'

«Где спрятано здоровье?»

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

«Где спрятано здоровье?» Добрый вечер, уважаемые родители! Сегодня мы пригласили вас на вечер здоровья, который хотели бы начать с одной легенды. http://www.o-detstve.ru Моя педагогическая инициатива


Слайд 1

Давным-давно, на горе Олимп жили боги. Стало им скучно, и задумали они создать человека и заселить планету Земля. Стали решать, каким должен быть житель Земли. Один из богов предложил: «Человек должен быть сильным», другой добавил: «Человек должен быть умным». Третий сказал: «Человек должен быть здоровым». Но тут кто-то из богов возмутился: «Если все это будет у человека, он будет как мы». Тогда решили они спрятать главное, чем хотели наградить человека, — его здоровье. Да вот только куда спрятать-то? Одни предлагали глубоко в синее море, другие — за высокие горы. А кто-то из богов придумал: «Здоровье надо спрятать в самого человека». Так и живет с давних времен человек, пытаясь найти свое здоровье. Да вот не каждому дано сберечь бесценный дар богов. «Легенда о человеке» http://www.o-detstve.ru Моя педагогическая инициатива


Слайд 2

Одна из главных задач каждого дошкольного учреждения – это сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей, формирование двигательной и гигиенической культуры. Наш детский сад, реализуя программу «Детство», в первом квартале запланировал работу по теме: «Укрепление физического и психического здоровья детей через разнообразные методы и приёмы по воспитанию здорового образа жизни». Эта тема предусматривает валеологическое просвещение детей: развитие представлений о здоровом образе жизни, о важности гигиенической и двигательной культуры, о здоровье и средствах его укрепления, о функционировании организма и правилах заботы о нём. Невозможно решить главную задачу без совместной деятельности с родителями. Ведь основа здорового образа жизни закладывается в первую очередь в семье, а в детском саду мы продолжаем ее. http://www.o-detstve.ru Моя педагогическая инициатива


Слайд 3

Задачи программы «Детство» образовательной области «Здоровье» Обогащать представление детей о процессах умывания, одевания, купания, еды, уборки помещения, атрибутах и основных действиях, сопровождающих их. Совершенствовать умения правильно совершать процессы умывания, мытья рук при незначительном участии взрослого, элементарно ухаживать за внешним видом, пользоваться носовым платком, туалетом. Развивать умения одеваться и раздеваться при участии взрослого, стремясь к самостоятельным действиям. Развивать умение ухаживать за своими вещами и игрушками при помощи взрослого. Развивать умение отражать в игре культурно-гигиенические навыки, правила здоровьесберегающего и безопасного поведения при участии взрослого. Осваивать правила культурного поведения во время еды, развивать умения правильно пользоваться ложкой, вилкой, салфеткой. Развивать интерес к правилам здоровьесберегающего поведения. Развивать представления о человеке (о себе, сверстнике и взрослом) и признаках здоровья человека. http://www.o-detstve.ru Моя педагогическая инициатива


Слайд 4

А сейчас мы предлагаем вам сыграть в игру, которая называется «Закончи предложение». Передавая друг другу мяч, необходимо продолжить фразу «Мой ребёнок будет здоров, если … (будут закаляться, заниматься спортом, правильно питаться, соблюдать режим дня; не будут есть много конфет, пирожных и т.д.). Итак, подведём итог. Наши дети будут здоровы, если будут вести здоровый образ жизни. http://www.o-detstve.ru Моя педагогическая инициатива


Слайд 5

В нашем детском саду созданы все условия для систематического, профилактического влияния на организм ребенка. На протяжении всего дня в группе поддерживается оптимальный двигательный режим: утренняя гимнастика, непосредственно образовательная деятельность по физическому развитию, физкультминутки, подвижные игры, игры на свежем воздухе, спортивные праздники и развлечения, корригирующая гимнастика после сна. http://www.o-detstve.ru Моя педагогическая инициатива


Слайд 6

http://www.o-detstve.ru Моя педагогическая инициатива


Слайд 7

Результаты анкетирования родителей: режим дня в выходные дни соблюдается не во всех семьях (34%); также как и совместная двигательная активность с ребёнком (46%); разговором с ребёнком (в возрасте трёх лет) о том, что такое здоровый человек, не занимался ещё никто (0%), считая, что этого он ещё не понимает из-за своего возраста! но отрадно было, анализируя анкеты, что большинство родителей (85%) полно ответили, что является для них здоровый образ жизни. При анкетировании родителей выяснилось, что самое лучшее, чем занимаются родители, чтобы сохранить и укрепить здоровье малыша – это прогулки и умывание ребёнка перед едой и после прогулки. И то дети это не выполняют самостоятельно из-за размещения раковины не по росту и из-за нетерпеливости родителей. Родителям проще и быстрее всё выполнить за малыша – и одеть, и умыть, и прибрать игрушки, и вещи аккуратно сложить и положить на место! http://www.o-detstve.ru Моя педагогическая инициатива


Слайд 8

Результаты диагностики знаний воспитанников о здоровом образе жизни: большинство детей (67%) знакомы с навыками гигиенической культуры, но не соблюдают алгоритм при умывании; практически все дети самостоятельно раздеваются (78%), но при этом они не убирают одежду на место; не все дети могут самостоятельно одеться после сна (43%) и на прогулку (48%). некоторые дети (3%), приглашённые помыть ручки перед едой, отвечали: « А я уже мыл, дома», а после посещения туалета вообще никто не моет руки.   Поэтому возникает необходимость обратить на это пристальное внимание и продолжить работу по сохранению и укреплению здоровья наших детей. А как это сделать, и поговорим на сегодняшней встрече. http://www.o-detstve.ru Моя педагогическая инициатива


Слайд 9

Мы предлагаем вашему вниманию приёмы, позволяющие заинтересовать собственного дитя в выполнении каких-либо процессов, связанных со здоровьем: иллюстрации к стихотворениям, иллюстрации к сказке; коллекции предметов здоровья; изготовление папок-передвижек с потешками о гигиене; фотоальбом с изображением умывающихся животных; иллюстрации к простейшим загадкам и отгадки к ним; папка с картинками предметов здоровья. http://www.o-detstve.ru Моя педагогическая инициатива


Слайд 10

Мамы и папы! Дома, выполняя задание, следует привлекать и малыша к совместной деятельности, чтобы он видел, что и его папа или мама участвуют в жизни группы. А это так важно, они так горды, когда рассказывают об этом другим детям! http://www.o-detstve.ru Моя педагогическая инициатива


Слайд 11

Со стороны воспитателей: будет изготовлена дидактическая кукла Мойдодыр; выставка творческих работ детей по теме; выставка художественных произведений, прочитанных детям по теме; фотографии, где запечатлена деятельность детей в ходе реализации проекта; будет проведена простейшая экспериментальная и поисковая деятельность с детьми; подготовлена презентация с рассказом о том, как в процессе совместной деятельности в течение дня реализовывался проект – и в режимных моментах, и в непосредственно- образовательной деятельности. http://www.o-detstve.ru Моя педагогическая инициатива


Слайд 12

В нашей практике мы успешно используем различное традиционное и нетрадиционное физкультурное оборудование, предназначенное для развития двигательной активности детей. В создании нетрадиционного оборудования большую помощь оказывают родители. Поэтому, не изменяя этой традиции, мы приглашаем вас к изготовлению новинок такого оборудования. http://www.o-detstve.ru Моя педагогическая инициатива


Слайд 13

Чтобы малыш закрепил приобретенные навыки здоровье сбережения, необходимо дома создать условия: создать возможность самостоятельно, согласно его росту, умываться; выделить постоянное и удобное место для полотенца; выделить индивидуальное место для хранения предметов туалета (носовых платков, салфеток, расчески, лент, носков).   http://www.o-detstve.ru Моя педагогическая инициатива


Слайд 14

«Дурные примеры, несомненно, действуют сильнее хороших правил». Д. Локк Не забывайте, большую роль в воспитании играет положительный пример взрослых. Поэтому, уважаемые родители, если вам трудно расстаться со своими вредными привычками, плохими манерами поведения, то хотя бы не демонстрируйте их своему ребенку! http://www.o-detstve.ru Моя педагогическая инициатива


Слайд 15

Спасибо за внимание!!! http://www.o-detstve.ru Моя педагогическая инициатива


Слайд 16

http://www.o-detstve.ru 17 Презентация к тематическому вечеру «Научим малышей заботиться о своём здоровье » с родителями второй младшей группы МДОУ детский сад№ 3 «Росинка» п.г.т. Забайкальск Забайкальского края


×

HTML:





Ссылка: