'

« Ценностные ориентации современной молодежи. О чем не знают родители»

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

« Ценностные ориентации современной молодежи. О чем не знают родители»


Слайд 1

Ежегодно! затраты западных стран только на разработку в области информационного оружия в начале этого десятилетия превышали 120 миллиардов долларов! Американское руководство по психологической войне: « цель войны – подрыв политической и социокультурной структуры страны – объекта до такой степени деградации национального сознания, что государство становится неспособным к сопротивлению».


Слайд 2

Почему «Информационная» война направлена именно на детей и подростков? Ответ: Взрослыми инфантильными детьми, воспитанными не семьей, а агрессивным пространством, манипулировать легко. У подростков нет ещё своих, выношенных, в сомнениях добытых взглядов (ведь думать, анализировать, сравнивать и делать выводы они ещё не научились). Поэтому любое воздействие на них дает свои плоды.


Слайд 3

Каковы методы «Информационной» войны? Ответ: Воздействие на сознание людей ( в данном случае подростков ) через СМИ, музыку, игры и другие развлекательные области.


Слайд 4

изобретение «Информационной» войны –двойные стандарты бандиты Аль-Каида –- боевики убийцы – киллеры Извращенцы- сексуальные меншинства, из нейтральных оболочек уходит суть преступления, порок представляется рядовым и даже положительным явлением.


Слайд 5

Ребенку необходимы: -Любовь, -Одобрение, -Поддержка, -Объятия, -Разговоры, -Совместный отдых, -Совместное обсуждение реалий жизни.


Слайд 6

Методы массового воздействия: - пресса; Компьютерные игры; - телевидение; - интернет; - музыка, - игрушки,


Слайд 7

новостные темы Неофициальные ледовые переправы обрекают людей на смертельный риск; Девять российских моряков уже полгода не могут вернуться на Родину из Западной Африки; Давка и столпотворение в паспортных столах Владивостока; В Чечне в результате спецоперации уничтожены 15 боевиков во главе с Абувалидом Астамировым; Число жертв в аварии на нефтеперерабатывающем заводе в Алжире достигло 20 человек; В Москве при обнаружении строительных лесов пострадали 8 человек; Цены на нефть в Лондоне снова растут; В игрушечных мишках и пупсиках обнаружена ртуть… и т.д.


Слайд 8

Телевидение это: Страх! Секс! Сенсация!


Слайд 9

« Рынок заставляет меня искать и показывать мерзкие сенсации ; какой мне смысл показывать священника, который учит добру,- это банально, а вот если священник совершил аморальный поступок- это сенсация, это вызовет интерес» телепродюссер


Слайд 10

Реклама- двигатель порока, дебилизатор нации …Ради «наслаждения вкусом» можно преступить через все. Ценность имеют низменные наслаждения.


Слайд 11

Агрессивные детские мультики, фильмы ужасов, боевики, музыкальные клипы направлены на внедрение моделей девиантного поведения в семье, на полное разрушение норм поведения детей и родителей. « Симпсоны» , «Бивис и Батхет», «Масяня», «Южный парк»


Слайд 12

«… Много раз, перейдя порог восприимчивости, человек эмоционально оглушается, его запас эмоций истощается, он растрачивает природную сострадательность, живую реакцию – он становится холоден, равнодушен к проявлению зла. Отсюда берется черствость и равнодушие детей.»


Слайд 13

Методы массового воздействия: - пресса; Компьютерные игры; Аутичное мышление, тревожность, замкнутость, черствость , равнодушие - интернет; - музыка, - игрушки,


Слайд 14

компьютерные игры «Оторва», « Как достать соседа». - вскипятить воду в аквариуме; - запереть одноклассников и «училок» в туалете и, пока они там сидят , вылить сверху на них воду из ведра для мытья полов; - поджечь мусорку; Вырастить коноплю в кабинете биологии ; - отформатировать жесткий диск в классном компьюторе;


Слайд 15

«…Злоупотребление компьютерными играми увеличивает склонность к агрессии, способствует превращению играющего в механического исполнителя чужой воли. Таким образом , под негативным воздействием компьютерных игр психологические отклонения переходят в нарушения психофизиологических функций головного мозга. Воздействие компьютерных игр блокирует процесс позитивного личностного развития, делает ребенка безнравственным, черствым и эгоистичным.


Слайд 16

Методы массового воздействия: - пресса; Агрессия, безнравственность, черствость , эгоизм. Аутичное мышление, тревожность, замкнутость, черствость , равнодушие - интернет; - музыка, - игрушки,


Слайд 17

детские игрушки Теперь девочки подражают «милой» куколке Братц, которая с самых юных лет выглядит дерзкой и наглой. «Главный лозунг девочек Bratz, это мода, веселье, гламур, они следят за модой как ни кто другие»


Слайд 18

Bad Bears или « Неприличные медведи» «Неприличные медведи - это коллекционные фигурки (10см) от фирмы BAD TASTE BEARS. Эти фигурки являются прекрасным подарком, могут служить как элементом, так и основой дизайна, да и просто представляют собой очень оригинальные и стильные вещицы. В этих фигурках есть намек на те вещи, о которых не принято говорить вслух. Они говорят о наших желаниях, ассоциациях. Их уже нельзя назвать приличными в пуританском обществе. Они говорят о душевной свободе своих владельцев.» Сайт «Неприличные медведи»


Слайд 19

Федеральный закон «О детской игрушке» «… Детская игрушка – важнейший компонент культуры, посредством которого ребенку передается в особой сжатой форме понятия и культурные ценности современной цивилизации.»


Слайд 20

Методы массового воздействия: - пресса; Агрессия, безнравственность, черствость , эгоизм. Аутичное мышление, тревожность, замкнутость, черствость , равнодушие - интернет; - музыка, Вызывающий образ жизни


Слайд 21

Журналы «Дети – отбросы» Тут пахнет мясом , льется кровь , И всюду смертный дух, Тут дети с лицами жуков, С ногами ,как у мух! Дети без глазок , А то и без кожи , То дистрофаны, То жирные рожи. И если ты здесь, то Не стой, как осел, Спасайся от деток – Им по фигу все!


Слайд 22

«Cool», «Cool Girl», « Молоток», «Реалити шоу Дом-2», « Дети – отбросы» . Рубрики журналов: соблазни парней SOS- прической ; рубрика « НУ и НЮ» в журнале « Молоток» печатаются фотографии обнаженных юношей и девушек; -рубрика «Эротические sмs-самые страстные признания», «Холостой? Стреляем глазками» и тд. тест «Большая игра в любовь»; рубрика «Антипрепод» , где обмениваются опытом срыва уроков. «Достали учителя? Не дает прохода завуч? Мариванна озверела? Пора с ними разобраться!»; рубрика « вырежи рожи своих учителей и приклей их под картинками» ( картинки приведений , монстров, чудищ, обнаженных фотомоделей) рубрика «Комплексные способы суицида», в ней дают советы, как лучше резать вены, какие глотать таблетки и тд. - рубрика о том, как лучше уличные вывески превратить в нецензурные слова, как досадить прохожему, как измазать краской дверь старушки – соседки;


Слайд 23

«…Когда нагрузка на детский или подростковый мозг превышает критическую массу, то общество сталкивается с неизвестными ранее формами как отдельных детских жестоких поступков , так и садистского поведения в целом.»


Слайд 24

Методы массового воздействия: жестокие поступки , садистского поведение. Агрессия, безнравственность, черствость , эгоизм. Аутичное мышление, тревожность, замкнутость, черствость , равнодушие - интернет; - музыка, Вызывающий образ жизни


Слайд 25

музыка Депрессивное сознание формирует новая эстрада в духе Marilyn Manson : трупные пятна глазниц, зрачки рептилии, черный рот- бесполое существо.


Слайд 26

«Degrade» («Разложение») символизируют обезглавленные изувеченные трупы, подвешенные на деревьях. «Ways to end» («Пути к концу») в стиле death metal представляют изображения искалеченных, подвешенных за кожу людей. «God Dethroned» мы видим фотографию человека со шприцем в горле. Названия альбомов : «Dark Armageddon» («Темный Армагеддон»); «Napalm Death» («Смерть от напалма»); «Black Bomb.A»; «Necrodeath»; «Necrophobic».


Слайд 27

Методы массового воздействия: жестокие поступки , садистского поведение. Агрессия, безнравственность, черствость , эгоизм. Аутичное мышление, тревожность, замкнутость, черствость , равнодушие - интернет; Депрессивное состояние Вызывающий образ жизни


Слайд 28

Культ «суперзвезд», или «навязанные идеалы» «…Навязанные идеалы – это пропаганда таких ценностей, как молодость, красота, успех и богатство, установка на то, что ваш богатый внутренний мир никому не интересен, если вы немолоды и некрасивы.»


Слайд 29

Результат методов массового воздействия: жестокие поступки , садистского поведение. Агрессия, безнравственность, черствость , эгоизм. Аутичное мышление, тревожность, замкнутость, черствость , равнодушие Жизненные ценности- молодость, красота, успех и богатство ; Депрессивное состояние Вызывающий образ жизни


Слайд 30


×

HTML:





Ссылка: