'

АНАЛИЗ И ПЕРСПЕКТИВЫ ИНФОРМАТИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ КИРОВСКОЙ ОБЛАСТИ

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

АНАЛИЗ И ПЕРСПЕКТИВЫ ИНФОРМАТИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ КИРОВСКОЙ ОБЛАСТИ А.М.Чурин Глава департамента образования Кировской области


Слайд 1

Областная целевая программа «Развитие образования Кировской области» на 2012-2015 гг. Цель программы обеспечение каждому жителю доступности качественного образования, соответствующего современным требованиям социально-экономического развития области.


Слайд 2

Направления информатизации образования Кировской области


Слайд 3

Развитие информационно-технологической инфраструктуры учреждений образования В Кировской области 1300 образовательных учреждений: 486 учреждений дошкольного образования 609 общеобразовательных учреждений 19 образовательных учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей 81 учреждение начального и среднего профессионального образования 126 учреждений дополнительного образования детей 32 учреждения высшего профессионального образования


Слайд 4

Развитие информационно-технологической инфраструктуры учреждений образования Показатели информатизации образования Кировской области 15 учеников приходится на 1 современный ПК 42,33% ОУ, библиотеки которых оснащены ПК (доля учащихся в них – 63,73%) 24,67% ОУ имеют в библиотеках доступ к сети Интернет (доля учащихся в них – 48,98%) 79,5% учреждений имеют мультимедийный проектор (доля учащихся в них – 93,27%) 43,17% учреждений имеют интерактивную доску (доля учащихся в них – 79, 03%)


Слайд 5

Развитие информационно-технологической инфраструктуры учреждений образования Ресурсное обеспечение информатизации образования Поддержка продления Первой помощи (программного продукта Microsoft). Приобретение электронных образовательных комплексов (девайсов) для 6 классов по предмету обществознание. В рамках реализации областной целевой программы «Развитие образования Кировской области» обеспечение учебно-лабораторным оборудованием учебно-производственным оборудованием аппаратно-программными комплексами электронными образовательными ресурсами системными, прикладными программами


Слайд 6

Развитие информационно-технологической инфраструктуры учреждений образования Формирование новой сети общеобразовательных учреждений 70 общеобразовательных учреждений станут базовыми школами Кольцо цифровых школ КОГОКУ «Лицей естественных наук»; КОГОКУ «Кировский физико-математический лицей»; КОГОКУ «Вятская гуманитарная гимназия с углубленным изучением английского языка»; КОГОАУ «Кировский экономико-правовой лицей»; КОГОКУ «Вятский технический лицей»; КОГОКУ «Гимназия г. Уржума»; КОГОКУ «Многопрофильный лицей г. Вятские Поляны». Центры дистанционного обучения


Слайд 7

Развитие информационно-технологической инфраструктуры учреждений образования Участие ОУ в реализации инициатив по проблемам информатизации образования Включение Кировской области в общероссийскую мультимедийную систему «Видеопаспорт ребенка» (создано 30 видеопаспортов детей-сирот). Организация сотрудничества с издательствами выпускающими учебники с электронными приложениями (35 наименований учебников). Участие в федеральном проекте «Организация опытных зон» (опытные зоны созданы в 517 ОУ Кировской области).


Слайд 8

Развитие информационно-технологической инфраструктуры учреждений образования Участие ОУ в реализации инициатив по проблемам информатизации образования Включение в проект «Кирилл и Мефодий», который создан на основе Интернет-технологий и объединяющий образовательный мультимедийный контент. Участие во всероссийском проекте «Школа цифрового века», предоставляющий каждому учителю доступ к цифровым материалам по учебному предмету. (из областного бюджета на реализацию данного проекта выделено 1,15 млн. руб.)


Слайд 9

Развитие информационно-технологической инфраструктуры учреждений образования Участие ОУ в реализации инициатив по проблемам информатизации образования Реализация Всероссийского проекта «Развитие электронных образовательных Интернет-ресурсов нового поколения» (в 2011 году 315 учителей приняли участие в проекте в 2012 году 510 учителей примут участие). Участие в Федеральном проекте «Гимназический союз России» (13 образовательных учреждений Кировской области оборудованы специальной техникой для проведения телеконференций)


Слайд 10

Развитие информационно-технологической инфраструктуры учреждений образования Участие образовательных учреждений в конкурсах Приоритетный национальный проект «Образование» (208 ОУ получили интерактивные аппаратно-программные комплексы)


Слайд 11

Развитие информационно-технологической инфраструктуры учреждений образования Участие образовательных учреждений в конкурсах Конкурс «Электронная школа» победители: МОУ СОШ с УИОП № 28 г. Кирова (директор Н.Е. Целищев) МКОУ СОШ № 10 п. Белореченск Омутнинского р-на (директор Н.П. Белых) Областные конкурсы на выявление лучших образцов электронных образовательных ресурсов конкурс на лучший сайт образовательного учреждения конкурс блогов конкурс цифровых образовательных материалов «Начинаем урок» конкурс «Компьютер в школе»


Слайд 12

Обеспечение доступа образовательных учреждений к образовательным ресурсам сети Интернет Все ОУ Кировской области подключены к сети Интернет за счет областного бюджета. 10755 работников образования в рамках проекта правительства Кировской области «Интернет для учителей» были обеспечены доступом к сети Интернет. 198 школам увеличена скорость доступа к сети Интернет до 4 Мбит/сек. Все учреждения НПО и СПО имеют широкополосный доступ к сети Интернет со скоростью доступа не ниже 128 Кбит/сек.


Слайд 13

Применение дистанционных технологий в образовательном процессе В 2009 году был создан КОГОАУ СОШ «Кировский областной центр дистанционного образования» с надомной формой обучения детей-инвалидов (и.о. директор Е.В. Трубицина). Внедрение мультимедийных и дистанционных технологий в процесс обучения талантливых (одаренных) детей в КОГАОУ ДОД – «Центр дополнительного образования одаренных школьников» (директор Е.Н. Перминова).


Слайд 14

Развитие ИКТ-компетентности руководящих и педагогических кадров С 2007 в программы всех курсов повышения квалификации введен обязательный для всех слушателей модуль «Информационные технологии в образовании» (по данному модулю за 5 лет обучено более 15000 педагогов области). В системе образования Кировской области с 2007 года успешно реализуется Программа Intel «Обучение для будущего» (за 5 лет в рамках данной Программы обучено более 5000 педагогов области).


Слайд 15

Развитие систем управления ОУ на основе автоматизированных информационных систем Автоматизация процесса управления образовательным учреждением, используя программные продукты Группы компаний «АВЕРС»: АРМ «Директор» ИАС «Электронный Классный Журнал» ИАС «Расписание» ИАС «Библиотека» АРМ «Заведующий ДОУ» АРМ «Управление профессиональным учреждением»


Слайд 16

Развитие систем управления ОУ на основе автоматизированных информационных систем КОГОКУ «Центр оценки качества образования» (директор Н.Л. Шалагинов) средства ИКТ используют в процессе: формирования и обработки результатов итоговой аттестации (ЕГЭ) выпускников старшей школы и выпускников основной школы (ГИА); диагностических работ для выпускников всех ступеней общего образования; процедуры аттестации руководящих и педагогических кадров; технической поддержки ИКТ в образовании.


Слайд 17

Развитие систем управления ОУ на основе автоматизированных информационных систем Информационно-образовательный портал Кировской области обеспечивает размещение информации, адресованной руководителям образования, педагогическим работникам, родителям, учащимся о состоянии, основных событиях и перспективах развития образования региона; позволяет организовывать мониторинги по различным направлениям развития системы образования Кировской области.


Слайд 18

Предоставление государственных услуг в сфере образования в электронном виде Распоряжение Правительства РФ «Об утверждении сводного перечня первоочередных государственных и муниципальных услуг, предоставляемых в электронном виде» от 17.12.2009 № 1993-р. Перевод в электронный вид государственных услуг «Государственная аккредитация образовательных учреждений» и «Лицензирование образовательной деятельности». Пилотный проект «Зачисление в образовательное учреждение» в г. Кирове в электронном виде с использованием сети Интернет.


Слайд 19

Создание современной информационно-образовательной образовательного учреждения - сложный и ресурсоемкий процесс, который требует объединения усилий на различных уровнях


Слайд 20

На региональном уровне необходимо Ввести в содержание и формы государственных контрольных процедур требования к образовательным учреждениям и педагогам, обеспечивающие их готовность к созданию и эксплуатации информационно-образовательной среды. Определить критерии и обеспечить оценку эффективности использования ИКТ в образовательном процессе. Привести кадровый ресурс системы образования в соответствие с требованиями задач информатизации средствами повышения квалификации. Произвести отбор средств ИКТ, информационных технологий и опирающихся на них образовательных технологий для использования в образовательном процессе учреждений региона.


Слайд 21

На региональном уровне необходимо Ориентировать образовательные учреждения на разработку и реализацию программ информатизации в рамках стратегии информатизации образования Кировской области. Ориентировать руководителей системы образования на использование средств ИКТ в управлении образованием. Ориентировать педагогов образовательных учреждений региона на использование средств ИКТ в образовательном процессе. Сформировать информационный ресурс управления системой образования на всех уровнях: статистические базы данных, систему электронного документооборота.


Слайд 22

На муниципальном уровне необходимо Обеспечить финансовую поддержку процессов создания информационно-образовательной среды образовательных учреждений через разработку и реализацию целевых программ. Обеспечить методическое сопровождение и консультационную поддержку введения и использования средств ИКТ, информационных технологий и опирающихся на них образовательных технологий в образовательный процесс учреждений. Обеспечить формирование единого организационного ресурса и его использования для реализации образовательных услуг в дистанционной форме, позволяющей компенсировать дефицит определенных ресурсов в отдельных образовательных учреждениях.


Слайд 23

На уровне образовательного учреждения необходимо Осуществлять целенаправленное создание информационно-образовательной среды в образовательном учреждении (деятельность в соответствии с вектором «образовательное учреждение - развивающаяся среда»). Организовать эффективное использование ресурсов информационно-образовательной среды образовательного учреждения, позволяющей удовлетворять информационные потребности всех участников образовательного процесса как в урочной, так и во внеурочной деятельности (деятельность в соответствии с вектором «образовательное учреждение – развивающая среда»). Обеспечить тьюторскую поддержку реализации отдельных программ в дистанционном режиме.


Слайд 24

Спасибо за внимание!


×

HTML:





Ссылка: