'

Ваши права

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Урок-игра Ваши права


Слайд 1

Шабельник Е.С.


Слайд 2

Вопросы: Что люди могут делать и что нельзя? Что они обязаны делать и что не обязаны? На что они имеют право и на что не имеют? Очень долго решались эти вопросы и, когда их решили, появилась Декларация прав человека – заявления о правах и свободах человека во всем мире.


Слайд 3


Слайд 4

Дискриминация - ограничение, лишение прав. ООН – организация объединенных наций, создана для упрочения мира между странами и обеспечения безопасности. Гражданство – определенные отношения между человеком и государством, на земле которого человек живет. Гражданство основывается на признании и уважении человеческого достоинства, прав и свобод. Например, государство дает возможность и право человеку учиться, работать, а человек обязан приносить пользу людям и государству. Рабство – полная зависимость, когда человек не имеет никаких прав. Посягательство – попытка лишить какого-либо права, свободы.   Словарь трудных слов


Слайд 5

Права человека Право на жизнь, гражданство, место жительства, медицинское обслуживание, отдых, досуг, социальное обеспечение, наслаждение искусством. Право на образование, свободу передвижения, свободу мысли и высказывания, получение информации. Право на свободный брак, участие в управлении страной, объединение в различные союзы, партии, группы, владение имуществом. Право на свободный труд и выбор профессии, вознаграждение за свой труд и на достойный жизненный уровень.


Слайд 6

Права героев в сказках


Слайд 7

1 Колобок 2 Заюшкина избушка 3 Гуси – лебеди 4 Сестрица Аленушка и братец Иванушка 5 По щучьему велению 6 Теремок 7 Волк и семеро козлят 8 Лисичка - сестричка и волк


Слайд 8

Вопросы по сказке « Приключения Буратино»    


Слайд 9

Докажите, что Карабас – Барабас нарушил права: На личную неприкосновенность,свободу, жизнь Содержал кукол в рабстве; Жестоко обращался с куклами; На свободное перемещение; На свободу убеждений и их вознаграждение за него; На отдых, досуг, отпуск; На образование; На достойный жизненный уровень.  


Слайд 10

Лиса Алиса: « Буратино, отдай мне эти денежки ! ». Буратино:… Волк: « Колобок, колобок, я тебя съем !». Колобок:… Жаба: « Дюймовочка, завтра ты выйдешь замуж за моего сына». Дюймовочка: … Волк: « Козлятушки – ребятушки, отоприте-ка, отворите-ка». Козлята:… Медведь: Машенька, будешь у меня жить, печку топить, кашу варить». Маша: Шерхан: «Человеческий детеныш мой, отдайте мне его». Волчица:… В диалоге ответить сказочному герою, основываясь на статьи Декларации прав человека:  


Слайд 11

Конкурс «Песня о правах»


Слайд 12


Слайд 13


Слайд 14

Инсценировать эпизод сказки, комментируя нарушения соответствующих статей Декларации прав человека


Слайд 15

Книга « Права ребенка» состоит из 20 уроков. В каждом из них, изложено в двух вариантах одно и тоже. Один отражает Декларацию прав ребенка. Другой написан от имени умного, но коварного сказочного персонажа - Бабы-Яги. Выбрать тот вариант, который нравится и объяснить


Слайд 16

Урок № 5 Вариант первый Каждый ребенок имеет право на достойное медицинское обслуживание, на достойное жилище, питание и развлечения. Вариант второй На достойное медицинское обслуживание имеют право только дети врачей. На достойное жилище – дети строителей. На хорошее питание – дети поваров. Какой из вариантов вы считаете более справедливым и почему?


Слайд 17

Посмотрите на рисунок и скажите, украшают ли стены дворца надписи, сделанные ребятами


Слайд 18


Слайд 19

Урок № 8 Вариант первый Каждый ребенок нуждается в любви и внимании. Вариант второй Каждого ребенка нужно любить и выполнять все его желания. Дети, чьи права не соблюдаются, направляются в пансионат Змея Горыныча за тридевять земель, где им будут обеспечены должный уход и забота. Вопросы к размышлению Почему детям, нужны любовь и внимание?


Слайд 20

Вопросы к размышлению Можно ли выполнять все желания детей? К чему это может привести? Должны ли дети сами заботиться о ком-либо?


Слайд 21

Урок № 13 Вариант первый Образование, игры и развлечения должны способствовать общему культурному развитию ребенка. Об этом обязаны заботиться государство в первую очередь родители ребенка. Вариант второй Образование, игры и развлечения должны способствовать общему культурному развитию ребенка. Об этом, обязаны заботиться государство и в первую очередь родители ребенка. Какой из вариантов вы считаете более справедливым и почему?


Слайд 22

Вопросы к размышлению Кого, по вашему мнению, будет считать «культурно развитым ребенком» Василиса Премудрая и кого - Баба Яга?


Слайд 23

Урок № 20 Вариант первый В каждом ребенке необходимо воспитывать сознание, что его энергия и способности должны служить людям. Вариант второй В каждом ребенке должно воспитываться сознание, что его энергия и способности должны служить только близким ему людям. Вопросы к размышлению Возможна ли нормальная жизнь в государстве, если все живущие в нем столяры будут делать мебель, писатели писать книги, а шахтеры добывать уголь только для себя и своих близких? Что вы, ребята, можете сделать хорошего и полезного людям?


Слайд 24

Права взрослого человека и права ребенка важно знать. Но не менее важно помнить о том, что, кроме прав, у человека есть и обязанности перед родными, соседями, государством, и даже… перед незнакомыми людьми. Права и обязанности неразрывно, связаны между собой


Слайд 25

Детям о праве


Слайд 26


×

HTML:





Ссылка: