'

Реализация проекта «Стратегия жизни» в образовательных организация г. Тюмени Татьяна Васильевна Римкувене, к.п.н., вице-президент РОО «Ассоциация выпускников.

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Реализация проекта «Стратегия жизни» в образовательных организация г. Тюмени Татьяна Васильевна Римкувене, к.п.н., вице-президент РОО «Ассоциация выпускников Президентской программы Тюменской области», директор ООО «Академия современного бизнеса»


Слайд 1

Предпрофильная подготовка Профессиональное самоопределение – часть общего процесса жизненного самоопределения Что влияет на жизненное самоопределение современного молодого человека?


Слайд 2

Особенности поколения Y 1994-2010 годы рождения «Теория поколений» создана в 1991 году американскими учеными Нейлом Хоувом и Вильямом Штраусом «конфликт поколений» основывается не только на возрастных противоречиях, но и на влиянии глобальных внешних факторов. различие в ценностных установках, особенностях восприятия информации, особенностях коммуникации внутри поколения


Слайд 3

Глобальные внешние факторы поколения Y «Перестройка» Экономический дефолт 90-е начало 2000-х Период социальных и материальных «лифтов» Теракты и военные конфликты Бум цифровых технологий (мобильные телефоны, гаджеты, интернет) Эпоха брендов Мировые кризисы


Слайд 4

Особенности поколений Х и Y


Слайд 5

Условия формирования поколения Y 1. Отсутствие в России государственной идеологии – индивидуализм, отсутствие у молодых людей заданных общественных целей и идеалов (нет героев). 2. Относительно высокий уровень материального благосостояния – отсутствие экономического и правового принуждения к труду. Работа для них как форма организации собственного времени, смыслы работы глубоко внутренние - в реализации себя, удовлетворение собственных интересов, развитие собственных ресурсов.


Слайд 6

Условия формирования поколения Y 3. Развитие электронных и цифровых технологий (бытовая техника, мобильные телефоны, интернет) с одной стороны: - высвобождение времени, появление времени для досуга; с другой стороны: - доступ к информации, возможность широких коммуникаций – тусовок. В мире больше нет четких границ, все слилось в один поток информации. 4. Эпоха гласности и свободы слова – практически безграничное доверие к информации, некритическое ее восприятие.


Слайд 7

Условия формирования поколения Y 5. Эпоха брендов – вера в бренды, ценность брендов, мода на бренды


Слайд 8

Условия формирования поколения Y 6. Клиентоориентированность как принцип выстраивания отношений производителя товаров и услуг с покупателем. Y-ки чувствуют к себе внимание производителей и их готовность создавать для них наилучшие сервисы. Того же Y-ки ожидают и требуют к себе от всех структур. 7. Эпоха распада традиционных представлений о семье – У Y- ов в большинстве не сформирована этика иерархии позиций: старший-младший, руководитель-подчиненный. Практически нет опыта устойчивых семейных связей, приверженности, обязанностей в отношениях.


Слайд 9

Источники влияния на выбор профессии (по Е.А. Климову) Позиция старших членов семьи Позиция учителей, школьных педагогов Позиция друзей, подруг – мода на деятельность Информирмация (СМИ, проч.) Уровень притязаний на общественное признание Склонности/ способности Личные профессиональные планы - представления об этапах освоения профессии


Слайд 10

Проблемы выбора профессии Иллюзии - ориентация на внешние атрибуты профессиональной деятельности Незнание, непонимание себя Бесцельность


Слайд 11

Социальный проект «Стратегия жизни» РОО Ассоциация выпускников Президентской программы Тюменской области


Слайд 12

Цель проекта: Формирование у старшеклассников (учащихся 10-х классов) осознанного отношения к выбору жизненных целей, профессиональной деятельности; информирование о различных отраслях экономики, формах и видах профессиональной деятельности «из первых уст»


Слайд 13

Формат проекта: Свободная атмосфера живого общения школьников в формате мастер-классов с предпринимателями, бизнесменами и профессионалами (руководителями и специалистами компаний) разных отраслей: Производство Строительство Оптовая торговля Розничная торговля Индустрия гостеприимства Инновационный бизнес IT – бизнес и др.


Слайд 14

Этапы проекта: 1 Этап Сентябрь-декабрь Вводное методическое занятие «Стратегия жизни» – 1-1,5 час. 2 Этап декабрь, январь-апрель 1) Мастер-классы «История успеха» – 1 раз в месяц – 45 мин. 2) Экскурсии на предприятия города – 1 раз в 2-3 месяца 3 Этап Апрель-май Городской конкурс презентаций «Стратегия моей жизни. Все работы хороши»


Слайд 15

Итоги 2014-2015 уч. года В проекте участвовали 52 школы г.Тюмени Проведены 27 вводных семинаров 76 мастер-классов, участвовали 1205 десятиклассников


Слайд 16

I этап Методический семинар Программа  Ценность времени. Время как ресурс. Временной бюджет жизни. Стратегия жизни. Определение «цель», «стратегия». Виды целей. Модель SMART. Цели и ценности. Персональная философия и стратегия жизни и профессионального развития. Цели и средства. Варианты профессиональной деятельности: предпринимательство, наем, фрилансерство. Ценность знаний. Удача и успех. Критерии успеха. Технологии успеха.


Слайд 17

II этап Мастер-классы, «истории успеха» Особенности отрасли Профессии отрасли: рабочие, специалисты Требуемые знания и компетенции сотрудников Конкуренция. Конкуренты. Конкурентные преимущества компании. Удача и успех. Критерии и технологии успеха. Предпринимательство. Создание и развитие бизнеса. Бизнес-идеи. Бизнес-планирование.


Слайд 18

II этап Экскурсии В 2014-2015 г. школьники посетили: Винзилинский завод керамических стеновых материалов Деревообрабатывающий комбинат «Красный Октябрь»


Слайд 19


Слайд 20

Ш этап Городской конкурс презентаций «Стратегия моей жизни. Все работы хороши» 18 школ 22 индивидуальных проекта 4 групповых проекта 43 участника 20 организаторов Победители конкурса были награждены айпедами, денежными премиями, др. ценными подарками. Каждый участник конкурса получил билет в парк интерактивных чудес «Эврика».


Слайд 21


Слайд 22

Победители конкурса - 2015 Владимир Стрельников «Планирование жизненной стратегии» – шк. 49 «Мое профессиональное будущее» - шк. 32


Слайд 23

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ! Координатор проекта Евгения Ядрышникова, секретарь АВПП тел. 8-(9044) 98-17-88 cайт: avpp72.ru e-mail: avpp.info@gmail.com


×

HTML:





Ссылка: