'

Музыкальный проект «Классическая музыка»

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Музыкальный проект «Классическая музыка» Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждения города Новосибирска «Детский сад № 156 общеразвивающего вида «Сказка» с приоритетным осуществлением художественно – эстетического воспитания детей.


Слайд 1

Разработчик: Франц Людмила Валентиновна Творческая группа: Горелко Наталья Владимировна Тишурова Инна Михайловна Участники проекта: Воспитанники средней группы № 3


Слайд 2

Тип проекта: Информационно- творческий Реализация проекта: Проект рассчитан на два месяца: С 25 марта по 25 мая


Слайд 3

Актуальность Приобщение детей к высокому искусству, развитие и становление музыкальной культуры поможет побороть негативные тенденции к заполнению музыкального пространства детей различными шоу. Образовательная область: «Музыка» Области интеграции: «Художественное творчество», «Коммуникация», «Социализация», ««Здоровье», «Безопасность», «Познание».


Слайд 4

Гипотеза: Влияние на музыкальность, нравственно эстетическое развитие детей, включения родителей в музыкальную деятельность дошкольного образовательного процесса. Новизна: Гармонизация детско-родительские отношений, реализуя принцип сотрудничества детей и взрослых, путём организации совместной проектной деятельности; в содействии развития у детей коммуникативных способностей, творческой инициативы, сообразительности, пытливости, самостоятельности.


Слайд 5

Цель проекта: Приобщение детей к классической музыке, способствующие их музыкальному и общекультурному развитию. Задачи проекта: • расширять знания детей о классической музыке, развивать восприятие музыкальных произведений разных эпох; • развивать музыкальные способности, эстетический вкус, умение проявлять эмоциональную отзывчивость на музыку, развивать творчество и креативности всех участников проекта в т. ч. родителей, педагогов. • побуждать выражать свои впечатления от прослушивания классических произведении в творческой деятельности, исполнительском искусстве, речевой деятельности • познакомить детей с исполнением классической музыки на различных музыкальных инструментах, в т. ч народных разными исполнителями: юными вокалистами, музыкантами. • создавать игровые, творческие ситуации через импровизацию с использованием классической музыки • формировать единый детско-взрослый коллектив


Слайд 6

Этапы проекта:


Слайд 7

Ожидаемые результаты: • дети научатся более увлеченно слушать классическую музыку; изменятся особенности музыкального восприятия: создадим условия для развития произвольного внимание, умение сосредотачиваться, улавливать детали исполнения. • Пополниться словарный запас ,более глубокими и содержательными станут высказывания детей об эмоциональном и образном содержании музыки, Обогатиться образная речь, активный словарь пополнится новыми словами • Дети научатся самостоятельно создавать пластические этюды и танцевальные композиции;


Слайд 8

• научатся различать на слух и давать название музыкальных произведений, автора музыки • научаться определять характер музыки, передавать словами возникший образ от прослушанного произведения, отражать свои впечатления в рисунке, движении, пластике. Коммуникативные навыки: • дети получат удовольствие от совместной деятельности с взрослым; • научатся преодолевать трудности, радость творчества в приобщении к миру музыки; • научатся различать и называть музыкальные инструменты, о них рассказывать • познакомятся с произведениями цикла, альбома одного композитора, • поучаствуют в инсценировках, музыкальных постановках, • родители и дети станут активными и заинтересованными участниками педагогического процесса • создадим условия для повышение общей и музыкальной культуры • родители и дети познакомятся с творчеством композиторов разных эпох, их музыкальными произведениями ; научатся различать жанры музыкального искусства • приобщим родителей и детей слушать произведения классической музыки дома; • посещать спектакли, концерты, где звучит классическая музыка • приобщим родителей поучаствовать в презентация проекта • совместно с родителями и с детьми сделаем фотовыставку проекта и стенд «Русские композиторы»


Слайд 9

Описание проекта: Проект направлен на формирование духовно – нравственного воспитания, способствует созданию единого воспитательного пространства дошкольного образовательного учреждения и семьи, объединенных общей гуманитарной направленностью на приобщение детей к культуре. Проект обеспечивает успешное взаимодействие с различными субъектами социума, выстраивание партнерских отношений между ними, за счет проведения занятий, мероприятий, встреч в образовательных учреждениях.


Слайд 10

«Детский альбом» П.И. Чайковский


Слайд 11

Перспективное планирование


Слайд 12


Слайд 13


Слайд 14


Слайд 15

Результаты по итогам музыкального проекта «Классическая музыка» • Дети научились более увлеченно слушать классическую музыку; изменились особенности музыкального восприятия: создали условия для развития произвольного внимание, умение сосредотачиваться, улавливать детали исполнения. • У детей пополнился словарный запас , стали более глубокие и содержательные высказывания детей об эмоциональном и образном содержании музыки, Обогатилась образная речь, активный словарь пополнился новыми словами • Дети научились самостоятельно создавать пластические этюды и танцевальные композиции; по участвовали в музыкальных развлечения «Нянины сказки», «Встреча птиц», «Ожившие музыкальные страницы» «Музыкальная шкатулка»; Принимали активное участие в полихудожественных занятиях «Мама», «Времена года»; Принимали участие в муз. игровой деятельности в группе на муз. Инструментах под кл. музыку, импровизировали танцевальные этюды «Вальс цветов», «Марш деревянных солдатиков», «Образ бабы Яги»; Также дети просмотрели ряд видео – роликов к муз. Произведения П.И. Чайковского «Детский альбом», «Времена года», «Вальс цветов», «Шелкунчик» и.т.д.


Слайд 16

Спасибо за внимание!


×

HTML:





Ссылка: