'

СКОРО СКАЗКА СКАЗЫВАЕТСЯ…

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

СКОРО СКАЗКА СКАЗЫВАЕТСЯ…


Слайд 1

ЦЕЛЬ: МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ: ЗАДАЧИ: Познакомить с видами фольклорной сказки, ее художественными особенностями. Познакомить с волшебными, бытовыми и сказками о животных. Вывести отличительные особенности этих сказок. 3. Способствовать развитию творческих задатков учащихся. 1. Анализ научно-популярной и художественной литературы. 2. Использование ресурсов сети Интернет. 3. Использование практических навыков.


Слайд 2

Виды сказок: Волшебные Бытовые О животных


Слайд 3

Волшебные: Действующие герои – Баба Яга, Кощей Бессмертный; чудесные предметы – скатерть-самобранка, ковер-самолет. Большинство сказок начинаются с зачина, а заканчиваются концовкой. В таких сказках всегда рассказывается о странствиях героя, ему всегда кто-то помогает или мешает, с ним и вокруг него происходят разные волшебные превращения. Он воюет со всякой нечистой силой. Эпизоды повторяются по три раза. В волшебных сказках добро всегда побеждает зло, потому что добро приносит всем радость, а зло – горе.


Слайд 4

Бытовые: В таких сказках, также как и в волшебных, есть зачин и концовка, но нет волшебства, волшебных помощников, волшебных предметов. В бытовых сказках происходит все, как и в реальной жизни. Герои – обычные люди. По объему – короткая, сюжет развивается очень быстро. Но в них высмеивается жадность или глупость героев или, наоборот, поощряется их смелость, находчивость, хитрость.


Слайд 5

О животных: В таких сказках главными героями являются животные, которые ведут себя как люди, под ними подразумеваются характеры людей, их качества личности, т.е. происходит очеловечивание


Слайд 6

Зачин Концовка Повтор Постоянные эпитеты Сказочные "премудрости" Жили-были… В некотором царстве, в некотором государстве… И стали они жить да поживать да добра наживать. Пустил в третий раз стрелу Иван-царевич… Красна девица; добрый молодец; сокол ясный, живая вода


Слайд 7

В ходе анализа источников информации и отбора материала можно сделать следующие выводы, что сказки живут до сих пор; их надо читать детям в любом возрасте, т.к. древняя сказка и сегодня учит добру, справедливости, верности, отзывчивости. Выводы по результатам исследования:


Слайд 8

Литература: Бахтин В.С. От былины до считалки –Ленинград: Детская литература, 1988, с. 65 - 70; Коровина В. Я. Литература учебник для 5 кл. ч.1. – М.: Просвещение, 2003, с. 9 – 37 Кутузов А.Г. В мире литературы учебник для 5 кл. – М.: Дрофа, 2002, с. 22, 35 – 36


×

HTML:





Ссылка: