'

Толерантные родители – толерантные дети!

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Толерантные родители – толерантные дети! ВЫЕЗДНОЙ СЕМИНАР ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ начальной школы МАОУ гимназия №11 «Гармония»


Слайд 1

Толерантность Это способность понимать и уважать отличные от собственного происхождение, культуру, взгляды и другие проявления человеческой индивидуальности.


Слайд 2

Толерантность Признание - это способность видеть в другом именно другого, как носителя других ценностей, другой логики мышления, других форм поведения. Принятие - это положительное отношение к таким отличиям. Понимание - это умение видеть другого изнутри, способность взглянуть на его мир одновременно с двух точек зрения: своей собственной и его.


Слайд 3

Если я чем-то на тебя не похож, я этим вовсе не оскорбляю тебя, а, напротив, одаряю. Антуан де Сент-Экзюпери


Слайд 4

Семь основных принципов толерантности: Уважение человеческого достоинства всех без исключений людей. Уважение различий. Понимание индивидуальной неповторимости. Взаимодополняемость как основная черта различий. Взаимозависимость как основа совместных действий. Культура мира. Сохранение памяти.


Слайд 5


Слайд 6


Слайд 7


Слайд 8


Слайд 9


Слайд 10


Слайд 11


Слайд 12

1. Знание самого себя. 2. Защищенность. 3. Ответственность. 4. Потребность в самоактуализации. 5. Способность к эмпатии. 6. Чувство юмора. 7. Демократический стиль отношений.


Слайд 13

Позитивные качества личности: сочувствие, сопереживание, добропорядочность, миролюбие, терпимость. Осознание своей собственной ценности, развитие эмпатии. Главные усваиваемые понятия: добро и зло, хорошо и плохо, порядочность, уважение, уникальность личности, уважение различий между людьми.


Слайд 14

Освоение норм и ценностей понятия толерантность. Содержание толерантности: история и культура различных регионов, особенности и разнообразие культур народов мира, идеи мирного сосуществования и сотрудничества стран, естественные и неотчуждаемые права человека.


Слайд 15

Сравнительный анализ и сопоставление норм и ценностей человеческого бытия. Выявление различий между культурами, понимание причинной обусловленности этих различий. Понимание многообразия культур, уважение к людям разных национальностей. Возможность самостоятельной ориентации в многообразии ценностей и норм.


Слайд 16

Основными элементами демократического школьного уклада являются: Идея приоритета прав личности, которая пронизывает всю школьную атмосферу – как содержание учебно-воспитательного процесса, так и всю школьную организацию. Демократизация школьного управления, усиление его педагогического потенциала, обеспечение широкого участия членов школьного коллектива в управлении школой, создание возможностей для гражданской деятельности учащихся не только в учебном процессе, но и вне его. Превращение школы в сообщество, открытое как для внешнего мира, так и для участников образовательного процесса. Широкое участие учащихся в разработке и решении школьных, местных и общественных проблем.


Слайд 17

Основными элементами демократического школьного уклада являются: Создание в школе среды взаимоуважения, взаимной ответственности сторон образовательного процесса, конструктивного общения, диалога, консенсуса, согласование интересов групп участников школьной жизни, включая родителей и общественность, поощрение свободного и открытого обсуждения организационных принципов в жизни коллектива. Создание в школе правового пространства (система формальных и неформальных норм и традиций), развития школьного соуправления, моделирование в школе институтов демократии. Создание в школе среды самоусовершенствования и обновления. Учет возрастных особенностей и возможностей гражданского становления личности.


Слайд 18

Роль взрослого воспитывать в духе мира; признавать способности каждого и уважать чувство и позицию каждого; быть примером для детей; уметь слушать; поддерживать эмоциональные привязанности; развивать у детей чувство взаимного расположения; давать возможность детям самостоятельно решать проблемы; избегать жестких иерархических отношений; не допускать проявлений авторитаризма; поощрять совместную деятельность.


Слайд 19

Упражнение «Детский портрет» Вопросы для обсуждения: Что вы чувствовали, когда слышали рассказ о себе? На сколько «детский портрет» соответствовал действительности? Что помогало или мешало описать наиболее точно «детский портрет» вашего напарника?


Слайд 20

Уважай собеседника. Старайся понять то, о чем говорят другие. Отстаивай свое мнение тактично. Ищи лучшие аргументы. Будь справедливым, готовым принять правоту другого человека. Стремись учитывать интересы других.


Слайд 21

Черты самоактуализирующейся личности Полное принятие реальности и комфортное отношение к ней (не прятаться от жизни, а знать, понимать её). Принятие других и себя («Я делаю своё, а ты делаешь своё. Я в этом мире не для того, чтобы соответствовать твоим ожиданиям. И ты в этом мире не для того, чтобы соответствовать моим ожиданиям. Я есть я, ты есть ты. Я уважаю и принимаю тебя таким, каков ты есть»). Профессиональная увлеченность любимым делом. Ориентация на задачу, на дело. Автономность, независимость от социальной среды, самостоятельность суждений. Способность к пониманию других людей, внимание, доброжелательность к людям.


Слайд 22

Черты самоактуализирующейся личности Постоянная новизна, свежесть оценок, открытость опыту. Различение цели и средств, зла и добра («Не всякое средство хорошо для достижения цели»). Спонтанность, естественность поведения. Юмор. Саморазвитие, проявление способностей, потенциальных возможностей, самоактуализирующее творчество в работе, любви, жизни. Готовность к решению новых проблем, к осознанию проблем и трудностей, к осознанию своего опыта, к подлинному пониманию своих возможностей.


Слайд 23

Упражнение «Ладошки»


Слайд 24

Толерантность Толерантность… Что это такое? Если спросит кто-нибудь меня, Я отвечу: «Это все земное! То, на чем стоит Планета вся!»   Непонятно? Что же объясняю Это счастье на Планете всей. Это то, что я всех принимаю. Всех людей, что веры не моей.   Толерантность, - я сказала, - это То, на чем стоит Планета вся. И другого не найти ответа. В этом я уверена, друзья! Толерантность – это всепрощенье Тех, кто нам обиды наносил, Толерантность – это примиренье Всех враждебных в этом мире сил.   Толерантность – это люди света Разных наций, веры и судьбы. Открывают что-то где-то, Радуются вместе. Нет нужды Опасаться, что тебя обидят Люди, цвета крови не твоей.   Ведь Планета наша дорогая Любит всех нас: белых и цветных! Будем жить, друг друга уважая! Толерантность – слово для живых!


×

HTML:





Ссылка: