'

ПУБЛИЧНОЕ ВЫСТУПЛЕНИЕ Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида № 69 г. Ярославль 2011 г.

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

ПУБЛИЧНОЕ ВЫСТУПЛЕНИЕ Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида № 69 г. Ярославль 2011 г.


Слайд 1

Общая характеристика Год ввода в эксплуатацию – 1989. Лицензия – А № 272490 регистр. № 76242510 / Л 0018 по 18.02.2016. Свидетельство о государственной аккредитации – ДД № 005510 регистр. № 01-2628 по 24.05.2015. Количество детей – 153 (2010 - 2011 уч. г.) Комплектация через МППК в апреле каждого года. Телефоны ДОУ: 50-15-85, 56-73-10, 56-11-71


Слайд 2

Общая характеристика Количество групп - 9 Из них компенсирующих – 2, комбинированных – 6, кратковременного пребывания – 1


Слайд 3

Направления деятельности: физкультурно – оздоровительное; социально – личностное; познавательно – речевое; художественно – эстетическое; коррекционно – развивающее.


Слайд 4

Материальная база ДОУ В образовательном учреждении есть: музыкальный и физкультурный залы, бассейн, изостудия, кабинет психолога, кабинет конструирования, кабинеты учителей-дефектологов и учителей-логопедов. Для проведения результативной воспитательно-образовательной работы с детьми имеются: достаточное количество дидактического материала, современная аудио и видеоаппаратура, компьютеры, копировальная техника. Для лечения и оздоровления детей функционируют следующие кабинеты: врача-офтальмолога, ЛФК, физиопроцедур, массажа.


Слайд 5

Цель образовательной деятельности ДОУ Обеспечение коррекционно-развивающего сопровождения учебно-воспитательного процесса как основы для развития механизмов компенсации у каждого ребенка и формирования его личностных основ.


Слайд 6

Задачи образовательно – оздоровительной работы Обеспечить реализацию охранительного режима обучения: диагностическое отслеживание физиологических показателей, учет неврологического состояния ребенка, корректировка учебно-воспитательного процесса, дозировка и объем образовательной деятельности. Осуществлять лечебно-оздоровительные мероприятия в соответствии с назначениями врача.


Слайд 7

Реализуемые образовательные программы КОМПЛЕКСНЫЕ: Федеральная дошкольная общеобразовательная программа «Развитие». Программа воспитания, обучения и развития детей раннего возраста «Кроха». КОРРЕКЦИОННЫЕ: Программа «Развитие зрительного восприятия» для образовательных учреждений IV вида» Л.И.Плаксиной.


Слайд 8

Парциальные программы «Воспитание здорового ребенка» М.Д. Маханевой. «Обучение плаванию в детском саду» Т.И. Осокиной.


Слайд 9

Предоставляемые дополнительные образовательные услуги Изобразительное искусство Музыкально – театральный кружок Английский язык Консультационный пункт Клуб «Новичок» Конструирование


Слайд 10

Кадровое обеспечение воспитательно-учебного процесса Педагогический процесс в детском саду обеспечивают 37 специалистов. Заведующая Старший воспитатель – 1 Воспитатели – 19 Инструктор физкультуры – 1 Инструктор по плаванию – 1 Музыкальные руководители – 2 Учитель-логопед – 4 Тифлопедагоги – 6 Педагог-психолог – 1 Педагог по ИЗО-деятельности - 1


Слайд 11

Педагогические кадры


Слайд 12

Звания, награды, победы педагогов В детском саду 37 педагогов, из них: Заслуженных учителей РФ - 2 чел. Отличников народного просвещения - 2 чел. Почетных работников образования - 2 чел. Награждены Почетной грамотой МО РФ - 5 чел. Награждены Почетной грамотой мэрии г. Ярославля - 19 чел. Лауреатов Всероссийского смотра-конкурса «Детский сад года» - 2 чел. Победителей Областного конкурса «Лидер в образовании» - 1 чел. Дипломантов городского конкурса профессионального мастерства «Золотой фонд» - 4 чел. Дипломантов районного конкурса «Учитель года» - 3 чел.


Слайд 13

Участие в различных мероприятиях Всероссийский уровень: Конкурс «Рисунок на обложку», объявленный газетой «Дошкольное образование». Конкурс «Детские сады – детям» в номинации «Лучший педагогический коллектив». Конкурс педагогической журналистики «Газета в детском саду». Областной уровень: Конкурс «За лучшую работу в области обеспечения качества». Городской уровень: Смотр – конкурс «Ярославль в цвету» в номинации «Лучший цветник ДОУ». Лыжные гонки, посвященные 50тилетию полета Ю.А. Гагарина в космос. Участие педагогов ДОУ в городской акции «Педагогический марафон». Конкурс изобразительного искусства «Космос глазами детей». Фестиваль творчества детей с ограниченными возможностями здоровья (Вокал). Районный уровень: Участие в празднике «Волшебный мир цветов». Участие в празднике «Широкая Масленица» (конкурс «Масленичная кукла»). МО на тему «Рекомендации по организации работы с детьми раннего возраста. Конкурс на лучшее содержание территории образовательного учреждения.


Слайд 14

Достижения ДОУ Всероссийский конкурс «Детские сады – детям» в номинации «Лучший педагогический коллектив» - II место. Всероссийский конкурс «Рисунок на обложку», объявленный газетой «Дошкольное образование». Рисунок воспитанника детского сада помещен на обложке газеты. Районный конкурс на лучшее содержание территории образовательного учреждения – I место. Районный конкурс «Волшебный мир цветов» - II место. Городской смотр – конкурс «Ярославль в цвету» в номинации «Лучший цветник ДОУ» - II место. Городские лыжные гонки, посвященные 50тилетию полета Ю.А.Гагарина в космос - II место во второй группе. Городской конкурс изобразительного искусства «Космос глазами детей» - благодарность оргкомитета конкурса. Городской фестиваль творчества детей с ограниченными возможностями здоровья в номинации «Вокал» - III место. Шесть педагогов ДОУ являются авторами печатных изданий.


Слайд 15

Результаты образовательной деятельности


Слайд 16

Сотрудничество ДОУ МДОУ детский сад № 69 СОШ № 87 СОШ № 90 СОШ № 56 ЯГПУ им. К.Д. Ушинского


Слайд 17

Сотрудничество ДОУ ФОРМЫ СОТРУДНИЧЕСТВА Взаимопосещение воспитателями ДОУ уроков в первом классе, учителями школы – занятий подготовительной группы. Посещение уроков в школе детьми подготовительной группы. Родительские собрания будущих первоклассников совместно с учителями. Экскурсии детей в библиотеку школы, компьютерный класс. Совместные праздники и развлечения. Педагогическая практика студентов дефектологического факультета ЯГПУ им. К.Д. Ушинского


Слайд 18

Сотрудничество с ЯГПУ им. К.Д. Ушинского В 2010 – 2011 учебном году прошли практику 18 студентов дефектологического факультета ЯГПУ. Студенты провели открытые занятия во всех возрастных группах «Развитие зрительного восприятия детей». Для детей старших и подготовительных групп организовали развлечения: «Путешествие в страну Незнайки», «Путешествие в Королевство спелых фруктов». Показали кукольные спектакли «Лесная история», «Репка». Подготовили и провели спортивное развлечение «Новогоднее приключение» Педагоги детского сада провели для студентов ЯГПУ семинар-практикум на тему: «Приемы, используемые специалистами д/с IV вида в процессе организации речевой и продуктивной видах деятельности». По итогам практики студенты организовали выставку пособий по дидактическим темам, создали презентацию о практике в детском саду.


Слайд 19

Укрепление здоровья детей Мероприятия: Обследование детей. Оформление медицинской карты. Разработка групповых и индивидуальных рекомендаций. Промежуточная диагностика остроты зрения детей. Лечение по назначению врача. Физкультурно-оздоровительные мероприятия в зале и на воздухе, ЛФК, плавание.


Слайд 20

Показатели физического развития детей Показатели физического развития детей соответствуют норме для детей, имеющих зрительную и соматическую патологии.


Слайд 21

Циклограмма здоровья детей


Слайд 22

Сравнительный анализ заболеваемости детей Общая заболеваемость


Слайд 23

Взаимодействие с семьей ФОРМЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ: Родительские собрания Анкетирование родителей Выставки-конкурсы семейных работ Совместные праздники и развлечения Участие в районных конкурсах молодых семей Газета для родителей и сотрудников д/с «В гостях у «Сказки» Семейный клуб «Новичок»


Слайд 24

Финансовое обеспечение ДОУ Внебюджетное финансирование Безвозмездные поступления Бюджетное финансирование


Слайд 25

Финансовое обеспечение ДОУ РАСХОДЫ ЗА 2010 – 2011 УЧЕБНЫЙ ГОД Из средств бюджетного финансирования: Шкаф холодильный, канцтовары, сантехника, мягкий инвентарь, медикаменты, моющие и чистящие средства, хозяйственный инвентарь. Из средств внебюджетного финансирования – родительская плата: Принтер, МФУ, компьютер (3 шт.), краска для ремонта, спецодежда и обувь, канцтовары, моющие средства. Из средств безвозмездных поступлений: Медицинское оборудование и медикаменты, учеба сотрудников, методические пособия, мебель, мягкий и жесткий инвентарь, ремонт, хозяйственный инвентарь, игрушки, компьютерные программы. ВЫВОД: Материальная база детского сада на достаточно хорошем уровне, но требуется постоянное пополнение ее, замена мебели, инвентаря; капитальные и текущие ремонты некоторых объектов.


Слайд 26

Печатные издания педагогов А.Н.Малышева, учитель-дефектолог, «Работа с тканью» (старшая и подготовительная группы), Ярославль, «Академия развития». А.Н.Малышева, Н.В.Ермолаева, учителя-дефектологи, «Аппликация в детском саду», Ярославль, «Академия развития». Г.В.Немова, музыкальный руководитель, А.Н.Малышева, учитель-дефектолог, «Праздники, игры и танцы для дошкольников», Ярославль, «Академия развития». М.Ю.Гоголева, музыкальный руководитель, «Логоритмика в детском саду» (старшая и подготовительная группы), Ярославль, «Академия развития». Л.А.Матвеичева, воспитатель, «Игры, праздники, развивающие занятия в детском саду, Ярославль, «Академия развития». А.Н.Малышева, З.М.Поварченкова, учителя-дефектологи, «Занятия по аппликации в детском саду», Ярославль, «Академия развития». А.Н.Малышева, Н.В.Ермолаева, учителя-дефектологи , рабочие тетради для всех возрастных групп «Я и мир вокруг меня», 6 выпусков, Ярославль, «Академия развития». М.Ю.Гоголева, музыкальный руководитель, сборники «Игры и развлечения», Ярославль, «Академия развития». А.Н.Малышева, учитель-дефектолог, рабочие тетради для всех возрастных групп «Лучшие упражнения для детей, 6 выпусков, Ярославль, «Академия развития». В детском саду издается газета для сотрудников и родителей воспитанников «В гостях у «Сказки» с периодичностью 1раз в квартал. Авторами статей являются сотрудники детского сада.


Слайд 27

Печатные издания педагогов


Слайд 28

Перспективы Комплексный подход в организации педагогического и оздоровительного процессов в группах комбинированной направленности. Составление примерной общеобразовательной программы. Поиск эффективных методов привлечения семей к участию в жизнедеятельности ДОУ. Изучение и освоение эффективного опыта педагогической деятельности.


Слайд 29

Помощь потребителям услуг и социальным партнерам Дети раннего возраста Дети с ограниченными возможностями Кафедра специальной педагогики ЯГПУ Департамент образования Педагогическое сообщество Клуб «Новичок» Повышение родительской компетентности и детской адаптации в д/с Консультационный пункт Проведение диагностики, коррекционно-развивающих занятий и лечебных процедур Базовая площадка Апробация инновационных технологий в образовании Практика студентов Практическое усвоение теоретических знаний студентов МО, педмарафоны, семинары-практикумы Обмен опытом


Слайд 30

Спасибо за внимание!


×

HTML:





Ссылка: