'

Система работы классного руководителя по сохранению и укреплению здоровья учащихся

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Система работы классного руководителя по сохранению и укреплению здоровья учащихся МБОУ «Богатищевская СОШ» Болотова О.Л.


Слайд 1

Школьные факторы риска: 1) стрессовая педагогическая тактика 2) несоответствие методик и технологий обучения возрастным и функциональным возможностям школьников 3) несоблюдение элементарных физиологических и гигиенических требований к организации учебного процесса 4) недостаточная грамотность родителей в вопросах сохранения здоровья детей 5) провалы в существующей системе физического воспитания 6) интенсификация учебного процесса 7) частичное разрушение служб школьного медицинского контроля


Слайд 2

Согласно официальному определению Всемирной Организации Здравоохранения, здоровье – это физическое, психическое и социальное благополучие. Для того, чтобы ребенок стал физически, психически и социально здоровой личностью, необходимо, прежде всего, чтобы учитывались следующие проблемы: Ухудшение социального положения семей обучающихся; Необеспеченность детей полноценным питанием; Наличие неблагополучных семей, мало занимающимися проблемами воспитания и развития своих детей; Невысокий уровень общей культуры населения.


Слайд 3

Выделяют несколько компонентов здоровья: Соматическое здоровье – текущее состояние органов и систем организма человека. Физическое здоровье – уровень роста и развитие органов и систем организма. Психическое здоровье – состояние психической сферы, душевного комфорта. Социальное здоровье – это моральное самообладание, адекватная оценка своего «Я», самоопределение личности в семье, школе, социальной группе. Нравственное здоровье – это система ценностей, установок и мотивов поведения человека в обществе.


Слайд 4

Факторы, влияющие на причины здоровья ученика: Уровень учебной нагрузки на организм учащихся. Состояние лечебно-оздоровительной работы в школе. Состояние внеурочной воспитательной работы в школе. Уровень психологической помощи учащимся. Состояние микроклимата в школе и дома.


Слайд 5

Системная комплексная программа по сохранению и укреплению здоровья обучающихся может быть построена из следующих блоков : I блок – ресурсное обеспечение II блок – организация учебного процесса III блок – просветительско-воспитательная работа с обучающимися и родителями IV блок – физкультурно-оздоровительная работа V блок – профилактика


Слайд 6

Когда-то ещё древние греки высекли на камне: “Хочешь быть здоровым – бегай, хочешь быть красивым – бегай, хочешь быть умным – бегай”. Забота о здоровье – это важнейший труд воспитателя.


Слайд 7

По словам профессора Н. К. Смирнова, «здоровьесберегающие образовательные технологии — это системный подход к обучению и воспитанию, построенный на стремлении педагога не нанести ущерб здоровью учащихся».


Слайд 8

Принципы здоровьесбережения: «Не навреди!» Приоритет заботы о здоровье учителя и учащегося Субъект-субъектные взаимоотношения Соответствие содержания и организации обучения возрастным особенностям учащихся Комплексный, междисциплинарный подход Успех порождает успех Активность Ответственность за свое здоровье


Слайд 9

Примеры мероприятий: Класс Тема 5 "Здоровый образ жизни" ( Беседа) 5 "Здоровый образ жизни – путь к достижению высокого уровня здоровья" (устный журнал) 5 "Аппарат вредных привычек" ( практикум) 5 Сюжетно-ролевая игра "Сам себе доктор" 6 "Здоровое питание - часть здорового образа жизни" ( КВН) 6 "Курение или здоровье – выбирайте сами" (дискуссия) 6 "Вредные привычки и их влияние на здоровье подростков" (публичные чтения) 7 В спортзал – за здоровьем ( спортивное мероприятие) 7 "Курение и здоровье" (репортаж с места событий) 8 "Здоровый образ жизни"( защита творческого проекта) 8 Внеклассное мероприятие в форме ролевой игры "Суд над наркотиками" 8 Просмотр учебного кинофильма “Никотиновая трагедия”. 8 Проведение анкетирования среди учащихся 8-х классов по теме: “Причины курения у средних и старших школьников”. 8 Проведение анкетирования “Твоё отношение к курению”. 8 Ролевая игра “Суд над табаком” 8 "Лекарства на обеденном столе" (заседание клуба ученых)


Слайд 10

Примеры мероприятий: 9 «Полезные привычки» (устный журнал) 9 "СПИД и его профилактика" ( презентация) 9 «Похититель рассудка» (дискуссия) 9 "Здоровый образ жизни – путь к достижению высокого уровня здоровья" 10 Брейн-ринг "На перекрестке" 10 СПИД – смертельная угроза (конференция) 10 "Если хочешь быть здоров…" (Семинар) 10 Ролевая игра "Суд над компьютером" 11 “Курение или здоровье – выбирайте сами” 11 Анкетирование среди учащихся 9-11 классов по теме “Причины курения у старших школьников”. 11 "С легким паром" (устный журнал) 11 "Вредные привычки и их влияние на здоровье подростков".


×

HTML:





Ссылка: