'

Родительский комитет

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Родительский комитет МБОУ СОШ №79 12-13 января 2014г.


Слайд 1

Повестка дня 1. Знакомство со структурой организации Принятие Положения о родительском комитете Знакомство новыми с локальными актами Организация питания Школьная форма Общие вопросы


Слайд 2

Структура ОО


Слайд 3

Положение о Совете родителей 1.Общие положения 2.Задачи комитета 3.Функции комитета 4.Права комитета 5.Порядок организации деятельности комитета


Слайд 4

1.Общие положения 1.1. Настоящее положение разработано в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", уставом образовательной организации (далее – ОО) и регламентирует деятельность родительского комитета, являющегося одним из коллегиальных органов управления ОО. 1.2. Родительский комитет избирается сроком на 1 год из числа родителей (законных представителей) обучающихся, воспитанников. 1.3. В своей деятельности родительский комитет руководствуется Конвенцией ООН о правах ребенка, федеральным, региональным и местным законодательством в области образования и социальной защиты, уставом ОО и настоящим положением. 1.4. Решения родительского комитета носят рекомендательный характер для администрации и органов коллегиального управления ОО.


Слайд 5

2.Задачи комитета организация работы с родителями (законными представителями) обучающихся, воспитанников по разъяснению прав, обязанностей и ответственности участников образовательного процесса; содействие администрации в совершенствовании условий организации образовательного процесса, охране жизни и здоровья обучающихся, воспитанников, защите их законных прав и интересов, организации и проведении общешкольных мероприятий.


Слайд 6

3.Функции комитета Принимает активное участие: -в воспитании у обучающихся, повышении педагогической культуры родителей, привлечении родителей (законных представителей) обучающихся, воспитанников к организации внеклассной, внешкольной работе, подготовке к новому учебному году.


Слайд 7

3.2.Оказывает содействие педагогам в воспитании у обучающихся, воспитанников ответственного отношения к учебе, привитии им навыков учебного труда и самообразования. 3.3. Оказывает помощь: семьям в создании необходимых условий для своевременного получения детьми среднего общего образования; классным руководителям в изучении и улучшении условий воспитания детей в семье, в пропаганде среди родителей (законных представителей) обучающихся положительного опыта семейной жизни; администрации в организации и проведении родительских собраний. 3.4. Контролирует совместно с администрацией ОО организацию и качество питания, медицинского обслуживания обучающихся, воспитанников.


Слайд 8

3.5. Рассматривает обращения обучающихся, родителей (законных представителей) обучающихся, воспитанников, работников и других лиц в свой адрес, а также по поручению руководителя в адрес администрации ОО. 3.6. Вносит предложения на рассмотрение администрации ОО по вопросам организации образовательного процесса. 3.7. Координирует деятельность родительских комитетов классов, групп. 3.8. Взаимодействует с педагогическим коллективом ОО по вопросам профилактики правонарушений, безнадзорности и беспризорности обучающихся, воспитанников, а также с другими органами коллегиального управления ОО по вопросам проведения общешкольных, общесадовских мероприятий.


Слайд 9

4. Права комитета 4.1. Обращаться к администрации и другим коллегиальным органам управления ОО и получать информацию о результатах рассмотрения обращений. 4.2. Приглашать: на свои заседания родителей (законных представителей) обучающихся, воспитанников по представлениям (решениям) родительских комитетов классов, групп; любых специалистов для работы в составе своих комиссий. 4.3. Принимать участие: в разработке локальных актов ОО; организации деятельности блока дополнительного образования детей. 4.4. Принимать меры по соблюдению обучающимися, воспитанниками и их родителями (законными представителями) требований законодательства РФ об образовании и локальных актов ОО.


Слайд 10

4.5. Выносить общественное порицание родителям (законным представителям) обучающихся, воспитанников, уклоняющимся от воспитания детей в семье. 4.6. Вносить предложения на рассмотрение администрации ОО о поощрениях обучающихся, воспитанников и их родителей (законных представителей). 4.7. Разрабатывать и принимать: положение о родительском комитете; положения о постоянных и (или) временных комиссиях комитета; план работы комитета; планы работы комиссий комитета. 4.8. Выбирать председателя родительского комитета, его заместителя и контролировать их деятельность. 4.9. Принимать решения: о создании или прекращении своей деятельности; создании и роспуске своих постоянных и (или) временных комиссий, назначении их руководителей; прекращении полномочий председателя родительского комитета и его заместителя.


Слайд 11

5. Ответственность комитета Родительский комитет несет ответственность: за выполнение плана работы; соответствие принятых решений действующему законодательству РФ и локальным актам ОО; выполнение принятых решений и рекомендаций; установление взаимодействия между администрацией ОО и родителями (законными представителями) обучающихся, воспитанников по вопросам семейного и общественного воспитания.


Слайд 12

6. Порядок организации деятельности комитета


Слайд 13

Правила внутреннего распорядка учащихся 1. Общие положения 2.Общие правила поведения Учащиеся приходят в Учреждение для выполнения учебной работы, развития своих способностей и склонностей. Учащиеся в Учреждение являются за 15 – 20 минут до начала уроков в чистой опрятной одежде (школьной форме), при входе в Учреждение переобуваются в сменную обувь. 2.2. Учащиеся Учреждения проявляют уважение к старшим, заботятся о младших. Все учащиеся к педагогам, другим работникам школы и взрослым обращаются на «Вы». 2.3. При выходе и входе в помещение учащиеся взаимовежливы: уступают дорогу взрослым, старшие – младшим, мальчики – девочкам. 2.4. В коридорах и на лестничных пролетах устанавливается правостороннее движение. 2.5. Вне школы учащиеся ведут себя достойно, чтобы не уронить свою честь, не запятнать доброе имя родителей, Учреждения. 2.6. Учащиеся берегут имущество Учреждения, аккуратно относятся как к своему, так и чужому имуществу. 2.7. Дисциплина в Учреждении поддерживается на основе уважения человеческого достоинства учащихся, учителей, работников


Слайд 14

3. ПОВЕДЕНИЕ УЧАЩИХСЯ НА УРОКАХ  3.1.Учащиеся на уроке должны иметь все необходимые учебные принадлежности 3.2. При входе учителя в класс учащиеся встают в знак приветствия и садятся после того, как учитель ответит на приветствие 3.3. Каждый учитель, не ущемляя права учащихся, определяет свои требования к ним  на уроках в соответствии с настоящими Правилами 3.4. При необходимости выйти из класса во время урока, учащийся должен встать и получить разрешение у учителя и, получив его, выйти и войти бесшумно. 3.5. Учащийся поднимает руку, чтобы задать вопрос учителю. Учащимся старших классов по согласованию с учителями разрешается задать вопрос сидя. 3.6. Урок завершается со звонком или другим сигналом


Слайд 15

4. ПОВЕДЕНИЕ УЧАЩИХСЯ ВО ВНЕУРОЧНОЕ ВРЕМЯ 4.1. Учащийся входит в кабинет до начала урока, готовит свое рабочее место и все необходимые учебные принадлежности к предстоящему уроку. 4.2. Каждый ученик занимает  в  кабинете  постоянное место, установленное классным руководителем или учителями. 4.3. По просьбе дежурного по классу (кабинету) выходит из учебного помещения для его проветривания. 4.4. Помогает учителю или дежурному подготовить кабинет к следующему уроку. 4.5. Дежурный по классу (кабинету) обеспечивает порядок в классе, проводит  осмотр после окончания урока, помогает учителю готовиться к следующему уроку. 4.6. В столовой соблюдает очередность при получении еды, проявляет осторожность и внимание при получении и употреблении горячих и жидких блюд, после еды каждый учащийся убирает  за собой посуду. 4.7. Дежурство по Учреждению и столовой организуется на добровольной основе, с письменного согласия родителей (законных представителей), по достижению 14 лет ребенку.


Слайд 16

5. ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ УЧАЩИХСЯ Учащимся предоставляются академические права 5.2. Учащимся предоставляются меры социальной поддержки и стимулирования 5.3. Учащиеся обязаны: выполнять Устав Учреждения добросовестно осваивать образовательную программу заботиться о сохранении и об укреплении своего здоровья уважать права, честь и достоинство других участников образовательных отношений, не допускать ущемления их интересов, помогать младшим быть дисциплинированным сознательно относиться к учебе, своевременно являться на уроки и другие занятия, соблюдать порядок на рабочем месте; бережно относиться к имуществу ;


Слайд 17

6. Учащимся запрещается:  -  приносить в школу и на ее территорию с любой целью и использовать любым способом оружие, взрывчатые, взрыво- или огнеопасные вещества, спиртные напитки, наркотики, другие токсичные вещества и яды; - курение табака на территории и в здании школы; - распивать алкогольные напитки; -  пропускать учебные занятия, уходить с урока или из здания Учреждения и с его территории в урочное время без разрешения учителей и уважительных причин в том числе на переменах. В случае пропусков занятий учащийся предъявляет классному руководителю оправдательный документ (справку от медицинского или другого учреждения или записку от родителей /законных представителей/ о причинах отсутствия на занятиях); - появляться в помещении в головном уборе, без школьной формы, грязной одежде и обуви; - опаздывать на занятия; - кричать, шуметь в коридоре во время занятий, употреблять непристойные выражения и     жесты; -  толкать друг друга, бросаться предметами и применять физическую силу; - приносить в Учреждение и использовать предметы, не относящиеся к учебным принадлежностям, в том числе использовать сотовый телефон (другие гаджеты) на уроках;  -  бегать по лестницам, вблизи окон и в других местах, неприспособленных для игр.


Слайд 18

7. ОТВЕТСТВЕННОСТЬ УЧАЩИХСЯ 7.1. Учащиеся отвечают за сохранность, порядок и чистоту на своем месте. В случае небрежного отношения учащимися к  школьному  имуществу или умышленной его порчи, родители учащихся несут материальную ответственность и возмещают причиненный Учреждению ущерб. 7.2. За неисполнение или нарушение Устава Учреждения, Правил внутреннего распорядка учащихся, решений органов самоуправления и приказов директора Учреждения применяются меры дисциплинарного взыскания в соответствии с Положением о применении к учащимся и снятия с учащихся мер дисциплинарного взыскания.  


Слайд 19

ПОЛОЖЕНИЕ   О ПРИМЕНЕНИИ К УЧАЩИМСЯ И СНЯТИЯ С УЧАЩИХСЯ   МЕР ДИСЦИПЛИНАРНОГО ВЗЫСКАНИЯ


Слайд 20

1.Общие положения. 2.Порядок применения к учащимся и снятия с учащихся мер дисциплинарного взыскания.   2.1.Порядок применения к учащимся МБОУ СОШ № 79 (далее – Учреждение) мер дисциплинарного взыскания и снятия их (далее – Порядок) устанавливает общие требования и определяет процедуру привлечения учащихся к дисциплинарной ответственности.   2.2.Порядок обязателен и распространяется на всех учащихся школы, независимо от форм обучения.


Слайд 21

3. Порядок наложения и снятия дисциплинарного взыскания. 3.1.За неисполнение или нарушение Устава Учреждения учащийся может получить замечание, выговор или быть исключен 3.2.При выборе меры дисциплинарного взыскания должна учитываться тяжесть дисциплинарного проступка, причины и обстоятельства, при которых он совершен, предшествующее поведение учащегося, его психофизическое и эмоциональное состояние, а так же мнение общешкольного родительского комитета (законных представителей) Учреждения.


Слайд 22

3.3.За каждое нарушение может быть применена только одна мера взыскания. Не допускается применение мер дисциплинарного взыскания к учащимся во время их болезни, каникул.   3.4 До применения наказания администрация Учреждения должна затребовать от учащегося письменное объяснение. Если по истечении трех учебных дней объяснение не представлено, то составляется соответствующий акт. Отказ или уклонение учащегося от предоставления им письменного объяснения не является основанием для освобождения его от дисциплинарного взыскания.   3.5.Применение к учащемуся меры дисциплинарного взыскания оформляется приказом директора школы, который доводится до учащегося, родителей (законных представителей) несовершеннолетнего учащегося под роспись в течение трех учебных дней со дня его издания, не считая времени отсутствия учащегося в школе.


Слайд 23

4. Наказание 4.1. Мера дисциплинарного взыскания применяется к учащемуся не позднее одного месяца со дня обнаружения проступка, не считая времени отсутствия учащегося по уважительным причинам.   4.2.Меры дисциплинарного взыскания не применяются к учащимся:   1) по образовательным программам начального общего образования;   2) с ограниченными возможностями здоровья (с задержкой психического развития и различными формами умственной отсталости).  


Слайд 24

5.Отчисление из школы 5.1. Отчисление учащегося, достигшего возраста пятнадцати лет, возможно только за неоднократное совершение проступков. Эта мера применяется в том случае, если другие способы воздействия не дали результата и его дальнейшее пребывание в школе оказывает отрицательное влияние на других учащихся, нарушает их права и права её работников, а также нормальное функционирование школы.   5.2.Об отчислении несовершеннолетнего администрация школы должна сразу же сообщить в Управления образованием администрации сормовского района, который, не позднее чем в месячный срок, принимает меры по дальнейшему получению общего образования несовершеннолетним.   5.3.Отчисление несовершеннолетнего учащегося, достигшего возраста пятнадцати лет и не получившего основного общего образования, как мера дисциплинарного взыскания принимается с учетом мнения его родителей (законных представителей) и с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав.   5.4 Решение об отчислении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, принимается с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и органа опеки и попечительства.


Слайд 25

6. Апелляции 6.1.Учащийся, родители (законные представители) несовершеннолетнего учащегося вправе обжаловать принятое решение в комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных отношений Учреждения.


Слайд 26

7. Снятие наказаний 7.1.Если в течение учебного года со дня применения меры дисциплинарного взыскания к учащемуся не будет применена новая мера дисциплинарного взыскания, то он считается не имеющим меры дисциплинарного взыскания.   7.2.Директор Учреждения до истечения учебного года со дня применения меры дисциплинарного взыскания имеет право снять ее с учащегося по собственной инициативе, просьбе самого учащегося, родителей (законных представителей) несовершеннолетнего учащегося, по ходатайству общешкольного родительского комитета.


Слайд 27

Положение о комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений


Слайд 28

1. Общие положения в целях урегулирования споров между участниками образовательных отношений Учреждения (обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних учащихся, педагогических работников и их представителей) по вопросам реализации права на образование, в том числе в случаях:   - возникновения конфликта интересов педагогического работника;   - применения локальных нормативных актов;   - обжалования решений о применении к учащимся дисциплинарного взыскания;   - порядка проведения государственной итоговой аттестации выпускников, промежуточной и текущей аттестации учащихся.    


Слайд 29

2. Порядок создания, организации работы, принятия решений Комиссией 2.1. Комиссия избирается на заседании Совета Учреждения открытым голосованием в количестве 8 человек из равного числа представителей родителей (законных представителей) несовершеннолетних учащихся и представителей работников организации сроком на один календарный год. Комиссия собирается по мере необходимости. Решение о проведении заседания Комиссии принимается ее председателем на основании обращения (жалобы, заявления, предложения) участника образовательных отношений не позднее 5 учебных дней с момента поступления такого обращения. 2.7. Обращение подается в письменной форме. В жалобе указываются конкретные факты или признаки нарушений прав участников образовательных отношений, лица, допустившие нарушения, обстоятельства. 2.8. Комиссия принимает решения не позднее 10 учебных дней с момента начала его рассмотрения. Заседание Комиссии считается правомочным, если на нем присутствовало не менее 3/4 членов Комиссии. Лицо, направившее в Комиссию обращение, вправе присутствовать при рассмотрении этого обращения на заседании Комиссии. Лица, чьи действия обжалуются в обращении, также вправе присутствовать на заседании Комиссии и давать пояснения.


Слайд 30

ПОЛОЖЕНИЕ о порядке привлечения и расходования внебюджетных средств


Слайд 31

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 2.3. Целевые взносы – добровольная передача юридическими или физическими лицами (в том числе законными представителями) денежных средств, которые должны быть использованы по объявленному (целевому) назначению. В контексте данного Положения целевое назначение – развитие Учреждения. 2.4. Добровольное пожертвование – дарение вещи (включая деньги, ценные бумаги) или права в общеполезных целях. В контексте данного Положения общеполезная цель – развитие Учреждения. 2.5. Жертвователь – юридическое или физическое лицо (в том числе законные представители), осуществляющее добровольное пожертвование.


Слайд 32

3. УСЛОВИЯ ПРИВЛЕЧЕНИЯ ЦЕЛЕВЫХ ВЗНОСОВ . Целевые взносы юридических лиц направляются ими на внебюджетный счет . Целевые взносы юридических и физических лиц оформляются договором. 3.5. Распоряжение привлеченными целевыми взносами осуществляет руководитель Учреждения по объявленному целевому назначению.


Слайд 33

. Добровольные пожертвования физических или юридических лиц, в том числе законных представителей, в виде денежных средств вносятся на внебюджетный лицевой счет Учреждения, с заключением договора пожертвования, подтверждающего принятие добровольного пожертвования от физического или юридического лица. 4.4. Имущество, переданное Учреждению безвозмездно, оформляется в обязательном порядке договором и ставится на баланс Учреждения в соответствии с действующим законодательством. 4.5. Добровольные пожертвования недвижимого имущества подлежат государственной регистрации в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.


Слайд 34

Руководитель Учреждения при привлечении и расходовании благотворительных средств (добровольных пожертвований) должен: производить прием средств по договору пожертвования, заключенному в установленном порядке, в котором должны быть отражены: конкретная цель использования, сумма взноса, реквизиты благотворителя (жертвователя), дата внесения средств, обособленный учет этих средств, наименование имущества, обеспечить поступление денежных средств благотворителей (жертвователей) на лицевой счет, открытый в органах казначейства, оформить постановку на отдельный баланс имущества, полученного от благотворителей (жертвователей) и (или) приобретенного за счет внесенных ими средств, не допускать принуждения со стороны работников учреждения и родительской общественности к внесению благотворительных средств (добровольных пожертвований) родителями (законными представителями) обучающихся и воспитанников, не допускать неправомочных действий органов самоуправления в части привлечения добровольных пожертвований.


Слайд 35

Питание http://ecmz.ru/ Единый центр муниципального заказа


Слайд 36

Школьная форма http://trikota21.ru/collections/school/gallery Чебоксарская трикотажная фабрика (магазин в ТЦ «РИО» или ТЦ «Муравей» на пр. Ленина


Слайд 37

Чебоксарская трикотажная фабрика


Слайд 38


Слайд 39


Слайд 40

Спасибо за внимание!


×

HTML:





Ссылка: