Понравилась презентация – покажи это...
Слайд 0
МОУ Гимназия № 54 г. Краснодара
350051 г. Краснодар,
ул . Дзержинского, 24 тел/факс 224-63-11
e-mail:school54@mail.kubannet.ru
www.school54.kubannet.ru
Директор МОУ Гимназии №54
Голубева Виктория Витальевна,
Почётный работник общего
образования Российской Федерации
Слайд 1
Библиотека гимназии представляет:
Проект семейного чтения
«Войдем в мир книги вместе»
Обрати же своё сердце к книгам…
О, если бы я мог заставить тебя полюбить книги, если бы я мог показать тебе их красоты!
Кхроди.
(Из наставления древнеегипетского чиновника сыну)
Слайд 2
Школа
Библиотека
Школа
Семья
Слайд 3
Цель проекта:
объединение усилий школьной библиотеки, семьи, педагогического коллектива в формировании у ребенка потребности в чтении;
возрождение традиций семейного чтения, бережного отношения к семье, книге, слову.
Слайд 4
Задачи проекта:
пробудить заинтересованность родителей в повышении качества чтения детей;
показать необходимость духовного взаимодействия детей и их родителей в процессе совместного чтения;
оказать методическую помощь родителям в руководстве чтением детей;
повысить компетентность родителей в области детской литературы;
информировать их о тенденциях развития современной детской литературы;
привлечь в библиотеку новых читателей;
создать инициативную группу родителей-единомышленников.
Слайд 5
АНКЕТИРОВАНИЕ
Анкета для родителей.
1. Хотите ли Вы, чтобы Ваш ребенок любил читать?
да нет (почему?) все равно
2. Почему необходимо читать? (расположите ответы в порядке их значимости)
- для общего интеллектуального развития, получения информации;
- для формирования конкретных умений и навыков;
- для воспитания и формирования личности, познания и понимания мира, эмоционального развития;
- чтение как одна из форм проведения досуга;
- для получения удовольствия;
- как способ отвлечь ребенка от телевизора, компьютера.
3. Читаете ли Вы книги Вашему ребенку?_____ (читали раньше – до какого возраста?)________
4. Читает ли Ваш ребенок вне школьной программы?
5. Знаете ли Вы, что читает Ваш ребенок? (укажите)
________________________________________________________________________________________
6. Обсуждаете ли Вы с ребенком прочитанное (книги, статьи)?
7. Даете ли советы по выбору литературы для чтения?
8. Какие книги, по Вашему мнению, необходимо прочитать Вашему ребенку?___________________
9. Есть ли у Вас домашняя библиотека?_______
10. Какие книги в ней преобладают? ___________________________________________
11. Как часто Вы покупаете книги? _____________________ в том числе Вашему ребенку?____________
12. Какие художественные книги, прочитанные в детстве, Вы помните до сих пор?
__________________________________________________
13. Как часто Вы читаете сами?
ежедневно часто иногда не читаю совсем
14. Ваши предпочтения в чтении? (поставьте +)
КлассикаПериодикаСпециальная литератураРелигиозная и духовная литератураДетективыЖенские романыФантастика и фэнтезиДругое (укажите)
Укажите, пожалуйста, ваши:
пол М Ж
возраст _______
образование _________________
Благодарим за сотрудничество!
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
ЧТО ЧИТАТЬ ДЕТЯМ?
Книга закладывает основу будущего мировоззрения ребёнка. От того, какой будет его первая книга, зависит многое в его жизни.
«Каждый из нас есть то, что он читает».
Иван Ильин, русский философ.
Слайд 10
ЧТО ЧИТАТЬ ДЕТЯМ?
Артур Гиваргизов. Хитрый Зубов.
Андрей Усачев. Мамуся и Рогопед.
Станислав Востоков. Остров, одетый в джерси.
Анника Тор. Остров в море.
Сергей Махотин. Вирус ворчания.
Михаил Яснов. Детское время.
Николай Олейников. Кружок умных ребят.
Марина Бородицкая. Прогульщики и прогульщицы.
Илья Боровиков. Горожане Солнца.
Дина Сабитова. Цирк в шкатулке.
Мила Блинова. Большой Кыш.
Владимир Благов. Свободу Змею Горынычу!
Таня Воробей. Журавль в небе.
Сергей Георгиев. Простодушный Ганс. Драконы среди нас.
Марина Москвина. Жизнь и приключения милиционера Караваева. Загогулина.
Мариетта Чудакова. Дела и ужасы Жени Осинкиной.
Жаклин Уилсон. Девчонки в погоне за модой. Секреты.
Гарт Никс. Мистер Понедельник. Мрачный Вторник. Утонувшая Среда.
Слайд 11
Ищем в Интернете:
www.top-kniga.ru
www.samokatbook.ru
www.bibliogid.ru
http//community.livejournal.com/5razvorotov
http//community.livejournal.com/detskie_knigi
Слайд 12
Культура чтения –
это на всю жизнь хороший художественный вкус
и потребность каждый день общаться с книгой,
умение учиться и ориентироваться в мире знаний.
И.Н. Тимофеева
Хорошая книга – источник радости. Талантливая, интересная книга учит и облагораживает человека незаметно для него самого.
Семейная атмосфера чтения, атмосфера культа книги в семейной жизни является основным фактором в воспитании потребности и интереса к чтению.
Слайд 13
« Семейное чтение – добровольная, систематическая и целенаправленная совместная познавательно – коммуникативная и эмоционально – эстетическая деятельность членов семьи, состоящих на разных ступенях социализации, в которых преобразуются и используются произведения литературы для удовлетворения и развития разнообразных потребностей семьи.»
Семейное чтение
Мы не должны забывать,
что наши дети, став большими,
совершенно походят на нас,
имеют те же страсти
и те же желания,
что и мы. Джон Локк.
Слайд 14
Методическая помощь родителям
Слайд 15
Совместная творческая интеллектуальная деятельность:
Книги, которые читали родители в моем возрасте: урок чтения для учащихся 5-6 кл.
Тур гениев «Отцы и дети»: семейная викторина.
«Открытый урок чтения» с участием родителей.
Мои первые книжки: конкурс рисунков учащихся начальной школы.
Вместе весело читать: чтение вслух для воспитанников детского дома ст. Архангельской.
Дорогие сердцу книги: конкурс творческих работ.
Слайд 16
Детство – важнейший период человеческой жизни, не подготовка к будущей жизни, а настоящая, яркая, самобытная, неповторимая жизнь. И от того, как прошло детство, кто вел ребёнка за руку в детские годы, что вошло в его разум и сердце из окружающего мира, - от этого в решающей степени зависит, каким человеком станет сегодняшний малыш. Сухомлинский
Слайд 17
Такая книга есть у каждого из нас.
Когда-то она была любимой,
потом забытой,
и каждый раз едва уловимая боль сжимает сердце,
когда листаешь её страницы.
Книга
моего
детства…
Слайд 18
ЧТЕНИЕ – ТОЛЬКО НАЧАЛО. ТВОРЧЕСТВО ЖИЗНИ – ВОТ ЦЕЛЬ!
(Н.А. Рубакин)
Слайд 19
Разработчики проекта: Помеляйко О.В. зав.библиотекой гимназии №54 Коротенко С.Н. библиотекарь гимназии №54
Куратор проекта: Крившенко Л.Г. зам.директора по УВР заслуженный учитель РФ
