'

Нормативно-правовая база

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Нормативно-правовая база Социальных педагогов ГОУ


Слайд 1

    Социальный педагог должен знать: Закон Российской Федерации "Об образовании". Конвенцию о правах ребенка, основные закономерности развития личности, специфику формирования отношений в социуме; экономическую, демографическую, социально — педагогическую характеристику различных сфер микросреды; формы и методы социальной работы с семьей, с различными группами и категориями населения; основы социальной политики, трудового законодательства, семейного права; методику и технологию диагностики личности и ее микросреды; навыки анализа и программирования социально — педагогической работы, педагогическую этику.


Слайд 2

Различаются четыре уровня законов: Международный; Федеральный; Региональный; Институциональный (учреждения, ведомства, семья, граждане и т.п.).


Слайд 3

Международные:


Слайд 4

Федеральные:


Слайд 5

Региональные: Постановления и программы, принятые Правительством Москвы и окружных Управлений образования. Постановления — Указы городской администрации, касающиеся вопросов жизнедеятельности детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей. Методические рекомендации, письма, программы.


Слайд 6

Институциональные: ведомственные инструкции и письма. Устав учреждения и подуставные акты. Должностные инструкции (обязанности). План работы (перспективный). Циклограмма и графики работы. Номенклатура и определенные ею дела.


Слайд 7

ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ЗАКОНЫ ПОСТАНОВЛЕНИЯ ПРАВИТЕЛЬСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ САНИТАРНЫЕ ПРАВИЛА И НОРМАТИВЫ МОСКОВСКИЕ ДОКУМЕНТЫ МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ


Слайд 8

Организационно-структурные документы ПАСПОРТ КАБИНЕТА социального педагога Устав учреждения и подуставные акты. Должностные инструкции (обязанности). План работы (перспективный). Циклограмма. График работы. Журнал запросов. Инструкция по технике безопасности. Инструкции по охране труда. ОСНОВНЫЕ ДОКУМЕНТЫ социального педагога


Слайд 9

Законодательные документы 1. Конвенция ООН о правах ребенка; 2. Российские документы федерального значения: -Конституция РФ, -Гражданский, Семейный, Уголовный кодексы, -трудовое законодательство, -Закон РФ «Об образовании» с изменениями и дополнениями, -Закон «Об основах социального обслуживания населения в Российской Федерации», -Закон «Об общественных объединениях», -Закон «О государственной поддержке детских и молодежных общественных объединений», -Закон «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации», -Закон «Об основах профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних». -ведомственные документы «Об утверждении тарифно-квалификационных характеристик по должностям работников учреждений образования»;


Слайд 10

Социальный педагог имеет дело со следующими проблемами


Слайд 11

Функции социального педагога: Аналитическая; Организаторская; Организационно-координирующая; Диагностическая; Прогностическая и экспертная; Образовательно-воспитательная; Организационно-коммуникативная; Коммуникативная; Охранно-защитная; Посредническая.


Слайд 12

Роли социального педагога


Слайд 13

Взаимодействие: Методист –психолог (социальный педагог) КДН, ПДН СЗОУО АПКиППРО ВУЗы Муниципалитет, Управы ЦДиК «РОСТ» ЦПМСС «МИР»


Слайд 14

Основные направления работы социального педагога на 2010-2011 учебный год Проведение занятий по программе профилактика негативных явлений в социуме. Содействие в создании социально-педагогических условий для развития творческой, активной личности учащегося. Организация работы по повышению ответственности родителей за воспитание детей (правовое просвещение) . Формирование единого воспитательного пространства «школа-семья». Работа с социальными институтами.


Слайд 15

Информацию по социально-педагогической деятельности можно получить: На сайте http://www.szouo.ru/ ОМЦ Психолого-социальная служба Новости раздела Об отделе Направление деятельности Педагоги-психологи ГОУ СОШ Педагоги-психологи ГОУ ДОУ Педагоги-логопеды Социальные педагоги


Слайд 16

Спасибо за внимание!


×

HTML:





Ссылка: