'

Подготовка технического задания для электронных курсов

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Подготовка технического задания для электронных курсов Так было предложено сделать организатором разработки… Так это было описано в техническом задании… Так это было спроектировано… Так это разработали программисты… Так это было внедрено… А вот что хотел заказчик!


Слайд 1

У нас есть продюсер Отвечает на все технические и организационные вопросы Записывает все, что я обещаю прислать Все вопросы, которые вы задаете по ходу рассказа, я оставлю на конец вебинара Презентацию я выложу на блог через несколько часов после вебинара Там же будет ссылка на видео-запись Как будем работать?


Слайд 2

О чем пойдет речь Минимум информации, необходимой для расчета длительности, объема и стоимости разработки Что должно быть описано в техническом задании на разработку курса Тонкости описания отдельных пунктов задания на разработку


Слайд 3

Эксперимент


Слайд 4

Вопрос к аудитории Опишите кухню в коробке


Слайд 5

БАРАБАННАЯ ДРОБЬ!!!


Слайд 6

ТА-ДААА-М!!! ? 1 2 3


Слайд 7

Вопрос к аудитории Почему я не угадал?


Слайд 8

Заказ кухни – это заказ курса


Слайд 9

Что нужно выяснить в первую очередь? Кто целевая аудитория? Какую цель вы преследуете? Какой тип материала имеется? Каков объем материала? Какой курс вы бы хотели увидеть? Нужен ли вам звук? Какая и сколько графики требуется? Будет ли в курсе практика, какая?


Слайд 10

Проектная команда Заказчик Проектный менеджер Сценарист Методист Педдизайнер Дизайнер Диктор Программист


Слайд 11

Вопрос к аудитории Какие пункты должны быть описаны в техническом задании?


Слайд 12

В тех. задании важно отразить: Общая информация о курсе Структура курса Информация о практических заданиях и их логике Логика перемещения по курсу Требования к плееру курса Технические требования к курсу Требования к графическому оформлению курса Требования к звуковому сопровождению Перечень работ исполнителя Формат использования готового курса


Слайд 13

Вопрос к аудитории Что из списка сложнее всего поддается описанию?


Слайд 14

Практические задания в курсе Роль практики Местонахождение в курсе Количество вопросов Процент прохождения Логика взаимодействия практики с пользователем И др.


Слайд 15

Логика переходов между модулями курса (немного о SCORM) Требуется ли деление на тематически законченные модули Требуется ли оценка за прохождение модуля Нужна ли возможность перемещения по всему курсу (интерактивная карта, содержание)


Слайд 16

Требования к плееру курса Необходимые кнопки Месторасположение объектов на экране Анимационные эффекты Дизайн


Слайд 17

Формат использования курса Размещение в СДО В свободном доступе в Интернет Тиражирование на CD Запись на КПК/Коммуникатор


Слайд 18

Звуковое сопровождение Пол и возраст диктора Тембр голоса Стиль речи Соответствие звука тексту Специфические термины


Слайд 19

Графическое оформление


Слайд 20

Разнообразие стилей графики


Слайд 21

Эскизы


Слайд 22

Иногда бывает и так…


Слайд 23

Графическое оформление Стиль графики Цвета Одежда и интерьер Множество мелочей


Слайд 24

Давайте к этому стремиться! ?


Слайд 25

www.elearningtime.blogspot.com Презентация Ссылка на видео Продолжение дискуссии e-learningrus.ning.ru Продолжение дискуссии Новые идеи Тема следующего вебинара – Модели смешанного обучения в вузе Какие еще темы вам интересны? СПАСИБО!


Слайд 26

Всем участникам вебинара скидка на стандартную разработку курсов – 5% В следующем вебинаре – новая скидка! СЮРПРИЗ!


×

HTML:





Ссылка: