'

«Пропаганда здоровья»

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

«Пропаганда здоровья» П. Тельмана 2014 год. Учитель Карышева Елена Федоровна Классный руководитель 9Б класса МКОУ «Тельмановская СОШ»


Слайд 1

Актуальность Актуальность темы обусловлена общественным характером проблемы, положением дел в нашей школе, заключается в том, что здоровье общества определяется здоровьем подрастающего поколения.


Слайд 2

Объект исследования: Процесс формирования здорового образа жизни обучающихся МКОУ «Тельмановская СОШ» через предмет физической культуры.


Слайд 3

Предмет исследования. Влияние процесса формирования здорового образа жизни на гармоничное развитие обучающихся на уроках физической культуры.


Слайд 4

Гипотеза Акцентируемое влияние на формирование основ здорового стиля жизни посредством воспитания потребностей и умений самостоятельно заниматься физическими упражнениями будет если способствовать  сохранению и укреплению здоровья обучающихся.


Слайд 5

Цель исследования: Целью работы явилось изучение влияния занятий физическими упражнениями как определяющего компонента  формирования здорового образа жизни на состояние здоровья обучающихся общеобразовательной школы.  


Слайд 6

Задачи исследования 1. Определить роль основных компонентов здорового образа жизни в формировании стиля жизни современных обучающихся. 2. Установить уровень влияния занятий физическими упражнениями на сохранение здоровья и формирование основ здорового образа жизни современных обучающихся. Методы исследования: наблюдение, анкетирование, тестирование. 3.Определить результативность целостной системы поддержки и улучшения школьников.


Слайд 7

В МКОУ «Тельмановская СОШ» создано здоровьесберегающее образовательное пространство: -преподавание уроков физической культуры осуществляется в оборудованном спортивном зале; - оборудован зал для рукопашного боя, тренажерный зал, выделен зал для проведения уроков ритмики, созданы игровые уголки для групп продлённого дня, в холле размещены теннисные столы, проведён капитальный ремонт спортивного зала, отремонтированы душевые, отремонтирована система горячего водоснабжения в спортивном зале; -в школе ежегодно расширяется сеть услуг дополнительного образования спортивного направления: работают бесплатные секции. -в каждом классе установлено освещение у доски. Производится постепенная замена школьной мебели. В начальной школе оборудованы мебелью, регулируемой по росту обучающихся 6 учебных кабинетов.


Слайд 8

ГЛАВА III. РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ Таблица 1 Среднестатистические результаты оценки здорового образа жизни обучающихся МКОУ «Тельмановская СОШ».


Слайд 9

ВЫВОДЫ 1.   Результаты нашего исследования подтверждают выдвинутую нами гипотезу о  том, что изучение  особенностей формирования основ здорового образа жизни в современном учебно-воспитательном процессе важны и актуальны в связи с потерей здоровья обучающихся во время обучения в школе. 2.   Одно из ведущих мест в формировании здорового стиля жизни школьников среднего возраста играют потребностно-мотивационная сфера, позволяющая ему включаться в процесс познания и формирования индивидуальной философии здоровья. 3. Улучшение здоровья обучающихся наблюдается при анализе количества обучающихся в физкультурных группах. С 2011-2013 учебного года на 4% повысилось количество обучающихся, входящих в основную группу здоровья, на 3,5% уменьшилось количество учащихся подготовительной группы здоровья, нет отрицательной динамики в специальной группе и в группе освобождённых учащихся. 4. Результаты систематического мониторинга состояния здоровья обучаЮщихся свидетельствуют о результативности проводимой работы по укреплению здоровья обучающихся. Сократилось количество детей с нарушениями зрения и сколиозами. Сохраняется приблизительно на том же уровне количество детей, имеющих ЛОР-заболевания и заболевания желудочно-кишечного тракта.


Слайд 10

ЗАКЛЮЧЕНИЕ Наши исследования позволили установить, что занятия физическими упражнениями благоприятно влияют на здоровый образ жизни, сохранение и укрепление здоровья обучающихся. Данные о низкой заинтересованности обучающихся  в занятиях физической культурой и спортом подтверждаются средними адаптационными возможностями большинства школьников. В школе имеется нормативно-правовая база по охране труда и созданию безопасных условий для обучения и воспитания обучающихся. Созданы необходимые условия безопасности при организации учебно-воспитательного процесса.


Слайд 11

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ


Слайд 12


Слайд 13


×

HTML:





Ссылка: