированный анализ существующих в школе образовательных программ; Отбор и коррекция разработанных образовательных программ, ориентированных на различные контингенты обучающихся; Отслеживание новых разработок вариативных образовательных программ, рассмотрение их на заседаниях школьных методических объединений; Экспертиза и утверждение разработанных вариативных программ, ориентированных на различные контингенты обучающихся, на педагогическом совете; Апробация программ; Разработка инструментария мониторинга эффективности реализации задачи; Анализ результатов внедрения вариативных образовательных программ; Разработка методических рекомендации по использованию программ; Анализ работы микрогруппы по реализации поставленных задач. ПЛАН работы микрогруппы


Слайд 12

«Основная образовательная программа начального общего образования должна учитывать тип и вид образовательного учреждения, а также образовательные потребности и запросы обучающихся, воспитанников»


Слайд 13

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!


×

HTML:





Ссылка: