Понравилась презентация – покажи это...
Слайд 0
Динамика ценностных ориентаций и специфика отношения к здоровью учащейся молодежи г. Орши
По результатам социологического исследования, проведенного в рамках дипломной работы в 2008 г.
?
Слайд 1
Актуальность темы
Формирование системы ценностных ориентаций личности наиболее интенсивно происходит в юношеском возрасте.
Юность стремится сформировать внутреннюю позицию по отношению к себе, по отношению к другим людям, а также к моральным ценностям.
Ценностные ориентации молодежи во многом определяют интеллектуальное и духовное развитие общества.
Здоровый образ жизни создает необходимые условия для продуктивного труда, полноценной реализации своих способностей.
Проблема здоровья остро поставлена при анализе отношения к нему молодого поколения: во-первых, молодежь больше всего подвержена рисковому поведению относительно своего здоровья. Во-вторых, на молодежь возлагается огромная ответственность по дальнейшему вкладу своих моральных, интеллектуальных и физических сил для прогрессивного развития Беларуси.
?
?
Слайд 2
Цель исследования
Изучить динамику ценностных ориентаций учащейся молодежи г.Орши за последние 14 лет, а также выявить специфику отношения к своему здоровью и самосохранению.
?
?
Слайд 3
Задачи
Изучить изменение образовательных стратегий учащейся молодежи г. Орши.
Определить динамику ценностных ориентаций учащейся молодежи г. Орши.
Определить отношение оршанской молодежи к своему здоровью.
Выявить особенности самосохранительного поведения молодежи г. Орши.
?
?
Слайд 4
Основные понятия
Ценностные ориентации – элементы внутренней структуры личности, сформированные и закрепленные жизненным опытом индивида в качестве основных смысловых ориентиров в повседневной жизненной практике.
Здоровый образ жизни – это способ жизнедеятельности, направленный на сохранение и улучшение здоровья людей как условия и предпосылки существования и развития других сторон образа жизни.
?
?
Слайд 5
Объект исследования
Учащаяся молодежь г. Орши
?
?
Слайд 6
Предмет исследования
Ценностные ориентации учащейся молодежи
Здоровый образ жизни
?
?
Слайд 7
Методика проведения исследования
Квотно-пропорциональная выборка
Объем – 350 человек (учащиеся школ, ПТУ, ССУЗов)
Опрос по месту учебы
Метод – анкетный опрос
?
?
Слайд 8
Основные результаты
Усилилась профессионально-ориентирующая функция образования, которое поможет стать хорошим специалистом, пробиться в жизни, приобрести желаемую профессию.
Ценностный «костяк» - здоровье, семья, любимый человек, интересная работа за 14 лет практически не изменился. Отрадно, что социокультурная система стабильно вырабатывает и интегрирует в сознание молодежи неоспоримые человеческие ценности.
72% учащихся оценивают состояние своего здоровье как «отличное» и «хорошее».
Каждый шестой молодой оршанец находится в зоне риска, причем больше всего молодые люди пренебрегают своим здоровьем практикуя курение.
Молодежь г.Орши недостаточно беспокоится о своем здоровье. Большинство из них пренебрегают периодической диагностикой своего физического состояния, а регулярно занимаются спортом всего 39%.
Зафиксировано несоответствие между высокой ценностью здоровья и пассивным самосохранительным поведением молодежи г. Орши.
?
?
Слайд 9
Распределение ответов на вопрос:«В чем, по-Вашему, заключается смысл получения образования?»
?
?
Слайд 10
Распределение ответов на вопрос:«Скажите, после окончания обучения Вы будите поступать в Вуз?»
?
?
Слайд 11
Динамика ценностных ориентаций молодежи г. Орши
?
?
Слайд 12
Оценка молодежью состояния своего здоровья
?
?
Слайд 13
Распределение ответов на вопрос:«Занимаетесь ли Вы физической культурой, спортом помимо занятий в учебном заведении?»
?
?
Слайд 14
Распространенность курения в молодежной среде г. Орши
?
?
Слайд 15
Рекомендации
Учитывая высокую ценность образования, определить наиболее привлекательные предложения для возврата будущих дипломированных специалистов назад в г. Оршу.
Проанализировать возможность открытия многопрофильного ВУЗа в г. Орше.
Уделять больше внимания приобщению молодежи к активному образу жизни, развивать необходимую спортивную инфраструктуру города.
В молодежной среде проводить регулярные лекции о здоровье и необходимости профилактического медицинского осмотра.
?
?
Слайд 16
Спасибо за внимание!
?