'

ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

КЛАССНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ Богданова Елена Владимировна ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ


Слайд 1

РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ В 6 КЛАССЕ НАШИ "трудные" ДЕТИ


Слайд 2


Слайд 3

«ТРУДНЫЙ» РЕБЕНОК? Что может стать причиной проблем в поведении ребенка? лентяй двоечник грубиян хулиган неудачник безответственный


Слайд 4

Причины "плохого" поведения ПРИЧИНА ПЕРВАЯ БОРЬБА ЗА ВНИМАНИЕ. Непослушание – это тоже возможность привлечь к себе внимание. Внимание необходимо для эмоционального благополучия.


Слайд 5

Причины "плохого" поведения ПРИЧИНА ВТОРАЯ БОРЬБА ЗА САМОУТВЕРЖДЕНИЕ Ребенок объявляет войну бесконечным указаниям, замечаниям и опасениям взрослых. Возможность иметь свое мнение, принимать собственное решение – это возможность приобретать свой опыт, пусть даже ошибочный.


Слайд 6

Причины "плохого" поведения ПРИЧИНА ТРЕТЬЯ ЖЕЛАНИЕ МЩЕНИЯ Ребенок может мстить за: сравнение не в его пользу со старшими или младшими братьями или сестрами; унижение друг друга членами семьи; разводы и появление в доме нового члена семьи.


Слайд 7

Причины "плохого" поведения ПРИЧИНА ЧЕТВЕРТАЯ НЕВЕРИЕ В СОБСТВЕННЫЙ УСПЕХ Неверие, вызываемое учебными неуспехами, взаимоотношениями в классе с одноклассниками, учителем, низкая самооценка.


Слайд 8

Поведение, направленное на привлечение внимания


Слайд 9

ХАРАКТЕРИСТИКА ВЛАСТОЛЮБИВОГО ПОВЕДЕНИЯ


Слайд 10

ХАРАКТЕРИСТИКА МСТИТЕЛЬНОГО ПОВЕДЕНИЯ


Слайд 11

Характеристика поведения, когда ребенок не верит в себя


Слайд 12

- ЭТО ПРОЦЕСС: В ХОДЕ КОТОРОГО РОДИТЕЛЬ СОСРЕДОТОЧИВАЕТСЯ НА ДОСТОИНСТВАХ РЕБЕНКА С ЦЕЛЬЮ УКРЕПЛЕНИЯ ЕГО САМООЦЕНКИ; КОТОРЫЙ ПОМОГАЕТ РЕБЕНКУ ПОВЕРИТЬ В СЕБЯ И СВОИ СПОСОБНОСТИ; КОТОРЫЙ ПОМОГАЕТ РЕБЕНКУ ИЗБЕЖАТЬ ОШИБОК; КОТОРЫЙ ПОДДЕРЖИВАЕТ РЕБЕНКА ПРИ НЕУДАЧАХ. Р О Д И Т Е Л Ь С К А Я П О Д Д Е Р Ж К А ПОДДЕРЖИВАТЬ РЕБЕНКА – ЗНАЧИТ ВЕРИТЬ В НЕГО


Слайд 13

ДЛЯ ТОГО ЧТОБЫ ПОДДЕРЖАТЬ РЕБЕНКА, НЕОБХОДИМО Опираться на его сильные стороны Избегать подчеркивания его промахов Показать, что вы удовлетворены ребенком Уметь помочь разбить большие задания на более мелкие, такие, с которыми он может справиться Внести юмор во взаимоотношениях с ребенком Проводить с ним больше времени Принимать индивидуальность ребенка Проявлять сопереживание и веру в вашего ребенка Уметь взаимодействовать с ребенком Позволить ему самому решать проблемы там, где это возможно


Слайд 14

ПОДЛИННАЯ ПОДДЕРЖКА РОДИТЕЛЯМИ СВОЕГО РЕБЕНКА ДОЛЖНА ОСНОВЫВАТЬСЯ НА ПОДЧЕРКИВАНИИ ЕГО СПОСОБНОСТЕЙ, ВОЗСОЖНОСТЕЙ, ПОЛОЖИТЕЛЬНЫХ СТОРОН Самые главные слова, которые нужно сказать своему ребенку СЕГОДНЯ: «Я тебя люблю, мы рядом, мы вместе и мы все преодолеем».


×

HTML:





Ссылка: