'

Система социального взаимодействия как условие сохранения и укрепления здоровья детей в сельской школе

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Система социального взаимодействия как условие сохранения и укрепления здоровья детей в сельской школе


Слайд 1

Цель: Создать систему эффективного социального взаимодействия, как условие сохранения и укрепления здоровья детей


Слайд 2

Объект: здоровье обучающихся Предмет: система социального взаимодействия как фактор укрепления и сохранения здоровья обучающихся


Слайд 3

Гипотеза Если будет создана действенная система партнёрства, то снизится: количество детей с вредными привычками; количество детей, совершающих правонарушения; заболеваемость детей повысится: занятость детей и подростков; психологическая комфортность участников проекта; взаимопонимание участников проекта; успеваемость обучающихся


Слайд 4

1. Изучение теоретических основ возможности сохранения и укрепления здоровья обучающихся средствами социального взаимодействия 2. Изучение и анализ уровня эффективности взаимодействия существующей социальной системы 3. Разработка модели взаимодействия структур КОЦ и создание механизма социального партнёрства для сохранения укрепления здоровья детей 4. Внедрение здоровьесберегающих технологий в образовательный процесс ЗАДАЧИ


Слайд 5

1.Теоретический метод прогнозирование результатов проекта 2.Эмперический метод Опросные методы (анкетирование, тестирование, опросы, беседы и т.д.) Методы анализа и продуктов деятельности Экспериментальный метод 3. Интерпретационные методы Метод статистических данных Метод математических данных Количественный и качественный анализ результатов МЕТОДЫ


Слайд 6

Проблемный анализ взаимодействия КОЦ Постановка цели эксперимента Определение объекта и предмета исследования, формулирование гипотезы и задач Разработка теоретической модели взаимодействия структур социума Прогнозирование положительных результатов 1 ЭТАП – диагностико-проектировочный


Слайд 7

Проведение экспериментальной работы с целью проверки выдвинутой гипотезы и апробирование модели взаимодействия структур социума 2 ЭТАП – опытно-экспериментальный


Слайд 8

3 ЭТАП – аналитико-обобщающий Подведение итогов эксперимента Формулировка выводов и заключения по проделанной работе Обобщение и внедрение результатов экспериментальной работы


Слайд 9

Ожидаемые результаты 1. Осознанное отношение педагогов, детей и их родителей к состоянию здоровья как основному фактору успеха на последующих этапах жизни 2. Охват родителей и детей в массовых спортивных мероприятиях 3. Карты-опросники по использованию здоровьесберегающих технологий 4. Анкета физиологических способностей 5. Создание банка данных о состоянии здоровья каждого обучающихся на всех ступенях образования


Слайд 10

Направления 1. Управленческое 2. Социально-организационное 3. Педагогическое 4. Научно-методическое 5. Социально-педагогическое


Слайд 11

Перспективный план работы по проекту


Слайд 12

1 ЭТАП – диагностико-проектировочный


Слайд 13

2 этап – опытно-экспериментальный ШКОЛА


Слайд 14

2 этап – опытно-экспериментальный СДК Сельская библиотека


Слайд 15

2 этап – опытно-экспериментальный Спортивные секции Родительский комитет


Слайд 16

2 этап – опытно-экспериментальный Совет ветеранов ФАП


Слайд 17

3 этап –аналитико-обобщающий


Слайд 18

СХЕМА ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ШКОЛА СДК Родители Библиотека ДЮСШ ФАП Сельский совет


Слайд 19

Управление воспитательно-оздоровительной деятельностью школы Приоритетные направления: физическое развитие учащихся и укрепление их здоровья, проблемы зависимости здоровья учащихся от образа жизни взаимосвязь здоровья человека и экологической обстановки, психологическая самозащита личности правильное и здоровое питание личная гигиена профилактика вредных привычек поведение в экстремальных ситуациях культура здоровья человека


Слайд 20

Пути по сохранению и укреплению здоровья учащихся


Слайд 21

Пути по сохранению и укреплению здоровья учащихся


Слайд 22

Пути по сохранению и укреплению здоровья учащихся


Слайд 23

Оценка здоровьесберегающего потенциала школы


Слайд 24

Комплексная оценка состояния здоровья


Слайд 25

Анализ анкетирования по предупреждению детского суицида


Слайд 26

Мониторинг выявления вредных привычек


Слайд 27

Оценка инновационной деятельности


×

HTML:





Ссылка: