Понравилась презентация – покажи это...
Слайд 0
Разноуровневые тестовые и дидактические задания по теме:
Выполнила: Птицына Светлана Васильевна
учитель начальных классов
Электронное пособие по окружающему миру
4 класс (1 – 4)
.
«Лесная зона»
Слайд 1
Разноуровневые карточки-задания по теме: «Лесная зона»
I. БЛОК
Слайд 2
Найди лишнее животное:
В какой зоне обитают остальные животные?
Почему это животное не обитает в данной зоне?
Слайд 3
Найди лишнее животное:
В какой зоне обитают остальные животные?
Почему это животное не обитает в данной зоне?
Слайд 4
Разноуровневые текстовые задания по теме: «Лесная зона»
Внимательно прочитай задания
и выбери правильный ответ
II. БЛОК
Слайд 5
1. Южнее тундры растут обширные леса, так как:
А) солнце выше поднимается;
Б) зима короче и не такая морозная;
В) расположены дальше от океана;
Г) достаточно выпадает осадков.
Слайд 6
2. В лесной зоне растения имеют:
А) хаотичное;
Б) ярусное
расположение.
Слайд 7
3. Хвойные леса на северо-востоке называются:
А) тундрой;
Б) тайгой;
В) рощей.
Слайд 8
4. В лесу обитает много животных и птиц, так как:
А) достаточно корма;
Б) много мест для укрытия;
В) красиво и спокойно;
Г) удобно для устройства нор и гнезд.
Слайд 9
1 – А) Б) Г)
2 – Б)
3 – Б)
4 – А) Б) Г)
Проверь себя!
Слайд 10
Кроссворд «Медведь»
1) Как в древности называли медведя?
2) Какое прозвище ему дал народ?
3) Как называется жилище, в котором медведь проводит зиму?
4) Чем медведь может полакомиться в поле?
5) Как зовут медвежью няньку?
6) Что больше всего любит медведь?
III. БЛОК
Слайд 11
1) Орктос
2) Медведь
3) Берлога
4) Овёс
5) Пестун
6) Мёд
Проверь себя!
