'

ЕГЭ. Литература

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

ЕГЭ. Литература Сведения по теории и истории литературы


Слайд 1

ЕГЭ. Литература В экзаменационной работе по литературе выделены три части, каждая из которых имеет различную ценность для определения уровня подготовки выпускников по литературе.


Слайд 2

Распределение заданий


Слайд 3

Сведения по теории и истории литературы Фольклор(от англ. folk - народ и lore – мудрость) – устно-поэтическое народное творчество. Жанры фольклора – былины, сказки, песни, частушки, загадки, пословицы.


Слайд 4

Сведения по теории и истории литературы Художественный образ – специфическая форма познания и отражения действительности искусством, результат художественного обобщения. Неотделим от своего объективно существующего материального прообраза(картина жизни). Создается с помощью типизации, обобщения, вымысла. Является формой чувственно-образного восприятия жизни.


Слайд 5

Сведения по теории и истории литературы Содержание – неотделимое от формы условие существования литературного произведения. Включает в себя идею, коллизии, сюжет, тему, фабулу, не могущие стать фактом литературы, не будучи воплощены в определенную форму с ее слагаемыми – жанр, композиция, ритм, стиль, тропы.


Слайд 6

Сведения по теории и истории литературы Содержание – это то, о чем говорится в произведении, форма – то, как это говорится. Но при этом все же принято считать содержание первоосновой художественного произведения.


Слайд 7

Сведения по теории и истории литературы Художественный вымысел – прием художественного творчества, когда писатель, исходя из своего видения и осмысления действительности, создает для более ее глубокого отражения вымышленные им самим эпизоды, поступки, речи героев и т.д. В широком смысле художественным вымыслом является все искусство.


Слайд 8

Сведения по теории и истории литературы Фантастика(от греч. fantastike – искусство воображать) – отображение действительности посредством образного изображения событий, условий и среды, рожденных воображением автора, его фантазий. Фантастика основывается на прогнозе развития реальной науки, техники, общественного сознания.


Слайд 9

Сведения по теории и истории литературы Историко-литературный процесс – историческое развитие и функционирование мировой литературы в целом и национальных литератур в частности, их связи, взаимодействие, взаимовлияние , обмен традициями.


Слайд 10

Литературные методы, направления, течения Художественный метод – это принцип отбора явлений действительности, особенности их оценки и своеобразие их художественного воплощения. Литературное направление – это метод, который становится главенствующим и приобретает более определенные черты, связанные с особенностями эпохи и тенденциями в культуре.


Слайд 11

Литературные методы, направления, течения Литературное течение – проявление идейно-тематического единства, однородность сюжетов, характеров, языка в творчестве нескольких писателей одной эпохи. Литературные методы, направления и течения: классицизм, сентиментализм, романтизм, реализм, модернизм (символизм, акмеизм, футуризм)


Слайд 12

Литературные методы, направления, течения Классицизм (от лат.classicus – образец) – направление, возникшее в европейском искусстве и литературе XVII века, опиравшееся на культ разума и представление об абсолютном характере эстетического идеала. Главная задача – максимально возможное приближение к этому идеалу, наиболее полное выражение получившему в античности.


Слайд 13

Литературные методы, направления, течения Отличительные черты классицизма: 1) правило «трех единств»: единство действия, единство времени, единство места; 2)деление на жанры: «высокий»(трагедия, ода) и «низкий» (комедия, басня); 3)противопоставление долга чувству, требование жертвовать личными желаниями ради общественного блага.


Слайд 14

Литературные методы, направления, течения Наиболее законченную форму классицизм получил во Франции (комедии Мольера, басни Лафонтена, трагедии Корнеля и Расина). Русский классицизм возник во 2-ой четверти XVIII века и был связан с просветительской идеологией (продолжатели реформ Петра I) Представители – М.В.Ломоносов, Г.Р.Державин, И.А.Крылов, Д.И.Фонвизин.


Слайд 15

Литературные методы, направления, течения Сентиментализм (от фр.santimentas – чувство) – литературное течение в Западной Европе и России конца XVIII – начала XIX века, характеризующееся возведением чувства в основную эстетическую категорию. Стал своеобразной реакцией на рассудочность классицизма.


Слайд 16

Литературные методы, направления, течения Отличительные черты сентиментализма: 1)культ чувства; 2)более полное раскрытие внутреннего мира героев; 3)новое отношение к природе. Пейзаж стал не просто фоном для развития действия, он оказался созвучным личным переживаниям автора или героев.


Слайд 17

Литературные методы, направления, течения Жанры сентиментализма: - элегия - пастораль - послание Эстетическая программа русского сентиментализма наиболее полно отражена в сочинениях Н.М.Карамзина.


Слайд 18

Литературные методы, направления, течения Романтизм (фр.) – творческий метод и художественное направление в русской, европейской и американской литературе конца XVIII – первой половины XIX века. Главным предметом изображения становится человек, личность.


Слайд 19

Литературные методы, направления, течения Отличительные черты романтизма: 1)романтический герой – сильная, неординарная натура, человек, обуреваемый страстями, страстно стремящийся к свободе; 2)конфликт между героем и обществом; 3)экзотическая, необычная, бурная природа; 4)исключительный герой в исключительных обстоятельствах.


Слайд 20

Литературные методы, направления, течения Родоначальником русского романтизма считают В.А.Жуковского, наиболее ярко романтизм проявился в поэзии М.Ю.Лермонтова, в творчестве А.А.Фета, А.К.Толстого, в определенные периоды – в творчестве А.С.Пушкина, Н.В.Гоголя, Ф.И.Тютчева.


Слайд 21

Литературные методы, направления, течения Реализм (от лат.realis – вещественный) – творческий метод и литературе направление в русской и мировой литературе XIX и XX веков (критический реализм, социалистический реализм). Реализм строится на принципах воспроизведения жизни в ее закономерностях, типических чертах и свойствах, т.е. признает существование объективных причин социальных и исторических закономерностей.


Слайд 22

Литературные методы, направления, течения Наиболее яркие представители реализма в русской литературе: А.Н.Островский, И.С.Тургенев, И.А.Гончаров, М.Е.Салтыков-Щедрин, Л.Н.Толстой, Ф.М.Достоевский, А.П.Чехов.


Слайд 23

Литературные методы, направления, течения Модернизм (от фр.moderne – новейший, современный) – общее название новых (нереалистических) явлений в литературе первой половины XX века. Общая задача для эстетических программ этого времени – поиск новых художественных средств изображения новой действительности. Серебряный век – период развития литературы (поэзии) между 1890 и 1917 гг.


Слайд 24

Литературные методы, направления, течения Течения модернизма: - символизм - футуризм - акмеизм - имажинизм


Слайд 25

Литературные методы, направления, течения Символизм – литературное течение, в России возникшее в начале 90-х годов XIX века. В основе его лежат философские идеи Ницше и Шопенгауэра, а также учение В.С.Соловьева о Душе мира. Традиционному способу познания действительности символисты противопоставляли идею создания миров в процессе творчества. Поэтому творчество в понимании символистов – созерцание «тайных смыслов» - доступно только поэту-творцу. Символ становится центральной эстетической категорией этого литературного течения.


Слайд 26

Литературные методы, направления, течения «Старшие» символисты – К.Д.Бальмонт, В.Я.Брюсов, Ф.К.Сологуб (90-е годы XIX века). «Младшие» символисты – Вяч.Иванов, А.Белый, А.А.Блок (начало 1900-х годов).


Слайд 27

Литературные методы, направления, течения Акмеизм (от греч.akme – цветущая сила, высшая степень чего-либо) – литературное течение в поэзии, противопоставлявшее эстетике символизма «ясный взгляд на жизнь». Представители – Н.С.Гумилев, А.А.Ахматова, О.Э.Мандельштам (кружок «Цех поэтов»).


Слайд 28

Литературные методы, направления, течения Футуризм (от лат.futurum – литературное течение авангардистского (экспериментального, подчеркнуто новаторского) характера. Футуристы выступали за разрушение устоявшихся литературных жанров, намеренно обращались к «сниженной» лексике, призывали создавать новый язык, не ограничивающий словотворчество.


Слайд 29

Литературные методы, направления, течения Футуристы: 1) «Гилея» (кубофутуристы В.В.Хлебников, В.В.Маяковский, Д.Д.Бурлюк и др.); 2) «Центрифуга» (Н.Н.Асеев, Б.Л.Пастернак и др.); 3) «Ассоциация эгофутуристов» (И.Северянин и др.); 4) «Мезонин поэзии» (Р.Ивнев, В.Г.Шершеневич и др.)


Слайд 30

Литературные методы, направления, течения Имажинизм (от англ. или фр.image – образ) – литературное течение, возникшее в русской литературе в первые годы после Октябрьской революции. «Стихотворение – …волна образов», - считали поэты этого направления. На практике многие имажинисты тяготели к органическому образу, слитному по настроению и мысли с целостным восприятием стихотворения. Представители – А.Б.Мариенгоф, С.А.Есенин, В.Г.Шершеневич.


Слайд 31

Род литературы Литературный род – группа литературных произведений, вычленяемых по ряду единства признаков: 1)лирика – род литературы, отражающий жизнь при помощи изображения отдельных состояний, мыслей, чувств, впечатлений и переживаний человека. Характерная особенность – стихотворная речь, ритмичность, отсутствие фабулы, небольшой размер;


Слайд 32

Род литературы 2)драма – род литературы, отражающий жизнь в действии (поступках и переживаниях) людей. Предназначается для исполнения на сцене; 3)эпос – представляет собой связный рассказ о тех или иных событиях, максимально приближенных к объективности.


Слайд 33

Жанры литературы Жанры литературы: эпические - повесть – произведение, тяготеющее к последовательному изложению сюжета, ограниченное минимумом сюжетных линий; - рассказ – небольшое прозаическое произведение в основном повествовательного характера, композиционно сгруппированное вокруг отдельного эпизода, характера; - очерк – литературное произведение, основанное на фактах, документах, наблюдениях автора;


Слайд 34

Жанры литературы - роман – большое эпическое произведение, в котором изображается всесторонняя картина жизни множества людей в определенный период времени или целой человеческой жизни; - роман-эпопея – самый крупный повествовательный жанр литературы, изображающий большой период исторического времени или значительное историческое событие в его масштабности и противоречивости; - притча – небольшой рассказ нравоучительного характера, родственный басне.


Слайд 35

Жанры литературы лирические: - поэма – крупное стихотворное произведение с сюжетно-повествовательной организацией; - баллада – повествовательная песня (стихотворение) с драматическим развитием сюжета, основой которого является необычайный случай; - лирическое стихотворение – стихотворение, для которого характерна возвышенная эмоциональность, выраженная в речи автора;


Слайд 36

Жанры литературы - элегия – лирическое стихотворение, передающее глубоко личные, интимные переживания человека, проникнутые настроением грусти; - послание - лирическое стихотворение, передающее чувства человека по отношению к кому-либо; - эпиграмма – краткое стихотворение, высмеивающее кого-либо;


Слайд 37

Жанры литературы - ода – стихотворение восторженного характера в честь какого-либо лица или события; - сонет – четырнадцатистрочное стихотворение, сложенное по определенным правилам (4+4+3+3).


Слайд 38

Жанры литературы драматические: - комедия – произведение, средствами сатиры и юмора высмеивающее пороки общества и человека; - трагедия – произведение, в основе которого острый неразрешимый конфликт личности с жизнью или самим собой; - драма – произведение, изображающее личность в ее драматических отношениях с обществом и тяжелые переживания, однако возможно благополучное разрешение конфликта сталкивающихся сил.


Слайд 39

Содержание литературного произведения Тема – то , о чем идет речь в произведении; объект художественного изображения; круг явлений, привлекающих внимание автора. Проблема – сторона жизни являющаяся фактором неблагополучия, противоречия, несоответствия между существующим и должным, желаемым и реальным. Проблематика – совокупность проблем, так или иначе затронутых в произведении.


Слайд 40

Содержание литературного произведения Идея – основная мысль произведения о предмете или явлении, в нем описанном; то главное, что хотел сказать автор по поводу проблемы. Пафос (авторский) – эмоционально-оценочное отношение писателя к рассказываемому, отличающееся большой силой чувств; эмоциональный тон, настрой произведения.


Слайд 41

Структура литературного произведения Композиция – построение литературного произведения. Сюжет – последовательность событий в произведений; система основных событий, действий и конфликтов. Фабула – изложение событий в хронологической последовательности («выпрямленный» сюжет).


Слайд 42

Содержание литературного произведения Конфликт – противоречие, лежащее в основе развития действия; столкновение характеров и обстоятельств, взглядов и принципов жизни. Разные типы конфликта – психологический, социально-политический, семейный, нравственный, философский, любовный.


Слайд 43

Содержание литературного произведения Элементы сюжета отражают стадии развития конфликта: - экспозиция – введение в действие, изображение условий и обстоятельств; - завязка – начало движения сюжета, то событие, с которого начинается конфликт; - развитие действия – система событий; - кульминация – момент наивысшего напряжения действия, вершина конфликта; - развязка – решение изображаемого конфликта или возможные пути его решения.


Слайд 44

Содержание литературного произведения Элементы внешней композиции: - эпиграф – цитата, предпосланная произведению; - пролог – своеобразное вступление к произведению, в котором повествуется о событиях прошлого; - эпилог – заключительная часть произведения, в которой обозначается направление дальнейшего развития событий и судеб героев; - лирические отступления – выражают отношение автора к персонажам, к изображаемой жизни, могут представлять собой размышления по какому-либо поводу или объяснение своей цели, позиции.


Слайд 45

Литературный персонаж Образ – широкое понятие, так как для литературы и искусства образ – способ изображения действительности, результат художественного обобщения: образ природы, образ родины, образ города, образ литературного героя, образ автора (условный носитель авторской речи, не может отождествляться с писателем, т.к.является плодом творческого воображения).


Слайд 46

Литературный персонаж Литературный герой (персонаж, тип, характер, действующее лицо) – образ человека в литературе. Персонаж – изображенное в художественном произведении лицо. Характер – совокупность черт образа персонажа. Тип – художественный образ большого жизненного обобщения, в котором нашли выражение характерные, типические черты поколения или социальной группы.


Слайд 47

Система образов Главные – обладают полноценными самостоятельными характерами, принимают участие во всех основных сюжетных положениях. Второстепенные – активно участвуют в развитии сюжета, но им уделяется меньше авторского внимания. Эпизодические – появляются в одном или нескольких эпизодах, не наделены самостоятельными характеристиками. Внесценические – о них упоминают герои произведения.


Слайд 48

Художественные средства создания образов Речевая характеристика героя: - диалог – разговор двух, иногда более лиц; - монолог – речь одного человека; - внутренний монолог – высказывания одного человека, принимающие форму внутренней речи.


Слайд 49

Художественные средства создания образов Авторская характеристика – оценочное отношение автора к рассказываемому. Подтекст –невысказанное напрямую, но угадываемое отношение автора к изображаемому, неявный, потаенный смысл. Портрет – изображение внешности героя как средство его характеристики. Деталь – выразительная подробность в произведении, несущая значительную смысловую и эмоциональную нагрузку. Символ – образ, выражающий смысл какого-либо явления в предметной форме. Интерьер – внутренняя обстановка помещения, среда обитания людей.


Слайд 50

Сведения по теории и истории литературы Психологизм – художественное выражение глубокого писательского интереса к текучести сознания, динамике внутренней жизни человека, смене его душевных состояний. Народность – близость художественного произведения, его духа, широким народным массам, способность выражать и художественно воплощать общенародные интересы, изображение и оценка событий с точки зрения народа.


Слайд 51

Сведения по теории и истории литературы Историзм – 1.способность художественной литературы точно передавать облик и дух исторической эпохи в конкретных человеческих судьбах и событиях; 2.свойство лучших произведений исторической тематики или исторического жанра. Выражается в способности автора передать самобытность описываемой эпохи.


Слайд 52

Сведения по теории и истории литературы Трагическое – 1. эстетическая категория, в основе которой – наличие противоречия, конфликта в жизни человека или его отношениях, который не может быть разрешен, но с которым нельзя примириться; 2. все ужасное в человеческой жизни, вызывающее боль, сострадание, отмеченное острыми столкновениями человека с миром, катастрофичность человеческого бытия.


Слайд 53

Сведения по теории и истории литературы Комическое – эстетическая категория, отражающая противоречия, присущие явлениям действительности, и выражающая их отрицательную оценку, форма критики несовершенных явлений действительности. В основе комического – смех.


Слайд 54

Комическое По эмоционально-чувственным оттенкам комическое делится на - юмор – мягкая форма комического, добродушное подсмеивание, сочетающее насмешку с сочувствием; - иронию – выражающее насмешку или лукавство иносказание, осмеяние, содержащее в себе осуждающую оценку того, что осмеивается; - сатиру – вид комического, наиболее беспощадно осмеивающий человеческое несовершенство;


Слайд 55

Комическое - сарказм – злая и язвительная насмешка-издевка, высшая степень иронии; - гротеск – средство художественного изображения, в основе которого – подчеркнутое, максимально возможное преувеличение и заострение, нарушающие границы правдоподобия, соединение реального и фантастического, трагического и комического, ужасного и смешного, безобразного и возвышенного.


Слайд 56

Язык художественного произведения Язык художественного произведения – основное средство изображения картин жизни, художественных характеров, художественных образов, которое использует в своем творчестве писатель, совокупность изобразительно-выразительных средств и приемов воплощения идейно-эстетического содержания в художественной литературе


Слайд 57

Язык художественного произведения Изобразительно-выразительные средства художественного произведения: - сравнение – форма речи, основанная на сопоставлении двух предметов или явлений с целью пояснить один из них при помощи другого; - эпитет – художественное, поэтическое определение, подчеркивающее какое-либо свойство предмета или явления, на которое автор хочет обратить внимание; - метафора – скрытое сравнение, построенное на сходстве или контрасте явление, сравнительные союзы отсутствуют;


Слайд 58

Язык художественного произведения - метонимия – сближение, сопоставление понятий по смежности, когда явление или предмет обозначается с помощью других слов; - гипербола – чрезмерное преувеличение; - аллегория – иносказательное изображение абстрактного понятия или явления через конкретный образ; - аллитерация – повторение в стихотворной речи (реже в прозе) одинаковых согласных звуков с целью усиления выразительности; - ассонанс – повторение в стихотворной речи (реже в прозе) однородных гласных звуков.


Слайд 59

Сведения по теории и истории литературы Стиль – совокупность элементов художественной формы, придающая произведению искусства устойчивый эстетический облик. Проза – все виды нестихотворно организованной речи. Поэзия – особая организация художественной речи, которая отличается ритмом и рифмой.


Слайд 60

Стихосложение Система стихосложения – принцип ритмической организации стихотворной речи. Стихотворные размеры: двусложные – - хорей – размер стиха с ударением на первом слоге / - / - / - / - Бу-ря мгло-ю не-бо кро-ет… - ямб – размер стиха с ударением на втором слоге - / - / - / - / - Мой дя-дя са-мых чест-ных пра-вил...


Слайд 61

Стихосложение трехсложные – - дактиль – размер стиха с ударением на первом слоге / - - / - - / - - / - - Я по-ру-чить хо-чу ду-шу без-вин-ну- ю - амфибрахий – размер стиха с ударением на втором слоге - / - - / - - / - - / - Од-наж-ды в сту-де-ну-ю зим-ню-ю по-ру - анапест – размер стиха с ударением на третьем слоге - - / - - / - - / - У-ка-жи мне та-ку-ю о-би-тель


Слайд 62

Стихосложение Ритм – повторяемость в стихотворной речи однородных звуковых, интонационных, синтаксических особенностей; периодическое повторение через определенные промежутки. Рифма – одинаковое или сходное звучание окончаний строк (мужская, женская, парная, перекрестная, кольцевая) Белый стих – нерифмованные стихи с системой ритмически повторяющихся акцентов. Строфа – повторяющаяся в стихотворной речи группа стихов, связанных по смыслу, а также расположением рифмы.


×

HTML:





Ссылка: