'

Сатира как жанр литературного произведения

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Сатира как жанр литературного произведения Почему комедию Н.Г.Гоголя «Ревизор» можно назвать сатирической?


Слайд 1

Цели проекта Раскрыть литературоведчес-кое понятие «юмор», «сатира», составить их сопоставительную характеристику Отработать умение анализировать литературное произведение с точки зрения его жанровой природы Доказать гипотезу о том, что комедия Н.В.Гоголя «Ревизор» является сатирической.


Слайд 2

Литературоведческие понятия Сатира (от лат. satura – разное, смесь) – художественное произведение различных родов и видов, в котором гневно осуждаются и резко осмеиваются порочные явления общественной и личной жизни. Жанр появился ещё в эпоху Римской империи (Ювенал). Классиками сатиры признаны Ж.-Б.Мольер, Дж. Свифт, М.Е.Салтыков-Щедрин. Юмор (от англ. humour – юмор, нрав, настроение, склонность) – особый вид комического; литературное произведение, в котором отражается комическое, смешное в жизни. Становление жанра произошло в эпоху Позднего Возрождения. Главные представители в литературе: М.Сервантес, Н.В.Гоголь, М.Твен.


Слайд 3

Отличие сатиры от юмора Сатира Цель – злобное, разрушительное осмеяние и обличение объекта. Воздействие на читателя: негодование, возмущение содрогание размышление 3. Объект – существенные, социально значимые пороки отдельного человека и общественные явления. Юмор Цель – лёгкое, дружеское высмеивание объекта. Воздействие на читателя: улучшение настроения появление симпатии размышление 3. Объект – частные недостатки жизненного явления, отдельные черты хороших в своей сущности людей


Слайд 4

«Над чем смеётесь? Над собой смеётесь!..»


Слайд 5

Цель комедии Что вызывает негодование Гоголя? Чему возмущаются читатели? Над чем задумались вы?


Слайд 6

Итог урока Почему комедию Н.Г.Гоголя «Ревизор» можно назвать сатирической? 1. Цель комедии - через злобное, едкое обличение пороков человека и окружающей действительности воздействовать на читателя путём вызывания возмущения, содрогания к размышлению. 2. Гоголь использует типичные для сатиры приёмы осмеяния: гиперболу, гротеск, иронию, сарказм. 3. Объект осмеяния – социально значимые пороки действительности (казнокрадство, взяточничество ит.д.), а также частные недостатки человека (скудоумие, лживость и т.д.).


Слайд 7

Перспективный план исследования Ответить на вопрос: как жанр сатирической комедии «Ревизор» объясняет выбор Гоголем эпиграфа?


Слайд 8

Информационные ресурсы Валагин А.П. Прочитаем вместе. – М.,1991. Волькенштейн В. Законы драматургии. – СПб., 2001. Меркин Г., Меркин Б. Путь к сотворчеству. – М., 2000. Надеждин Н.И. Театральная хроника. – М., 1986. Русская литература. 8 класс/ под ред. Беленького Г.И. – М., 2002. Чернова И. Что открывает театр в комедии Гоголя? – М., 1998. Читаем, думаем, спорим/авт.-сост. Коровина В.Я. – М., 2006.


×

HTML:





Ссылка: