'

Здоровьесберегающие технологии в педагогическом процессе ДОУ

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Здоровьесберегающие технологии в педагогическом процессе ДОУ


Слайд 1

Понятие «здоровье» Здоровье – состояние физического, душевного и социального благополучия человека (по Уставу ВОЗ). Здоровьесберегающий педагогический процесс ДОУ - процесс воспитания и развития детей дошкольного возраста в режиме здоровьесбережения и здоровьеобогащения; процесс, направленный на обеспечение физического, психического и социального благополучия ребенка.


Слайд 2

Актуальные проблемы детского здоровья гиподинамия стресс тревожность


Слайд 3

Цель здоровьесберегающих технологий в ДОУ Для детей: повышение развития уровня здоровья и воспитание валеологической культуры ребенка – дошкольника. Для взрослых: содействие становлению культуры здоровья, в том числе культуры профессионального здоровья педагогов ДОУ и валеологического просвещения родителей.


Слайд 4

Виды здоровьесберегающих технологий в ДОУ медико-профuлактические физкультурно-оздоровительные технологии обеспечения социально-психологического благополучия ребенка технологии здоровьесбережения и здоровьеобогащения педагогов валеологическое просвещение родителей здоровьесберегающие образовательные технологии


Слайд 5

Этапы внедрения здоровьесберегающих технологий Анализ исходного состояния здоровья, физического развития и физической подготовленности дошкольников, их валеологических умений и навыков, а также здоровьесберегающей среды ДОУ. Организация здоровьесберегающего образовательного пространства в ДОУ. Установление контактов с социальными партнёрами ДОУ по вопросам здоровьесбережения. Освоение педагогами ДОУ методик и приёмов здоровьесбережения детей и взрослых ДОУ. Внедрение разнообразных форм работы по сохранению и укреплению здоровья для разных категорий детей и взрослых. Работа валеологической направленности с родителями ДОУ.


Слайд 6


Слайд 7

Система здоровьесбережения в ДОУ: оздоровительные режимы комплекс закаливающих мероприятий Непосредственно образовательная деятельность по образовательной области «Физическая культура» оптимизация двигательного режима организация рационального питания медико-профилактическая работа с детьми и родителями соблюдение требований СанПиН к организации педагогического процесса комплекс мероприятий по сохранению физического и психологического здоровья педагогов


Слайд 8


Слайд 9

Направления работы по здоровьесбережению в ДОУ Интеграция задач физкультурно-оздоровительной работы в различные виды совместной деятельности. Внедрение инновационных здоровьесберегающих технологий в воспитательно-образовательный процесс ДОУ. Разнообразие форм физкультурно - досуговой деятельности с дошкольниками. Формирование привычки к здоровому образу жизни у дошкольников, педагогов и родителей. Совершенствование физических качеств и повышение уровня физической подготовленности в соответствии с возможностями и состоянием здоровья ребенка. Выявление интересов, склонностей и способностей детей в двигательной деятельности и реализация их через систему спортивно-оздоровительной работы. Обеспечение физического и психического благополучия каждого ребёнка в ДОУ.


Слайд 10

Формы физкультурно-оздоровительной работы в ДОУ


Слайд 11


Слайд 12


Слайд 13

Медицинские здоровьесберегающие технологии в ДОУ технологии профилактики заболеваний углубленный медицинский осмотр с участием узких специалистов коррекция возникающих функциональных отклонений отслеживание характера течения хронической патологии (для детей, имеющих III-IУ группу здоровья) реабилитация соматического состояния здоровья противоэпидемическая работа и медицинский контроль работы пищеблока в соответствии с действующими СанПиН витаминопрофилактика (отвар шиповника в осеннее – зимний период, витаминизация третьих блюд с использованием аскорбиновой кислоты) санитарно-гигиеническая деятельность всех служб ДОУ


Слайд 14

Здоровьесбережение в работе с педагогами ДОУ Семинары-тренинги «Психологическое здоровье педагогов» Консультации для педагогов «Признаки утомляемости ребёнка дошкольника», «Профилактика утомляемости дошкольников в ДОУ», «Работа воспитателя по разделам программы «Основы безопасности и жизнедеятельности детей» и др. Практикум для педагогов ДОУ «Приёмы релаксации, снятия напряжения в течение рабочего дня». Обсуждение вопросов здоровьесбережения на педагогических советах и медико-педагогических совещаниях в группах раннего возраста и коррекционных группах.


Слайд 15


Слайд 16

Взаимодействие ДОУ с семьей по вопросам охраны и укрепления здоровья детей Информационные стенды для родителей Информационные стенды медицинских работников о медицинской профилактической работе с детьми в ДОУ Приобщение родителей к участию в физкультурно-массовых мероприятиях ДОУ Консультации, беседы с родителями по вопросам здоровьесбережения


Слайд 17

Результаты внедрения здоровьесберегающих технологий в ДОУ Сформированные навыки здорового образа жизни воспитанников, педагогов и родителей ДОУ. Взаимодействие специалистов ДОУ в организации физкультурно-оздоровительной работы с дошкольниками специализированных групп. Проявление толерантности всех участников внедрения здороваьесберегающих технологий в педагогический процесс ДОУ. Формирование нормативно-правовой базы по вопросам оздоровления дошкольников. Внедрение научно-методических подходов к организации работы по сохранению здоровья детей, к созданию здоровьесберегающего образовательного пространства в ДОУ и семье; Улучшение и сохранение соматических показателей здоровья дошкольников.


Слайд 18


×

HTML:





Ссылка: