'

Здоровье – это жизнь!

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Родительское собрание Здоровье – это жизнь! МОУ СОШ №2 Саратовской области»


Слайд 1

Сейчас в России практически не рождаются здоровые дети. На каждую тысячу родившихся малышей до 900 имеют какие-либо врожденные дефекты.


Слайд 2

здоровы лишь -33% имеют отклонения в здоровье - 51% хронические паталогии – 16%


Слайд 3

В нашей школе 183 учащихся: 1 группа здоровья (здоровые дети) – 27 2 группа (незначительнын отклонения) – 128 3 группа (с хроническими заболеваниями) – 24 4 - 5группы (инвалиды) – 1 На диспансерном учете у узких специалистов стоит 77 человек.


Слайд 4

«Нельзя допустить, чтобы за достижения цивилизации человек платил своим здоровьем!»


Слайд 5

Что же такое здоровье? - Здоровье – это когда тебе хорошо. - Здоровье – это когда ничего не болит. - Здоровье – это красота. - Здоровье – это сила.


Слайд 6

Какие же основные, вредные факторы воздействуют при этом на человека? - сидячее положение в течение длительного времени; - электромагнитное излучение; - перегрузка суставов кистей рук; - повышенная нагрузка на зрение; - стресс при потере информации.


Слайд 7

Анкета 1. Есть ли у вас дома компьютер? 2. Умеете ли вы работать на компьютере? 3. В каком возрасте вы начали работать на компьютере? 4. Сколько часов в день вы проводите за компьютером? 5. Чему вы отдадите предпочтение: компьютеру или спорту? 6. Играете ли вы в компьютерные игры? 7. Сколько времени проводите за компьютерной игрой? 8. Легко ли вы отрываетесь от игры? 9. Есть ли у вас постоянное желание играть? 10. Чему вы отдадите предпочтение: общению с другом или с компьютером? 11. Что вас больше интересует: компьютер или чтение книг? 12. Что вы предпочтете: прогулку на свежем воздухе или компьютер? 13. Делаете ли вы гимнастику для глаз? 14. Как вы думаете, сколько часов в день можно работать за компьютером? 15. Устают ли у вас глаза при работе с компьютером? 16. Как часто вы проводите гимнастику для глаз? 17. В какие игры вы любите играть? 18. Как вы думаете: какое общение с другом лучше: по компьютеру или непосредственно?


Слайд 8

66% учащихся имеют дома компьютер; 89 % учащихся умеют работать на нем 16% учащихся начали работать на компьютере с 6-9 лет 18% - с 10-12 лет 66% - с 13-14лет


Слайд 9

Среди участников анкетирования ежедневно проводят за компьютером не более 3 часов – 34% от 4-10 часов – 66%.


Слайд 10

Рекомендации при работе на компьютере. 1. Работать за современными компьютерами с хорошо освещенным рабочим столом. 2. Проводить за компьютером не более трех часов в день. 3. Каждый час вставать из-за компьютера и делать комплекс упражнений для позвоночника. 4. Каждый час делать комплекс упражнений для кистей рук. 5. Каждые полчаса делать гимнастику для глаз. 6. Обязательно чередовать работу за компьютером с прогулкой на свежем воздухе.


Слайд 11

Существуют Санитарные Правила и Нормы, по которым ученикам разных классов разрешается сидеть за монитором  определенное время. Например, для учащихся 1-х классов – 10 минут; Для учащихся 2-5 классов – 15 минут; Для учащихся 6-7 классов – 20 минут; Для учащихся 8-9 классов – 25 минут; Для учащихся 10-11 классов –30 минут


Слайд 12

Вы, возможно, уже много слышали о пользе, которую могут принести сотовые телефоны детям. И, конечно же, вы также могли слышать, сколько проблем и вреда может принести эта маленькая вещь и то, что вашим детям это совершенно не нужно.


Слайд 13

Одной из самых главных причин, по которой обычно родители покупают своим детям сотовые телефоны – безопасность. В наше время и в этом возрасте дети очень часто любят после школы заходить к друзьям, заигрываться на улице, не задумываясь о том, что дома их ждут обеспокоенные родители. Если у них с собой есть сотовый телефон, то намного проще следить за ними и знать, что они в безопасности. Дополнительно, во многих сотовых телефонах для детей имеется встроенное устройство с функцией GPS (глобальная система навигации и определения положения). Это функция поможет родителям определить местонахождение ребёнка.


Слайд 14

Споры о влиянии мобильных телефонов на здоровье человека бушуют уже 10 лет. Попробуем подвести итоги многолетнего труда людей науки.


Слайд 15

В последнее время в странах северной Европы появились исследования, которые если не стали доказательством, то уж точно сгустили подозрения. Результаты этих работ указывают на рост числа раковых опухолей головного мозга у тех людей, которые, по крайней мере, в течение 10 лет использовали мобильные телефоны и много по ним разговаривали. Примечательно, что опухоль возникает с той стороны головы, где пациент, как правило, держал у уха телефон


Слайд 16

Повышают давление. Германские исследователи из Фрайбурга обнаружили еще один изъян сотовых телефонов - во время работы они повышают артериальное давление человека.


Слайд 17

Останавливают сердце лягушки. Согласно результатам экспериментов, проведенных в московском Институте биофизики, при облучении сердца лягушки высокочастотным электромагнитным полем в течение 5-10 минут даже при очень низкой интенсивности сигнала удавалось остановить каждое второе сердце. Для крыс и кроликов это же излучение оказалось не столь губительным, однако, в 30% случаев отмечались достоверные изменения сердечной деятельности. Так что, если у вас есть кролик - не давайте ему мобильный телефон!


Слайд 18

У крыс падает иммунитет Кандидат биологических наук Олег ГРИГОРЬЕВ много лет занимается проблемой влияния мобильников на здоровье. Мобильниками облучают подопытных крыс и смотрят, что будет с ними и их потомством. Наш исследователь обнаружила серьезные сбои в иммунной системе испытуемых крыс.


Слайд 19

Страшнее сигарет? Специалисты Российского национального комитета по защите от неионизирующих излучений подготовили доклад «Дети и мобильные телефоны: под угрозой здоровье будущих поколений». Вот дословная цитата: «У детей, использующих мобильные телефоны, следует ожидать следующие расстройства: ослабление памяти, снижение внимания, снижение умственных и познавательных способностей, раздражительность, нарушение сна, склонность к стрессорным реакциям, повышение эпилептической готовности.


Слайд 20

Как обезопасить себя и своего ребенка? - Предельно ограничивайте себя в использовании мобильного телефона, уменьшите длительность звонка. - Дети могут пользоваться сотовым телефоном только в случае крайней необходимости. - Используйте проводные гарнитуры. - Не носите мобильные телефоны и в карманах или на ремне включенными. - Подносите телефон к уху только тогда, когда человек на другом конце поднимет трубку. - Не пользуйтесь сотовым телефоном в автомобиле, лифте и других закрытых металлических пространствах. - Крайне не рекомендуется пользоваться телефоном, когда индикатор его заряда составляет одну черту.


Слайд 21


Слайд 22

Используемые ресурсы: Фотография 2 слайд - http://www.sunhome.ru/image/110728 Фотография 3 слайд – http://www.fotodeti.ru/prev.php?nns=2&pr1=5&pr2=10&pr3=0&all=&fotrep=&allpr1=&end 3) Фотография 4 слайд - http://psyexpert.net/images/2408517_3c6c1fa7.jpg 4) Фотография 5 слайд - http://melochi-jizni.ru/forum/24-85-1 5) Фотография 6 слайд - http://www.newayshelp.com/img/part_11.gif 6) Фотография 17 слайд - http://gov.cap.ru/imggen/news/350/890077.jpg 7) Фотография 18 слайд - http://basik.ru/images/2259/15.jpg 8) Фотография 19 слайд - http://i.focus.ua/img/a/3/2/72123.jpg?1255781879 9) Фотография 20 слайд - http://www.art-apple.ru/displayimage.php?pos=-188


×

HTML:





Ссылка: