'

Летняя физкультурно-оздоровительная работа

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Летняя физкультурно-оздоровительная работа ГДОУ детский сад №18 Калининского района г. Санкт-Петербурга 2007 г. старший воспитатель Федотова Светлана Владимировна


Слайд 1

Виды физкультурно-оздоровительной работы летом Разные виды гимнастик Физкультурные досуги и развлечения Подвижные и спортивные игры Спортивные праздники и соревнования ЦЕЛЬ


Слайд 2

Здоровье в порядке- спасибо зарядке!


Слайд 3

Спортивные праздники и развлечения


Слайд 4

Формирование у дошкольников основ здорового образа жизни


Слайд 5

Туристическому слёту дошкольников Калининского района 10 лет Санкт-Петербург 2007 год


Слайд 6

Положение О туристическои слёте дошкольников Калининского района города Санкт-Петербурга Цель: Формирование у дошкольников здорового образа жизни. Задачи: 1. Пропагандировать здоровый образ жизни. 2. Содействовать развитию физкультурно-оздоровительной работе в дошкольных учреждениях. 3. Диагностика уровня знаний, умений, и навыков дошкольников по экологии, валеологии, ПДД, ОБЖ и туристической культуре.


Слайд 7

ГДОУ д/с № 12 НОУ ЦДРТ «ДЯДЯ Лёва» ГДОУ д/с № 18 ГДОУ д/с №41 ГДОУ д/с №42 ГДОУ д/с №79 ГДОУ д/с №32 ГДОУ д/с №30 ГДОУ д/с №27 ГДОУ д/с №17 ГДОУ д/с №18 ГДОУ д/с №19 ГДОУ д/с №20 УЧАСТНИКИ Шефы помощники Социальные партнёры ОРГАНИЗАТОРЫ Кадеты Школы № 184 ГИБДД Калининского района МЧС Калининского района МО «Финляндский» Тур. Отдел ДДЮТ Калининского района ГДОУ №24 Кр. р. ГДОУ д/с №12


Слайд 8


Слайд 9


Слайд 10

Педагоги творчески подходят к организации своих станций


Слайд 11

Огромную помощь в организации турслёта оказываютстаршие школьники туристических секций.


Слайд 12

За 10 лет в туристическом слёте участвовали 13 садов – 10 из них постоянные участники!


Слайд 13

ТУРСЛЁТ Объединяет детские сады МО "Финляндский" ГИБДД и МЧС Калининскогорайона Шефы-помощники из кадетского класса шк. 184, туристстских отделов Творческий потенциал педагогических коллективов Результат


×

HTML:





Ссылка: