Понравилась презентация – покажи это...
Слайд 0
Укрепление здоровья школьников
Из выступления А.Левитской на коллегии Минобрнауки России
11 февраля 2009 года
Презентацию составила руководитель методического объединения
классных руководителей МОУ «СОШ № 49»
Садовщикова Наталья Викторовна
2009 г.
Слайд 1
Приоритетные направления государственной политики:
Сохранение и укрепление здоровья обучающихся;
их физическое развитие;
здоровое питание.
Слайд 2
«Именно в школьный период формируется здоровье человека на всю последующую жизнь.»
(подчеркнул Президент Российской Федерации Д. А. Медведев в своем Послании Федеральному собранию)
Слайд 3
Задача -
- создать такие условия обучения в школе, чтобы ребенку было "комфортно и психологически, и физически"; чтобы к каждому ученику применялся "индивидуальный подход, минимизирующий риски для здоровья в процессе обучения".
Слайд 4
Индикаторы непосредственно влияющей на здоровье школьника: Наличие в учреждении в соответствии с установленными нормативами:
столовой или зала для приёма пищи;
безопасного и пригодного для проведения уроков физической культуры спортивного зала;
оборудованной территории для успешной реализации раздела "Лёгкая атлетика" программы по физической культуре (размеченные дорожки для бега со специальным покрытием, оборудованный сектор для метания и прыжков в длину);
благоустроенной пришкольной территории (озеленение территории, наличие оборудованных мест для отдыха);
лицензированного медицинского кабинета
Слайд 5
Одной из важных составляющих работы по формированию здорового образа жизни является:
соответствующая воспитательная деятельность с обучающимися;
организация социально значимого досуга;
создание необходимых условий для занятий физической культурой и спортом;
важная роль системы дополнительного образования детей.
Слайд 6
Одной из важных составляющих совместной работы Министерства с заинтересованными министерствами и ведомствами по формированию здорового образа жизни является профилактика злоупотребления психоактивными веществами (наркотики, алкоголь, табак) и распространения ВИЧ-инфекции в образовательной среде.
Слайд 7
В Челябинской области, в том числе в городе Магнитогорске, реализуется проект «Интеграция ВИЧ-инфицированных детей в образовательную среду».
Слайд 8
Факторы оказывающие существенное влияние на состояние здоровья детей:
генетическая предрасположенность к определенным заболеваниям;
неблагоприятные социальные и экологические условия, которые мы должны принимать во внимание;
и некоторые другие факторы.
Слайд 9
Главная задача -
снизить школьные факторы риска, связанные с неудовлетворительными условиями обучениями, нерациональной организацией учебного процесса, низкой двигательной активностью, несоответствием методик обучения возрастным возможностям школьников и т.д. - словом, с факторами, которые негативно влияют на здоровье школьников.
Слайд 10
Серьезной причиной ухудшения состояния здоровья школьников является широкое распространение деструктивных форм поведения подростков:
курение,
алкоголь,
наркотики,
ранняя сексуальная активность,
девиантные формы поведения.
Слайд 11
Одними из важнейших показателей, характеризующих организацию учебного процесса, его адекватность и эффективность, являются показатели:
режима дня,
общей и учебной нагрузки учащихся.
Слайд 12
Проблема школьных стрессов.
Одна из наиболее острых проблем в создании психологически комфортной школы
Слайд 13
Причины:
трудности адаптации конкретного ребенка к школе;
уровень готовности ребёнка противостоять тому своеобразному "внешнему" давлению, которое неизбежно сопровождает его в процессе обучения в школе;
перегрузки детей, возникающие при усвоении программного материала;
низкая двигательная активность;
Слайд 14
Дефицит двигательной активности
младших классах
35-40%
старшеклассников
75-85%.
Слайд 15
Уроки физического воспитания лишь в малой степени на 10-18% компенсируют дефицит движений, что явно недостаточно для профилактики отклонений в состоянии здоровья.
Слайд 16
КОНЕЦ
2009 год
