'

«Лунтик - велосипедист»

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Управление образования Администрации города Костромы Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 27 комбинированного вида города Кострома --------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Зав. МДОУ д/с № 27- Н.Е. Белянина Адрес: г. Кострома, ул. Почтовая, д. 8 Телефон: 53-39-01 «Лунтик - велосипедист» Из цикла занятий «Лунтик в городе»


Слайд 1

Содержание презентации: Главный герой развлечения: почему Лунтик? Радостное ожидание гостя. Лунтик приехал! Учим Лунтика быть настоящим велосипедистом: - езда по прямой дорожке - езда по квадрату - езда по S – образной дорожке - «Слалом между стойками» Учим Лунтика разбираться в знаках дорожного движения. Дети и Лунтик решают задачи. Пока, Лунтик: теперь ты настоящий велосипедист! Высказывания участников и организаторов. Итог.


Слайд 2

Лунтик – мультипликационный герой, необычный малыш, попавший с Луны на Землю. Образ Лунтика — беззлобного, наивного, любознательного существа — особенно близок детям младшего дошкольного возраста. Дети очень любят Лунтика за его добрый нрав, отзывчивость и стремление прийти на помощь тому, кто в ней нуждается. Лунтик пока еще не знает множества простых вещей, и не понимает, как устроен окружающий мир. Но он очень быстро учится, ему нравится этот мир и он хочет сделать его еще лучше, добрее. Он совершенно не умеет, хитрить, хвастаться, важничать, жадничать. Простодушен, из-за чего иногда попадает в неловкие ситуации. Но, поняв с помощью друзей, в чем неловкость – обязательно старается загладить ее по-хорошему, чтобы никого не обидеть и никому не причинить зла. Лунтик очень вежлив. Он всегда прислушивается к мнению окружающих и не ленится обдумать услышанное. Не боится защитить слабых и отстоять свое мнение.


Слайд 3

Радостное ожидание гостя Команда средней «Б» Команда средней «А»


Слайд 4

«Лунтик приехал!» «Здравствуйте ребята! Я рад вас видеть. У меня большая радость. Баба капа и Дедушка Шер подарили мне …., а вот, что они мне подарили отгадайте: Два колесика подряд, Их ногами вертят, А поверх торчком Сам хозяин крючком. (Велосипед)


Слайд 5

Учим Лунтика быть настоящим велосипедистом! Воспитатель: Молодец Лунтик. Ну а теперь, когда ты знаешь, где можно кататься на велосипеде. Ты должен уметь им хорошо управлять. Лунтик: «Как это»? Воспитатель: - А как, это тебе покажут наши ребята.


Слайд 6

Юные велосипедисты:


Слайд 7

Учим Лунтика разбираться в дорожных знаках Лунтик: Дорожные знаки? А, я видел, это такие разноцветные картинки, развешенные по дороге. Они еще бывают разного цвета: синего и красного. Воспитатель: - Ну что же ты, Лунтик это не просто разноцветные картинки. Это специальные таблички с определенными рисунками, помощники всех участников дорожного движения. Если водители и пешеходы будут выполнять требование, обозначенное на знаке, то не будет аварий.


Слайд 8

Лунтик и дети решают задачи: «Велосипедист – это участник дорожного движения. Он должен знать правила дорожного движения. Сейчас ребята будут решать задачи по правилам дорожного движения, а ты послушай»


Слайд 9

До свидания Лунтик, теперь ты настоящий велосипедист!


Слайд 10

Высказывания участников и организаторов: Ксюша: «Мне понравилось, я люблю Лунтика, а еще мне понравилось кататься на велосипеде». Женя: « Понравилось. Я лучше всех катаюсь на велосипеде, а Лунтик ничего не знал!» Катя: «Я еще хочу! Хочу проехать на велосипеде. Хочу, чтобы Лунтик еще пришел!» Галина Николаевна (воспитатель средней «А» группы): «Очень полезное и интересное развлечение. Родители мне рассказывали , что дети делились с ними о впечатлениях и рассказали о том, что должен уметь и знать велосипедист. Родители и дети довольны». Элина Юрьевна (старший воспитатель): «Такие мероприятия необходимы. Детям не только интересно узнавать, что-то новое, смотреть картинки, слушать рассказы. Они хотят сами пробовать делать то, что узнали и знают. А еще лучше, если им дают возможность научить своего любимого героя. Интерес и усвоение знаний возрастает многократно.


Слайд 11

Итоговый: В развлечение приняли участие дети двух средних групп. Возраст 4-5 лет. Беседа воспитателей с детьми показала, что дети: усвоили где можно кататься на велосипеде; как важно уметь управлять велосипедом; правила поведения на дороге (где переходить и как); проявляют желание и интерес продолжить изучение правил дорожного движения. Родители: Проявили активный интерес к теме мероприятия ; Выразили благодарность за работу по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма


×

HTML:





Ссылка: