'

Комплексный проект модернизации образования

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Комплексный проект модернизации образования Мониторинг реализации комплексного проекта модернизации образования в МО «Улаганский район»


Слайд 1

Уровни организации


Слайд 2

На заметку На муниципальном уровне есть формы, доступные только региональному оператору. (такие как РКП-д.м., РКП-пр.м.) На уровне учреждения есть формы, которые заполняет муниципальный оператор. У оператора учреждения к ним доступа нет. (такие как РКП-осн.у, РКП-пр.у.)


Слайд 3

Типичные ошибки при заполнении мониторинговых таблиц операторами и пути их устранения Ошибка №1: Пустые ячейки в формах таблиц. Исправление: В ячейке должна стоять либо цифра, либо ноль, «да» или «нет» – иначе обсчет статистике прекратится. Исключение реквизиты и гиперссылки на документ, при выбранном пункте «нет»; Ошибка №2: Отсутствие реквизитов и ссылок на документ, который имеется в наличии и в ячейке таблицы по данному документу проставлено значение «да». Исправление: Необходимо обязательно указывать реквизиты и ссылки на документ, только после этого отправлять таблицу на согласование; Ошибка №3: Неправильное или неполное указание реквизитов документов принятых на уровне образовательных учреждений и муниципального образования; Исправление: Полные и правильные реквизиты выглядят следующим образом «Постановление администрации муниципального образования «Онгудайский район» № 245 от 07.07.2008 г. «Об утверждении положения о введении новой системы оплаты труда»»


Слайд 4

Ошибка №4: При выставлении утвержденных документов по направлениям КПМО на сайт , чаще всего отсутствуют сами документы (положения и т.д.), при этом присутствуют приказы и постановления которые утверждают этот документ. Исправление: При выставлении документа на сайт необходимо указывать сам документ, а также постановление или приказ которые этот документ утверждают . При этом все документы должны быть выставлены под одной ссылкой, т.е. быть в одном файле; Ошибка №5: Не соблюдение сроков заполнения таблиц. Исправление: Таблицы должны быть отправлены на согласование не менее чем за пять рабочих дней до истечения указанного срока. Ошибка №6: Указание неработающих ссылок либо предоставление старых ссылок. Исправление: При указании ссылок в таблицах необходимо предоставлять только работающие ссылки которые выводят непосредственно на опубликованный документ, также при изменении документа нужно сразу же обновлять ссылки.


Слайд 5

Важные замечания В случае возникновения изменений в списке образовательных учреждений, относящихся к вашему муниципальному образованию, необходимо сразу же сообщать об этом региональному оператору. При заполнении таблиц школьными операторами муниципальные должны обязательно проверить достоверность и правильность вносимых данных и только после этого отправлять таблицы на согласование региональному оператору. Необходимо внимательно заполнять ячейки, не нарушая формат записи. В противном случае система отказывается сохранять внесенные данные, воспринимая их как неправильные. При заполнении таблиц РКП-пр.у. (ООУ) показатель 2.1. у. «получает ли учреждение финансирование по нормативу» 2.3. у «имеет ли учреждение финансовую самостоятельность» все учреждения должны проставить в ячейке значение «да». При заполнении таблиц РКП-пр.у. (МО) показатель «прошла ли управленческая команда образовательного учреждения обучение по направлениям» необходимо проставить в ячейке значение «да» по всем пяти направлениям.


Слайд 6

При предоставлении информации по образовательному учреждению или муниципальному образованию вышестоящим операторам для внесения информации в таблицы мониторинга данные сведения обязательно должны быть согласованы и утверждены руководителем учреждения либо ответственным лицом за реализацию КПМО в учреждении (либо в управлении образованием). При увольнении или отпуске операторов незамедлительно уведомляется региональный оператор, с предоставлением информации о лицах их заменяющих.


Слайд 7

Советы операторам Конечным результатом реализации комплексного проекта модернизации образования является выполнение условий и достижение объемных показателей конкурсной заявки Республики Алтай, поэтому в ходе осуществления мониторинга особое значение необходимо уделять постоянному соотнесению достижения текущих показателей и обязательств Республики Алтай. Объемные показатели каждого муниципального образования зафиксированы в Соглашении между Министерством образования, науки и молодежной политики Республики Алтай и администрацией муниципального образования. Эти показатели не могут быть ниже показателей Министерства. Необходимо, чтобы оператор регулярно открывал модальные страницы мониторинга и анализировал динамику изменения показателей. Обязательно нужно сверить данные на странице «Текущие показатели и нормативные документы» по муниципальному образованию с данными Ош-1, ОШ-2, ОШ-5, недостающие данные уточнить через лиц, ответственных в муниципальном образовании за реализацию КПМО При вычислении показателя «фот учителей учреждения» следует учесть, что он включает в себя всю сумму средств, предназначенную для оплаты учительского труда. Следовательно, соответствующая часть заработной платы директора школы, его заместителей и других членов административно-управленческого аппарата, которая


Слайд 8

начисляется им за ведение уроков, должна быть в обязательном порядке включена в данный показатель. При вычислении показателей для учреждений вида «детский сад – начальная школа» следует обратить внимание на то, что не надо указывать весь фонд оплаты труда учреждения, а достаточно указать только часть фонда соответствующую школьным целям.


Слайд 9

Штрафные санкции В ходе работ в системе kpmo.ru выявляется наличие большого объема брака при заполнении мониторинговых таблиц операторами образовательных учреждений и муниципальных образований. Это нарушение сроков заполнения отчетности, опечатки в разрядах, обнуление данных, некорректное заполнение гиперссылок, заполнение заведомо неверных данных и другие. С целью стимулирования качественного заполнения отчетных форм вести учет подобных ошибок, начисляя за каждую штрафной бал образовательному учреждению или району. Система начисления штрафных баллов должна быть прозрачна и понятна, например: Обнуление данных в таблице РКП-фот.у (ООУ).– 2 балла Нарушение установленных сроков заполнения форм, не вызвавших «покраснения области» - 1 балл Предоставление не рабочей гиперссылки – 1 балл И так далее… У каждого балла есть дата его начисления и конкретная причина. При распределении средств будут учитываться эти баллы, что повлияет на увеличение либо уменьшение учреждению финансирования Всю статистику по наличию или отсутствию штрафов и по изменению в финансировании, связанному с ними, будут публиковаться в соответствующем разделе сайта rcoko.okis.ru


Слайд 10

Критерии оценки сайтов Созданный сайт оценивается по следующим позициям: Визитка Устав Программа (концепция) развития ОУ КПМО (НСОТ, НПФ, СОКО, Общественное участие) ПНПО Информатизация Достижения Методические объединения Новости Количество баллов по каждой позиции от 0 до 2: "0" - нет информации, "1" - частичное наличие информации, "2" - полная информация.


×

HTML:





Ссылка: