'

Просветительско – воспитательная работа с детьми в МБДОУ «Детский сад «Сказка», направленная на формирование ценности здоровья и здорового образа жизни.

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Просветительско – воспитательная работа с детьми в МБДОУ «Детский сад «Сказка», направленная на формирование ценности здоровья и здорового образа жизни. Подготовил Старший воспитатель – Белякова В.В.


Слайд 1

Одной из основных задач ДОУ является охрана жизни и укрепление физического и психического здоровья воспитанников.


Слайд 2


Слайд 3

Блок включает: Внедрение в систему ДОУ методик и технологий, направленных на формирование ценности здоровья и здорового образа жизни (Беседы, профилактики вредных привычек, проведение дней здоровья, конкурсов , праздников и т.п.)


Слайд 4

Ожидаемые результаты: Осознание взрослыми и детьми понятия «здоровья»; Повышение уровня ориентации к современным условиям жизни; Овладения навыками самооздоровления; Снижение уровня заболеваемости.


Слайд 5

Виды бесед: Диагностические беседы; Просветительско – воспитательные беседы.


Слайд 6

Темы бесед: «Лечебные свойства лука». «Об устройстве организма ребенка». «О правилах личной гигиены». «О тех болезнях, виновником которых может стать он сам».


Слайд 7

Законы о здоровье: Закон первый «Соблюдай чистоту рук». Закон второй «Береги зубы». Закон третий «Соблюдай чистоту тела». Закон четвертый «Следи за ногтями и волосами».


Слайд 8

Воспитатель проводит следующую работу: Проверяет, насколько прочно усвоены гигиенические правила. Составляет вместе с ребенком календарь выполнения правил гигиены. Ведет наблюдение, выполняет ли ребенок без напоминания правила личной гигиены.


Слайд 9

Игровые формы: «Узнай ядовитый гриб , ягоду». Игра – тест «Как я поступаю»; Игра в « Больницу».


Слайд 10

Практические занятия: Умение пользоваться маской или носовым платком. Посадка лука в группах.


Слайд 11

Оздоровительный процесс включает: Профилактические, лечебно-оздоровительные мероприятия; Общеукрепляющая терапия; Организация рационального питания; Санитарно-гигиенические и противоэпидемиологические мероприятия;


Слайд 12

Рациональный режим жизни; Двигательная активность во время образовательного цикла.


Слайд 13

Анализ работы ДОУ по формированию у детей представлений о здоровом образе жизни.


Слайд 14

Проведение мониторинга и анализа с целью их соответствия поставленным задачам.


Слайд 15

Тематический контроль: Цель контроля заключается в оценке работы учреждения по формированию у воспитанников установки на здоровый образ жизни.


Слайд 16

Задачи: Реализация комплексных мер по использованию здоровьесберегающих технологий; Обеспечение дифференцированного подхода к физическому воспитанию с разными группами здоровья; Снижение и профилактика заболеваемости;


Слайд 17

Повышение компетентности родителей в вопросах охраны здоровья и формирование здорового образа жизни; Оказание помощи в проведении мониторинга.


Слайд 18

Формы и методы контроля: Карта анализа беседы педагога с детьми по теме «Быть здоровыми хотим»; Вопросы для проведения диагностических бесед; Посещение режимных моментов.


Слайд 19

Направления оптимизации работы: Повышение квалификации педагогов по данной тематике: ( Организация практикумов, семинаров для обмена опытом между педагогами); Подбор научно – методической базы; Создание практических и наглядных материалов; Разработка тематических планов.


Слайд 20

Взаимодействие с родителями: направления: 1.просветительское; 2.Культурно – досуговое; 3.психофизическое.


Слайд 21

Забота о здоровье – это важнейший труд воспитателя. От здоровья и жизнерадостности детей зависит их духовная жизнь, умственное развитие, прочность знаний, вера в свои силы. (В.А. Сухомлинский).


Слайд 22

Сохранение и укрепление здоровья дошкольников.


Слайд 23


Слайд 24


Слайд 25

Спасибо за внимание


×

HTML:





Ссылка: