'

Профилактика употребления ПАВ как компонент формирования здорового образа жизни

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Профилактика употребления ПАВ как компонент формирования здорового образа жизни Городище, 2013


Слайд 1

Краткая справка об учреждении МБОУ ДОД «Центр детского творчества» – многопрофильное учреждение дополнительного образования, центр культурно-досуговой и инновационно-методической работы, где занимаются около 1700 детей в возрасте от 3 до 18 лет.


Слайд 2

В Центре детского творчества педагоги реализуют более 36 программ и осуществляют свою деятельность по пяти направлениям: Эколого-биологическое направление; Художественно-эстетическое направление; Спортивно-техническое направление; Социально-педагогическое направление; Туристско-краеведческое направление.


Слайд 3

Актуальность Обострение проблемы «вредных привычек» среди детей и подростков стало побудительной причиной активизации методической и практической работы по созданию условий для профилактики вредных зависимостей в системе дополнительного образования детей


Слайд 4

Цель проекта Формирование у воспитанников стойкой негативной установки по отношению к употреблению табакокурения, алкоголя и наркотикам на основе осознания здоровья как ценности.


Слайд 5

Задачи проекта Позитивное развитие личности воспитанников; Изменение ценностного отношения детей и подростков к табакокурению и алкоголю, формирование антинаркотических установок; Формирование личностных ресурсов, обеспечивающих развитие у воспитанников социально-нормативного жизненного стиля с доминированием ценностей здорового образа жизни; Внедрение в образовательной среде инновационных педагогических и психологических технологий, обеспечивающих развитие ценностей здорового образа жизни.


Слайд 6

Содержание проекта Тип проекта – практико-ориентированный Срок реализации 1 год, который делится на 3 этапа Участники проекта: педагоги, воспитанники, родители Возраст детей – 1-11 классы


Слайд 7

Критерии эффективности проекта Рост мотивации к изучению проблемы наркомании, табакокурения, употребления ПАВ и способах борьбы с ними у всех участников проекта; Социальное взаимодействие на основе открытости, взаимообогащения, установления и расширения деловых и творческих связей; Формирование положительного отношения к сохранению здоровья и здоровому образу жизни у участников проекта.


Слайд 8

Ресурсное обеспечение Информационные (библиотеки ВГАПК и ПРО, учебные пособия и литература ЦДТ, интернет); Организационные (руководящий состав ЦДТ, методисты); Материально-технические (видеоконференц зал, видеопроектор, музыкальная техника, видеокамера, информационно-техническая база).


Слайд 9

Кадровое обеспечение Руководящий состав учреждения (директор, зам.директора по УВР); Методисты; Социальный педагог; Педагог-организатор; Педагоги дополнительного образования


Слайд 10

Окружающий социум Центр детского творчества находится в центре поселка Городище, в зоне ближайшего окружения расположены объекты: администрация поселка, образовательные учреждения (школы, детские сады), учреждения дополнительного образования, культуры и спорта, стадион, поликлиника.


Слайд 11

Ожидаемый результат проекта Воспитанники должны знать определение понятия «здоровье», понимать, что они смогут распоряжаться своей судьбой, только сделав правильный выбор в пользу здорового образа жизни; Знать принципы здорового образа жизни; Знать основы теории рационального питания, понимать необходимость соблюдения режима питания; Владеть основами санитарно-гигиенических навыков, навыков оказания первой помощи в экстремальных ситуациях; Уметь принимать решения отказа от ПАВ в ответ на попытки отрицательного влияния со стороны сверстников или взрослых


Слайд 12

Методы отслеживания результатов Теоретический: Изучение методической литературы; Опрос; Беседы. Экспериментальный: Анкетирование; Тестирование; Наблюдение. Статистический


Слайд 13

План реализации проекта I этап – подготовительный, организационно-теоретический II этап – практический III этап - оценочный


Слайд 14

I этап- подготовительный, организационно-теоретический август-сентябрь 2013 года Цель: диагностика готовности коллектива к реализации проекта, ознакомление с научно-методической литературой, исследование профессиональных возможностей педагогов, знаний, умений, навыков воспитанников, культуры здорового образа жизни детей и родителей.


Слайд 15


Слайд 16

Ожидаемые результаты I этапа Достижение готовности и желания сотрудников на участие в проекте, получение данных о личностных качествах, уровне знаний, умений, навыков и состояния здоровья воспитанников, формирование у родителей положительного отношения к сотрудничеству.


Слайд 17

II этап – практический октябрь 2013 год – апрель 2014 год Цель: организовать активный творческий поиск, привить воспитанникам и родителям практические навыки здорового образа жизни через использование разнообразных модулей, сформировать потребность в здоровом образе жизни, повысить уровень ответственности родителей за здоровье своих детей.


Слайд 18

Модули практического этапа «Будем здоровы и будем дружить» (1-4 классы); «Я и мои друзья» (5-6 классы); «Я и мое будущее» (7-8 классы); «Я и мой мир» (9-11 классы)


Слайд 19

«Будем здоровы и будем дружить»


Слайд 20

«Я и мои друзья»


Слайд 21

«Я и мое будущее»


Слайд 22

«Я и мой мир»


Слайд 23

Ожидаемые результаты II этапа Повышение уровня профессионализма сотрудников ЦДТ, повышение уровня знаний, умений и навыков у родителей, снижение уровня употребления ПАВ, табакокурения у детей и подростков, формирование интереса к спорту и здоровому образу жизни.


Слайд 24

III этап – оценочный май 2014 года Цель: анализ результатов, анализ эффективности проекта путем оценки состояния здоровья детей и подростков, обобщение передового педагогического опыта.


Слайд 25


Слайд 26

Ожидаемые результаты III этапа Создание инновационной модели работы в ЦДТ, оценка результатов проекта, повышение мотивации у детей и подростков отказа от употребления ПАВ, формирование в потребности в спорте, издание методического пособия.


Слайд 27

«Нам сегодня нужно подумать о том, как на современном уровне, без занудства и пошлости, пропагандировать здоровый образ жизни...» Д.А. Медведев


×

HTML:





Ссылка: