'

Использование здоровьесберегающих технологий в общеобразовательном учреждении.

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Использование здоровьесберегающих технологий в общеобразовательном учреждении.


Слайд 1

Цели и задачи: Пропагандировать здоровый образ жизни, формировать ценностное отношение к собственному здоровью. Дать представление об основах здорового образа жизни. Рассмотреть основные составляющие здорового образа жизни. Воспитывать в детях потребность быть здоровыми, научить ценить и сохранять собственное здоровье, развивать кругозор и познавательную деятельность. Развивать сознательное отношение к своему здоровью – как норме поведения. Воспитывать дружный коллектив, чувство товарищества Дать возможность группам (командам) продемонстрировать себя как коллектив (сплоченность, организованность, умение срабатываться). Увидеть знания и творческие возможности групп. Формировать активную позицию учащихся. Обеспечить учащихся необходимой информацией для формирования собственных стратегий и технологий, позволяющих сохранять и укреплять здоровье


Слайд 2

Этапы работы: Построение диаграммы, отражающий состояние здоровья учащихся на основании данных “Мониторинга здоровья школьников”. 2.Создание школьной среды, которая способствует физическому, психологическому и нравственному оздоровлению детей, сохранению и укреплению имеющегося здоровья, обеспечивающей профилактику вредных привычек, воспитывающую культуру здоровья, снижающую негативное влияние внешних и внутренних средовых факторов.


Слайд 3

Донести до детей, что критериями здоровья являются: 1. для соматического и физического здоровья — я могу; 2. для психического — я хочу; 3. для нравственного — я должен.


Слайд 4

Основные темы работы с детьми: - знай свое тело; – скажи “нет” вредным привычкам; – соблюдай правила гигиены; – соблюдай режим дня; – не забывай о закаливании; – занимайся физкультурой; – правильно питайся; – следи за датчиком настроения.


Слайд 5

В течении 2011-2012 года планируем провести : беседы, диспуты, подготовка и обсуждение презентаций и видеоматериалов по теме, 3. проведение учащимися старших классов для младших школьников тематических праздников и игр, 4. контроль мониторинга здоровья учащихся,


×

HTML:





Ссылка: