'

Проект:«Будь здоров, малыш!»

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Проект:«Будь здоров, малыш!»


Слайд 1

Актуальность. Проект посвящён актуальной проблеме – формированию у детей дошкольного возраста навыков здорового образа жизни. Для осуществления преемственности в формировании привычки к здоровому образу жизни у дошкольников, необходима совместная работа педагогов и родителей. Формирование у детей навыков здорового образа жизни реализуется через активную деятельность всех участников проекта.


Слайд 2

Цель проекта : Сформировать у дошкольников основы здорового образа жизни, добиться осознанного выполнения правил здоровьесбережения и ответственного отношения как к собственному здоровью так и здоровью окружающих.


Слайд 3

Задачи. Проанализировать внешние и внутренние факторы, влияющие на здоровье воспитанников; Сформировать у детей адекватное представление об окружающем человеке (о строении собственного тела); Научить «слушать» и «слышать» свой организм; Осознать самоценность своей и ценность жизни другого человека; Формировать потребность в физическом и нравственном самосовершенствовании, в здоровом образе жизни; Использовать здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе.


Слайд 4

Участники проекта: воспитатели ДОУ Администрация дети родители педагог-психолог, музыкальный руководитель, медицинская сестра, инструктор по физическому развитию.


Слайд 5

Планируемые результаты. - создание необходимых условий для организации деятельности ДОУ по формированию у детей основ здорового образа жизни; - координация деятельности по формированию здорового образа жизни у детей между родителями, сотрудниками ДОУ; - появление интереса у родителей к проблемам укрепления и сохранения здоровья; - совершенствование исследовательской деятельности детей;


Слайд 6

Этапы и сроки проведения проекта: Подготовительный (август- сентябрь 2011г.) Основной (октябрь – апрель 2012г.) Заключительный (май – июль 2012)


Слайд 7

Первый этап - подготовительный подобрать методическую, научно- популярную литературу, иллюстративный материал по данной теме; привлечение внимания педагогов, медицинских работников, родителей к проблеме оздоровительной работы с детьми дошкольного возраста; создание материальной базы; анализ внешних и внутренних факторов, влияющих на здоровье воспитанников; динамика заболеваемости детей;


Слайд 8

Второй этап – основной. проведение психолого-педагогического семинара «Растим детей крепкими, здоровыми и жизнерадостными»; разработка комплекса мероприятий; разработка методических рекомендаций по формированию здорового образа жизни воспитанников; организация работы с родителями; организация сотрудничества с объектами социума: детской поликлиникой;


Слайд 9


Слайд 10

Третий этап – заключительный. Презентация проекта в форме проведения праздника «День здоровья», «Летние олимпийские игры»; Анализ результативности: анкетирование, психолого- педагогические наблюдения; Анализ результатов динамики заболеваемости воспитанников; Корректировка дальнейшей работы с семьей по сохранению и укреплению здоровья дошкольников; Обобщение опыта работы по проекту.


Слайд 11

Результаты проекта -сформированы навыки здорового образа жизни в повседневной и в практической деятельности воспитанников; -дети получили практические знания по укреплению и сохранению здоровья; -дети научились проводить простейшие исследования , анализировать, делать выводы; - сформировано адекватное представление о строении собственного тела.


Слайд 12

День открытых дверей «Использование физкультминуток на занятиях», «Закаливающие мероприятия в ДОУ». Педсовет «Использование здоровьесберегающих технологий в образовательном процессе». Спортивный праздник « Папа, мама, я – спортивная семья». Сетевое сообщество . Консультация для родителей « Здоровый образ жизни». Обобщение опыта


Слайд 13


Слайд 14

Информационные источники программа «Основы безопасности детей дошкольного возраста» Р. Стеркиной, Н.Авдеевой, О.Князевой; программа «Я и мое тело» С.Е. Шукшина; «Игровой массаж» – методики А. Уманской и К. Динейки; региональная программа физического и валеологического развития детей дошкольного возраста «Азбука здоровья» Т. Э. Токаевой; программа развития и воспитания детей в детском саду под редакцией Логиновой В.И.


Слайд 15


Слайд 16

Спасибо за внимание!


×

HTML:





Ссылка: