'

Формирование культуры здорового и безопасного образа жизни обучающегося через осознание ценности ЗОЖ, понимание вреда алкоголя и наркотиков, повышение осведомлённости в различных областях физической культуры, развитие навыков обеспечения безопасности жизнедеятельности.

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Формирование культуры здорового и безопасного образа жизни обучающегося через осознание ценности ЗОЖ, понимание вреда алкоголя и наркотиков, повышение осведомлённости в различных областях физической культуры, развитие навыков обеспечения безопасности жизнедеятельности. Авторский состав: учителя начальных классов г.Краснодара МОУ-СОШ №76: Балковая С.В., Чиж Л.Н., Бойко Е.А., Смолкина Л.Н., Вишнякова Л.И. 1


Слайд 1

«Здоровье – это состояние полного физического, психического, нравственного и социального благополучия…». 2


Слайд 2

3 Здоровье ребенка – одно из важнейших условий успешности обучения и развития в школьном возрасте. Здоровье детей – один из критериев благополучия общества.


Слайд 3

4 Очень важным на сегодняшний день является формирование у детей младшего школьного возраста мотивов, понятий, убеждений в необходимости сохранения своего здоровья и укрепления его с помощью приобщения к здоровому и безопасному образу жизни, понимания вреда алкоголя, курения и наркотиков.


Слайд 4

Элементы здорового и безопасного образа жизни 5


Слайд 5

6 6 6 6 Реализация дополнительных образовательных программ Эффективная организация физкультурно- оздоровительной работы Рациональная организация учебной и внеучебной жизни обучающихся Просветительская работа с родителями Здоровьесберегающая инфраструктура Структура по формированию культуры здорового и безопасного образа жизни


Слайд 6

Реализация дополнительных образовательных программ 7 внедрение в систему работы образовательного учреждения программ, направленных на формирование ценности здоровья, здорового и безопасного образа жизни, в качестве отдельных образовательных модулей или компонентов, включённых в учебный процесс Разные формы организации занятий в школах ст. Елизаветинской интеграция в базовые образовательные дисциплины Цикл уроков и спортивно – оздоровительных мероприятий в 3 классе«Если хочешь быть здоров…» состоит из 12 уроков и 4-х семейно-спортивных и развлекательных мероприятий. Уроки проводятся 1-2 раза в месяц (автор Вишнякова Л.И., МОУ-СОШ №76) проведение часов здоровья и безопасности


Слайд 7

8 проведение конкурсов, праздников, викторин, экскурсий и т. п.; организация дней здоровья, уроков здоровья; спортивные секции, тематические классные часы и родительские собрания по пропаганде ЗОЖ, встречи с представителями медицины, полиции, МЧС; организация летнего оздоровительного лагеря при школах (программа летнего оздоровительного лагеря «Лето», автор Бойко Е.А., МОУ-СОШ №76)


Слайд 8

Просветительская работа с родителями 9 проведение соответствующих тематических лекций, семинаров, круглых столов и т. п. (брошюра для родителей «Здоровье ваших детей», автор Смолкина Л.Н., МОУ-СОШ №76) создание библиотечки детского здоровья, доступной для родителей и т.п. привлечение родителей (законных представителей) к совместной работе по проведению оздоровительных мероприятий, проектных работ, спортивных соревнований; Проектная работа «Нет вредным привычкам»уч-ся 2 кл. МОУ-СОШ №76 (учитель Чиж Л.Н.)


Слайд 9

Мой руки перед едой. Из проектной работы Овсянниковой Марии, уч-ся 3 класса МОУ-СОШ№76 (учитель Балковая С.В.)


Слайд 10

Эффективная организация физкультурно-оздоровительной работы в учебном процессе 11 На уроках физической культуры В ходе учебных занятий: физминутки, подвижные перемены Беседы, творческие работы


Слайд 11

спортивные секции (футбол, баскетбол, гандбол, каратэ), спортивные площадки на территории ст.Елизаветинской общешкольные спортивно-оздоровительные мероприятия встречи с олимпийскими чемпионами 12 Эффективная организация физкультурно-оздоровительной работы во внеучебной деятельности


Слайд 12

Здоровьесберегающая инфраструктура 13 соответствие состояния и содержания здания и помещений ОУ санитарным и гигиеническим нормам нормам пожарной безопасности требованиям охраны здоровья и охраны труда обучающихся наличие и необходимое оснащение помещений для питания обучающихся, а также для хранения и приготовления пищи; оснащённость кабинетов, физкультурного зала, спортплощадок необходимым игровым и спортивным оборудованием и инвентарём; наличие необходимого и квалифицированного состава специалистов.


Слайд 13

Рациональная организация учебной и внеучебной деятельности обучающихся 14 соблюдение гигиенических норм и требований к организации и объёму учебной и внеучебной нагрузки обучающихся; использование методов и методик обучения, адекватных возрастным возможностям и особенностям обучающихся; соблюдение требований к использованию технических средств обучения, в том числе компьютеров и аудиовизуальных средств; индивидуализация обучения; работа с детьми с ослабленным здоровьем и детьми с ограниченными возможностями здоровья.


Слайд 14

Предполагаемые результаты: 15 осознанное отношение школьников к своему физическому и психическому здоровью формирование важнейших социальных навыков, способствующих успешной социальной адаптации, а также профилактика вредных привычек формирование навыков обеспечения безопасности жизнедеятельности


×

HTML:





Ссылка: