Понравилась презентация – покажи это...
Слайд 0
Педагогический совет
«Работа школы по формированию у учащихся ценностного отношения к здоровью»
Слайд 1
Цель педсовета
Оценить педагогическую деятельность школы по формированию здорового образа жизни учащихся, сохранению и укреплению их здоровья и наметить перспективные направления работы школы в этом контексте
Слайд 2
Задачи педсовета
Выявить уровень здоровья учащихся школы и проанализировать его
Определить факторы, положительно и отрицательно влияющие на здоровье учащихся
Определить возможности, условия и основные направления совместной деятельности по формированию навыков здорового образа жизни, сохранению и укреплению здоровья учащихся
Слайд 3
Этапы подготовки
Создание инициативной группы по проведению педсовета
Подготовка и представление обобщенной информации из источников «Все о здоровье школьников»
Проведение микроисследований изучения состояния здоровья школьников
Подготовка информационного сообщения «Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе»
Распечатка материалов педсовета для участников - программы проектов: «Здоровье», «Самый здоровый класс», «Спортсмен года»
Слайд 4
Ход педагогического совета
Слайд 5
Информационно-теоретическая часть
Здоровьесберегающие технологии обеспечивают валеологичность образовательного процесса
Использование в практике школы здоровьесберегающих технологий: проектная (уч. иностранного языка), критического мышления (уч. физики. химии), проблемного обучения (уч. истории, географии)
Слайд 6
Выступление психолога школы
Результаты наших микроисследований показали:
каждый третий ученик страдает хроническими заболеваниями,
каждый учащийся пропустил в среднем 25 учебных часов (5 дней) в результате ОРВИ,
Многие дети отличаются повышенной тревожностью, провоцирующей пограничные состояния,
Каждый пятый нуждается в санации полости рта,
Имеются случаи нарушения опорно-двигательной системы,
Часты жалобы на головную боль, утомляемость, нарушение сна.
о
Слайд 7
Выступление учителя физкультуры
Результаты анкетирования показывают:
50% школьников занимаются спортом
55% утверждают, что у них нет вредных привычек
В школе имеются спортивные традиции, но низка двигательная активность учащихся, не сформировано представление о ценности здоровья
Слайд 8
Выступление классного руководителя 10 «Б» класса
Моя идея
Выстраивание долгосрочной стратегии здорового образа жизни на объективных диагностических основаниях
В классе реализуется проект «В здоровом теле – здоровый дух»
Подготовлен текст основных позиций проекта (идеи, цели, этапность)
Слайд 9
Проектная деятельность участников педсовета
Задания трем группам учителей
Доработать и защитить проект «Самый здоровый класс»
Расписать тактику совместных действий на предстоящий учебный год по программе «Здоровье»
Дополнить, изменить и защитить школьный проект «Спортсмен года»
Слайд 10
Решение педагогического совета
Признать уровень здоровья учащихся школы низким. Считать работу школы по здоровьесбережению приоритетным направлением
Одобрить программу «Здоровье» в доработанном варианте
На заседании МО предметных циклов рассмотреть вопрос о реализации здоровьесберегающих технологий в учебном процессе (ответственные: руководители МО)
Провести подготовку для начала мониторинга, состояния и уровня здоровья учащихся (ответственный: школьный психолог)
