'

Проект "Светофорчик"

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Проект "Светофорчик" Автор проекта: воспитатель первой категории Синькова Людмила Борисовна МДОУ ЦРР – детский сад № 38 «Калинка» 249030, Калужская область, г. Обнинск ул.Ленина, дом 172


Слайд 1

Вид проекта –краткосрочный Участники – дети среднего дошкольного возраста, педагоги, родители Форма представления - презентация Срок реализации проекта – октябрь – январь 2011-2012 г. Паспорт проекта


Слайд 2

ПРОБЛЕМА: В России ежегодно гибнут в дорожно-транспортных происшествиях около 2000 детей, более 20000 получают травмы. Причиной дорожно-транспортных происшествий чаще всего являются сами дети.


Слайд 3

Актуальность проекта Особенно актуально данная проблема стоит в большом городе, где огромное количество городского транспорта. В ситуации «автомобильного беспредела» ребёнка необходимо научить видеть и слышать улицу. И именно в дошкольном возрасте закладывается фундамент жизненных ориентировок в окружающем, и всё, что ребёнок усвоит в детском саду прочно останется у него навсегда. Поэтому учить детей дорожной грамоте, культуре поведения в общественном транспорте следует с раннего детства.


Слайд 4

Гипотеза проекта Если в детском саду ведётся поиск новых форм, приёмов работы, способствующих воспитанию и обучению детей как правильно вести себя на улице, то дети получат не только элементарные знания, но и смогут пофантазировать, а воспитание и обучение превратится в увлекательную игру.


Слайд 5

Цель проекта Создание условий для усвоения и закрепления знаний детей и их родителей о навыках безопасного, осознанного поведения на улицах города.


Слайд 6

Задачи проекта С детьми: 1. Обобщить и расширить знания детей о ПДД и способствовать их соблюдению. 2. Закрепить и расширить имеющиеся знания о разных видах транспорта, как средстве передвижения, перевозке грузов и использовании в других целях. 3. Развивать коммуникативные навыки, умение ориентироваться в окружающем пространстве. 4. Воспитывать общую культуру поведения на улице. С родителями: 1.Информировать о необходимости создания безопасных условий пребывания детей на улице. 2. Активизировать знания родителей об особенностях обучения детей безопасному поведению. 3. Формировать готовность родителей к сотрудничеству с педагогами по проблемам развития у детей навыков безопасного поведения С педагогами: 1. Обогащать представления о форме работы с детьми по изучению ПДД.


Слайд 7

Участники проекта


Слайд 8

Ожидаемые результаты проекта Осознание детьми правил поведения на дорогах, улицах, в общественном транспорте. Развитие духовно богатой личности, как активного участника проекта, создание благоприятных условий для саморазвития ребёнка. Участие в создании мини – музея, книжек – малышек. Положительный пример взрослых в соблюдении правил дорожного движения Появление интереса у родителей к проблемам ДОУ


Слайд 9

Этапы реализации проекта 1 этап. Подготовительный Анализ предметной среды группы. Беседа с детьми. Формулирование целей и задач проекта. Изучение литературы по теме проекта. Изучение Интернет-ресурсов по теме проекта.


Слайд 10

Создание проблемной ситуации: в строительном центре сооружена постройка “Улица города”. Появляется Незнайка вносит дорожные знаки, расставляет их. Спрашивает детей: что это за знаки? Для чего они нужны? Можно ли обойтись без них? Почему? Просит детей научить его правилам безопасного поведения на улицах города. После обсуждения ситуации, воспитатель подводит итог: существуют правила дорожного движения, которые нужно соблюдать как водителям так и пешеходам. Необходимо знать, как правильно вести себя на улицах города. Педагог предлагает всем вместе собрать эту неизвестную и интересную информацию.


Слайд 11

2 этап. Основной этап Создание в группе условий для реализации проекта. Деятельность в соответствии с планом проекта. Консультации для родителей.


Слайд 12

Мероприятия проекта


Слайд 13


Слайд 14


Слайд 15


Слайд 16


Слайд 17

Коллаж «Виды транспорта»


Слайд 18

Макет улицы с использованием разных техник (пластилинография и макетирование)


Слайд 19

Изготовление книжек-малышек по ПДД


Слайд 20

Совместная деятельность по ПДД в ходе режимных моментов


Слайд 21

Самостоятельная деятельность детей по ПДД


Слайд 22

Игра – путешествие на прогулке «Улицы города»


Слайд 23

НОД «Мой друг светофор»


Слайд 24

Экскурсия «Моя улица»


Слайд 25

Выставка «Едет, летит, плывёт»


Слайд 26

Музыкальное развлечение по ПДД «Старая сказка на новый лад»


Слайд 27

Спортивное развлечение по ПДД «Путешествие по городу дорожных знаков»


Слайд 28

Круглый стол для родителей «Профилактика дорожно – транспортного травматизма» ( с решением проблемных ситуаций)


Слайд 29

Достигнутые результаты проекта осознание детьми правил поведения в общественном, личном транспорте и на дорогах, восприятие детьми последствий дорожных происшествий, обогащение знаний детей о городском автотранспорте и профессиях, связанных с ним. развитие духовно-богатой личности ребенка, как активного участника проекта, создание благоприятных условий для саморазвития ребенка. развитие у детей коммуникативных навыков, умение работать в команде. активное участие родителей в создании рисунков, книжек-малышек, атрибутов и костюмов к празднику. Данный проект даёт мне возможность рассчитывать на то, что родители являются положительным примером в соблюдении правил дорожного движения.


Слайд 30

Результаты диагностики знаний детей по ПДД


Слайд 31

Повторный анкетный опрос родителей показал: Удовлетворённость работой детского сада в данном направлении:


Слайд 32

Используемая литература для проекта Авдеева.Н.М. «Безопасность».- «Детство-Пресс»,2010 г. 2. Вдовиченко.Л.А. «Ребёнок на улице».-«Детство-Пресс»,2010 г. 3. Голицына.Н.С. «ОБЖ для младших дошкольников».-«Скрипторий»,2010 г. 4. Данилова.Т.А. «Программа Светофор».-«Детство-Пресс»,2009 г. 5. Извекова.Н.А. «Правила дорожного движения».-«ТЦ Сфера»,2006 г. 6. Извекова.Н.А. «Занятия по правилам дорожного движения».-«ТЦ Сфера»,2006 г. 7. Полынова.В.К. «Основные безопасности жизнидеятельности детей дошкольного возраста» «Детство-Пресс»,2010 г. 8. Саво.И.Л. «Правила дорожного движения для дошкольников» информационно-деловое оснащение. 9. Старцева.О.Ю. «Школа дорожных наук».-ТЦ «Сфера»,2009 г.


×

HTML:





Ссылка: