'

…Загадочна, необъяснима власть имени. Одни имена на десятилетия, а то и на века предаются забвению, другие вдруг становятся необычайно популярны… (А.Ф.Лосев) Учебный информационный проект О русских именах Творческое название проекта: «Человек красит имя, или имя - человека?» Участники: учащиеся 11 класса

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

…Загадочна, необъяснима власть имени. Одни имена на десятилетия, а то и на века предаются забвению, другие вдруг становятся необычайно популярны… (А.Ф.Лосев) Учебный информационный проект О русских именах Творческое название проекта: «Человек красит имя, или имя - человека?» Участники: учащиеся 11 класса


Слайд 1

Основополагающий вопрос: Откуда взялось имя? Гипотеза: мы считаем, что - имена были придуманы людьми, а также заимствованы из других языков; - имя влияет на характер и судьбу человека; - человек красит имя, а не наоборот.


Слайд 2

«…Судьба человека может преобразить для нас звук и смысл его имени…» Л.В.Успенский Что надо сделать: 1) Разделиться на группы и определить сроки и этапы работы; 2) Изучить специальную литературу по данной теме; 3) Систематизировать полученную информацию и написать реферат по теме с целью знакомства аудитории с историей русских имён, выявить влияние имени на жизнь человека, знакомство с правописанием личных имён и формами их употребления; 4) Составить презентацию по данной теме, опираясь на тезисы реферата; 5) Выпустить буклеты с полной энциклопедией о каждом имени учащихся нашего класса; 6) Представить результаты работы в виде творческого отчёта.


Слайд 3

В ходе работы мы выяснили, что… - Ономастика - это наука, изучающая имена собственные (от греч. онома – имя);имена людей относятся к ведению одной из отраслей антропонимики (от греч.антропос – человек); имена несут на себе отпечаток соответствующей эпохи и культуры; имена бывают индивидуальные и групповые, церковные и гражданские, парные (мужские и женские); каждое имя имеет своё происхождение, значение, святого покровителя, именины (день Ангела); имя должно быть созвучно с отчеством и фамилией; красота имени вторична, она проистекает из красоты самого человека; мода на имена – явление вредное.


Слайд 4

Вывод: каждый гражданин России является носителем и творцом русского языка и именослова, а значит – и нашей истории. Что достанется в наследство потомкам, а что унесёт река времени – зависит от нас.


Слайд 5

Использованные материалы: 1. Горбачевский М.В. В мире имён и названий. М.: Знание, 1987. 2. Грушко Е.А. Энциклопедия русских имён. М.: ЭКСМО, 2000. 3. Суперанская А.В. «О русских именах», Санкт-Петербург, Азбука, 2010. 4. Федосюк Ю.А. Русские фамилии. Популярный этимологический словарь. М.: Детская литература, 1981.


Слайд 6

Спасибо за внимание! Если только ты умён, Ты не дашь ребятам Столь затейливых имён, Как Протон и Атом. ……………………… Пусть поймут отец и мать, Что с прозваньем этим Век придётся вековать Злополучным детям. (С.Я.Маршак «В защиту детей»)


×

HTML:





Ссылка: