'

Наша Родина – Россия, наш язык - русский

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Подготовила: воспитатель МОУ д/с №1 Шикуло Т.П. Наша Родина – Россия, наш язык - русский Педагогический проект воспитатель высшей категории


Слайд 1

Приобщайте детей к истокам русской народной культуры, Пусть ухо их приучается к гармонии русского слова, Сердце преисполняется чувством изящного, Пусть народная поэзия действует на них как музыка. В.Г. Белинский


Слайд 2

Вид проекта: Творческо- информационный


Слайд 3

Долгосрочный (2 года) Групповой Продолжительность проекта


Слайд 4

Участники проекта: Дети старшего дошкольного возраста; Педагоги; Родители.


Слайд 5

Направленность развития детей: Комплексная (познавательно-речевая, изобразительная, музыкальная, театральная)


Слайд 6

Актуальность В конце ХХ века в нашу жизнь начала вливаться огромная лавина заимствованных терминов из иностранных языков, что угрожает русскому языку, а значит и культуре. В наше время повсеместно наблюдается процесс упрощения, оскудения русского языка, исчезают его красота, образность. Исключительно мал и примитивен словарный запас слов большинства взрослых и детей. На сегодняшний день одним из приоритетных направлений дошкольного образования является ознакомление детей с красотой и образностью русского языка, средствами произведений устного народного творчества, выраженное в песнях, потешках, припевках, закличках, колядках, обрядах и т.д.


Слайд 7

Воспитание любви и интереса к русской национальной культуре средствами произведений устного народного творчества. Цель проекта


Слайд 8

Формировать у детей интерес к детскому фольклору; Обогащать словарь детей образными выражениями произведений устного народного творчества; Способствовать активному вовлечению родителей в совместную деятельность с ребенком в условиях семьи и детского сада. Задачи проекта Расширять представления детей о России, как стране, в которой они живут, об ее культуре и традициях; Воспитывать любовь к Родине, чувство гордости за свой народ, уважение к нему;


Слайд 9

Предполагаемые результаты: Ребенок, обладающий духовно-нравственными ценностями, гражданско-патриотическими чувствами, уважающий культурное, историческое прошлое России; Сформированный устойчивый интерес к жанрам устного народного творчества; Умение различать жанры устного народного творчества и использовать их в самостоятельной деятельности; Грамматически правильная речь, с активным использованием пословиц, поговорок, образных выражений.


Слайд 10

Взаимодействие с родителями по реализации проекта Создание мини-библиотеки произведений устного народного творчества; Помощь в приобретении настольно-печатных и дидактических игр по устному народному творчеству; Участие в подборе экспонатов для мини-музеев и выставок;


Слайд 11

Взаимодействие с родителями по реализации проекта Участие в подготовке и проведении экскурсий; Участие в изготовлении костюмов и оформление зала для праздников и развлечений; Участие в совместных народных праздниках и развлечениях.


Слайд 12

Интеграция образовательных областей


Слайд 13


Слайд 14


Слайд 15


Слайд 16

Этапы работы над проектом


Слайд 17

Подбор и изучение методической литературы по теме проекта; Входящее диагностическое обследование детей; Разработка перспективных планов работы по проекту на два года, включающих в себя: конспекты занятий, познавательные беседы, экскурсии, развлечения и календарные народные праздники, перспективное планирование по ознакомлению с устным народным творчеством; Подбор художественной литературы , составление картотек (русских народных сказок, загадок, пословиц, потешек, пословиц и поговорок, славянских игр); Подбор материалов для выставок и мини-музеев; Подбор материалов для информационного стенда и консультаций для родителей по теме проекта; Ознакомление родителей с формами работы по проекту. Подготовительный этап:


Слайд 18

ОСНОВНОЙ этап:


Слайд 19

Занятия: ИЗОДЕЯТЕЛЬНОСТЬ


Слайд 20

«Былины – кладезь народной мудрости»


Слайд 21

КОМПЛЕКСНЫЕ Русская матрешка Моя Россия


Слайд 22

ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ЛИТЕРАТУРОЙ Рассказывание русских народных сказок


Слайд 23

ИНТЕГРИРОВАННЫЕ ЗАНЯТИЯ Осенние снопики Рождественские колядки


Слайд 24

ИНТЕГРИРОВАННЫЕ ЗАНЯТИЯ Ярмарка Моя родина – Россия, мой язык - русский


Слайд 25

Выставки и мини-музеи:


Слайд 26

Экскурсии в краеведческий музей История воинских побед История моего любимого города Предметы народного быта в русской избе


Слайд 27

Экскурсии в краеведческий музей Предметы народного быта в русской избе


Слайд 28

Просмотры мультфильмов Русская народная сказка «Сестрица Аленушка и братец Иванушка»; Русская народная сказка «Гуси-лебеди»; Русская народная сказка «Царевна-лягушка»; Русская народная сказка «Иван царевич и серый волк»; «Илья Муромец и Соловей Разбойник»; «Алеша Попович и Змей Горыныч».


Слайд 29

Диагностическое обследование детей Вывод: Из результатов итогового диагностирования у детей: расширились представления детей о России, как стране, в которой они живут, об ее культуре и традициях; сформировался у детей интерес к детскому фольклору; обогатился словарь детей образными выражениями произведений устного народного творчества; Заключительный этап:


Слайд 30

Литература:


Слайд 31

Благодарю за внимание!


×

HTML:





Ссылка: