'

Проблемы ОУ, связанные с заботой о здоровье детей

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Проблемы ОУ, связанные с заботой о здоровье детей Учебные нагрузки учащихся «Школьные стрессы» Распространение среди учащихся вредных привычек и зависимостей Неправильная организация физической активности, профилактики гиподинамии Питание детей во время их пребывания в образовательном учреждении Предупреждение патологических нарушений, непосредственно связанных с образовательным процессом Низкий уровень культуры здоровья, недостаток знаний по вопросам здоровья Необходимость сотрудничества с родителями по вопросам сохранения и укрепления здоровья их детей Организация оздоровительной работы в ОУ Некомпетентность педагогов в вопросах здоровья и здоровьесберегающих технологий


Слайд 1

Я здоровье сберегу, сам себе я помогу!


Слайд 2

ЦЕЛЬ: создание благоприятных условий для формирования необходимых знаний, умений и навыков, обеспечивающих возможность сохранения здоровья.


Слайд 3

Задачи: сформировать представление о позитивных факторах, влияющих на здоровье; учить обучающихся делать осознанный выбор поступков, поведения, позволяющих сохранять и укреплять здоровье; сформировать представление о правильном питании; сформировать представление о рациональной организации режима дня; дать представление о вредных привычках дать представление о влиянии позитивных и негативных эмоций на здоровье;


Слайд 4

Сроки реализации: 1.09.2013г. – 30.05. 2014 г.


Слайд 5

Участники, партнеры проекта Классные руководители. Психолог школы. Медицинская сестра школы. Учитель физической культуры. Социальный педагог школы Педагоги дополнительного образования.


Слайд 6

Санитарно-просветительская работа по формированию здорового образа жизни. Основные направления просветительской и мотивационной работы Познакомить детей, родителей с основными понятиями – здоровье, здоровый образ жизни. Формировать навыки здорового образа жизни, гигиены, правил личной безопасности. Обеспечить условия для мотивации и стимулирования здорового образа


Слайд 7

Профилактическая деятельность. Основные направления просветительской и мотивационной работы Обеспечить условия для ранней диагностики заболеваний, профилактики здоровья. Создать условия, предотвращающие ухудшение состояние здоровья. Обеспечить помощь детям, перенесшим заболевания, в адаптации к учебному процессу. Профилактика травматизма


Слайд 8

Физкультурно-оздоровительная, спортивно-массовая деятельность. Основные направления просветительской и мотивационной работы Укрепить здоровье детей средствами физической культуры и спорта. Пропаганда физической культуры, спорта в семье.


Слайд 9

Ожидаемые результаты проекта: Сохранение здоровья, Сокращение количества пропущенных уроков по болезни. 3.Отсутствие вредных привычек у учащихся. 4.Сплочение детско-взрослого коллектива.


Слайд 10

Критерии оценки планируемых результатов 1.Диагностика здоровья школьников, оценка физического развития (рост, вес, зрение и т.д.),оценка физиологических возможностей организма. 2. Социальная характеристика и анализ состояния здоровья учащегося. 3. Мониторинг психического здоровья. 4. Тест «Самооценка психических состояний» (по Айзенку) 5.Гигиеническая оценка условий обучения школьников. 6.Тест для родителей «Умеете ли Вы вести здоровый образ жизни и производительно работать?» (Яссингер)


Слайд 11

ВЫВОД: Здоровье – это богатство, которого всегда не хватает. Его надо беречь и укреплять уже в младшем возрасте!


Слайд 12

Будьте здоровы!


×

HTML:





Ссылка: