'

Физкультурно-оздоровительная работа

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Физкультурно-оздоровительная работа Старшая группа № 3 «Почемучки»


Слайд 1

Физкультурно-оздоровительная работа в группе направлена на достижение целей охраны здоровья детей и формирования основы культуры здоровья.


Слайд 2

Физкультурно-оздоровительные мероприятия с детьми проводятся ежедневно: на занятиях, в промежутках между занятиями, во время прогулки, в различных режимных моментах.


Слайд 3

упражнения с обручами используются как общеразвивающие


Слайд 4

Выполнение детьми основных видов движения: ползанье по гимнастической скамейке с наклоном, лазанье по гимнастической стенке, перемещение с одного пролета на другой – устраняет гиподинамию, развивает координацию, силу, ловкость


Слайд 5

ВЫПОЛНЕНИЕ УПРАЖНЕНИЙ НА ТРЕНАЖЕРАХ способствует формированию мышечного каркаса ребенка, вырабатывает выносливость


Слайд 6

Спортивные игры с элементами соревнования- наиболее популярная форма оздоровления


Слайд 7

Профилактика плоскостопия: Выполнение упражнения «Собери камешки», Прокатывание ступнями ног деревянного бруска.


Слайд 8

Подвижные игры на прогулке – неотъемлемая часть оздоровительной работы


Слайд 9

Во время занятий для снятия напряжения с детьми организуются различные физкультминутки. При их проведении воспитатели используют элементы игры, потешки, веселые стихотворения, песенки


Слайд 10

Воспитатели постоянно работают над формированием гигиенических навыков у ребят, таких, как мытье рук, Полоскание полости рта после принятия пищи и т.д.


Слайд 11

после сна с детьми проводится гимнастика, ходьба по корригирующим дорожкам для профилактики плоскостопия, закаливающие процедуры


Слайд 12

Спортивные праздники с участием родителей – наша замечательная традиция


Слайд 13

Забота о здоровье детей - приоритетная задача родителей и педагогов, ведь только здоровый человек в полной мере может реализовать свои способности, быть успешным и счастливым! С уважением, воспитатели 3-й группы.


×

HTML:





Ссылка: