'

Система работы по формированию здорового образа жизни как средство здоровьесбережения школьника

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Система работы по формированию здорового образа жизни как средство здоровьесбережения школьника Презентация проекта Уткина А.В., учителя химии и биологии МОУ «Новосергиевская средняя общеобразовательная школа №3» Районный мастер-класс учителей МО естествознания


Слайд 1

Проблема - ухудшение здоровья детей… 1-4кл. 5-7кл. 8-9кл. 10-11кл.


Слайд 2

Цель: Разработать и апробировать систему работы по формированию здорового образа жизни школьника. «Здоровье – это не все, но без здоровья все – ничто…» Сократ


Слайд 3

Задачи: Изучить различные подходы к решению проблемы ухудшения здоровья школьников. Разработать на научной основе систему работы на уроках биологии и во внеурочное время по формированию здорового образа жизни учащихся. Проверить эффективность разработанной системы в условиях общеобразовательной школы с целью экспериментального подтверждения результативности ее применения для формирования здоровьесберегающей компетентности школьников.


Слайд 4

Главная идея. К здоровью – через образование! Актуальность и важность. Здоровье – главная ценность. Социальная значимость. От здоровью каждого - к здоровью нации.


Слайд 5

Юридическая правомерность действий. Здоровье - право человека, забота государства. Результаты. Здоровье = полноценная жизнь. Главное правило. Не навреди!


Слайд 6

Педагогика здоровья Сохранение, формирование и укрепление здоровья учащихся Здоровьесберегающие технологии Учебно-воспитательные Организационно-педагогические Психолого-педагогические Лечебно- оздоровительные Экологические здоровьесберегающие Социально адаптирующие и личностно развивающие Медико- гигиенические Физкультурно- оздоровительные Обеспечивающие безопасность жизнедеятельности


Слайд 7

Принципы системы работы учителя 1.Принцип целостности. 2.Принцип дифференцированности. 3.Принцип аксеологичности. 4.Принцип многоаспектности. 5. Принцип сознательности и активности. 6. Принцип непрерывности и постепенности. 7. Принцип последовательности и систематичности.


Слайд 8

План деятельности по реализации проекта


Слайд 9


Слайд 10

Система работы по формированию здорового образа жизни школьников Уроки биологии Интеллектуально-практический марафон Научное общество учащихся Кружковая работа Курс по выбору Элективный курс Интегрированные уроки Уроки здоровья Конкурсы Экскурсии З Д О Р О В Р Е Ы Й Б Е Н О К


Слайд 11


Слайд 12


Слайд 13

Уроки Уроки здоровья. Уроки биологии. Интегрированные уроки. Азбука здоровья», 1-4 класс. «Будь здоров», 5-7 класс. Кружки


Слайд 14

Интегрированные уроки В человеке все должно быть прекрасно… СПИД – чума XXI века. Наркотики – жизнь или смерть? История людей – история болезней… Суворов и здоровый образ жизни. Это я, это я, это все мои друзья. Враги наши меньшие. Статистические законы генетики.


Слайд 15

Интеллектуально-практический марафон Этап «Я и мое здоровье» Агитбригада «Курить – здоровью вредить». Путешествие с Мойдодыром. Игра по станциям «Если хочешь быть здоров». Литературная гостиная «Главней всего погода в доме…». Игра «Если хочешь подрасти». Путешествие в страну «Аромотерапия». Ток-шоу «Компьютер и здоровье». Театрализованная сказка «Ключик здоровья». Банкет-чай «Этот живительный источник…»


Слайд 16

Конкурсы Рисунков и плакатов Кроссвордов Синквейнов Буклетов Реклам и антиреклам Сообщений Ребусов Стихов


Слайд 17

Экскурсии Музей анатомии человеческого тела Аптека Районная больница Стоматологическая поликлиника Санитарно-эпидемиологическая станция Механический завод Место складирования бытового мусора Железная дорога Соленое озеро г.Соль-Илецка


Слайд 18

Исследовательские работы Здоровье детей. Причины его ухудшения. Здоровый образ жизни. Как мы его себе представляем? Проекты Здоровый образ жизни школьника. Чистый двор. Школа – территория здоровья. Стенд «Человек и его здоровье Зеленый класс.


Слайд 19

Творческие работы Гигиенические требования к школьному зданию. (Сообщение). Человек и биосфера. (Папка работ). Вода – это жизнь. (Папка работ). Человек и атмосфера. (Папка работ). Человек и литосфера. (Папка работ). Режим дня – условие сохранения здоровья. (Буклет). В здоровом теле – здоровый дух. (Буклет). Здоровый образ жизни. (Буклет). Здоровье и окружающая среда. (Буклет). Меньше знаешь – крепче СПИД. (Буклет).


Слайд 20

Рефераты Наркотики. Их пагубное действие на организм человека. Генетика – наука будущего. Сон. Сновидения. Гипноз. Заболевания опорно-двигательной системы. Алкоголь. Его влияние на организм человека. Здоровый образ жизни. Онкологические заболевания и их профилактика. Косметика и здоровье человека. Влияние цвета на состояние здоровья человека. Лекарства и яды – друзья и враги. Гигиена – наука о сохранении здоровья. Почему женщины живут дольше мужчин? Человек и радиация.


Слайд 21

Курс по выбору «Если хочешь быть здоров», 9 класс. Элективный курс «Медицина: история, современность, будущее», 10 класс. Элективный курс «Сквозь призму науки», 11 класс. Курсы


Слайд 22

Критерии эффективности проекта Число учеников, знающих теоретические и практические основы ЗОЖ. Число учащихся – участников мероприятий, посвященных ЗОЖ. Количество творческих, реферативных, исследовательских, проектных работ, выполненных членами НОУ в номинации «Я и здоровье». Количество мероприятий со здоровьесберегающей тематикой, разработанных и проведенных учащимися.


Слайд 23

Результаты проекта Развитие представлений школьников о здоровом образе жизни. Сформированность потребности у школьников в соблюдении здорового образа жизни. Практическое применение полученных знаний, умений и навыков. Вовлечение учащихся в здоровьесберегающую деятельность школы. Сохранение и повышение уровня здоровья обучаемых детей.


×

HTML:





Ссылка: