'

Учебно-методический пакет «Смеху все возрасты покорны»

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

МОСКОВСКИЙ ГОРОДСКОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Учебно-методический пакет «Смеху все возрасты покорны» Селюнина Елена Юрьевна Москва 2005


Слайд 1

Аннотация УМП посвящен использованию метода проектов в преподавании дисциплин образовательных областей: «Русский язык», «Литературное чтение», «Информационные Технологии». Представленные в УМП материалы позволяют в значительной степени активизировать познавательную активность учащихся, развить интерес к юмористическим произведениям как к инструменту для личного роста. Проект рассчитан на учащихся 4 класса. По окончании выполнения заданий учащиеся готовят творческие отчеты (варианты: презентация, буклет).


Слайд 2

Вопросы Основополагающий вопрос: «Где живет смех?» Вопросы учебной программы: Юмор как понятие Рассказы В. Голявкина Рассказы В. Драгунского Рассказы Н. Носова


Слайд 3

Проблемные вопросы: 1. Что мы сейчас знаем о юморе? Что такое юмор? Юмор и умора – одно и то же? Можно ли по-другому назвать юмор? Чем юмористические произведения отличаются от драматических? Кто умеет веселиться? Почему нам нравятся юмористические произведения? Что нас заставляет смеяться? Почему читая, иногда мы смеемся, а иногда – плачем?


Слайд 4

План проведения занятий Изучение материала рекомендуется проводить в определенной последовательности уроков 1. Подготовительный этап 2. Организационная деятельность 3.Осуществление деятельности


Слайд 5

План проведения занятий Изучение материала рекомендуется проводить в определенной последовательности уроков Проводится контроль усвоения материала путем анализа представленных работ учащихся и проведением проверочных работ (викторина, тест, творческая работа, работа по иллюстрации). 4. Обсуждение результатов исследования, формулировка выводов, оформление отчета 5. Представление результатов


Слайд 6

Материалы учебно-методического пакета Визитная карточка проекта Образцы работ учеников: презентация ученика публикация ученика Критерии оценки работ учеников ( презентации, публикации) Дидактические материалы для поддержки учебного процесса (задания для выбора, Web-сайт для ученика, задания с опорой на иллюстрацию, задания для соединения) Методические материалы учителя: (слово к педагогу, презентация проекта, конспекты уроков, дидактические материалы с методическим комментарием и др.) Лист планирования по созданию и использованию УМП Источники


Слайд 7

Селюнина Елена Юрьевна, Учитель начальных классов ГОУнош № 1771 г. Москва. Контактная информация E-mail: eseliunina@mail.ru тел. (095) 472-23-19


Слайд 8

ВСЕМ СПАСИБО!!!


×

HTML:





Ссылка: