'

«Управленческая проблематика внедрения образовательных систем, обеспечивающих современное качество общего образования»

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

«Управленческая проблематика внедрения образовательных систем, обеспечивающих современное качество общего образования» Н.М.Шадрина, эксперт ИПОП «Эврика»


Слайд 1

Основные элементы образования как макросистемы, имеющей государственный статус


Слайд 2

Особо организованные школы


Слайд 3


Слайд 4


Слайд 5

Создание национальной системы оценки качества образования необходимо для достижения следующих общезначимых целей обеспечению единого образовательного пространства России; повышению уровня информированности потребителей образовательных услуг при принятии решений, связанных с образованием; индивидуализации образования и развитию мобильности трудовых ресурсов; созданию инструментов общественного участия в управлении социально – образовательной средой; оценке состояния системы, уровня качества образования, которое она обеспечивает, выявлению сильных и слабых сторон системы и определение приоритетов развития; принятию обоснованных управленческих решений органами управления образованием различных уровней.


Слайд 6

Модель оценки качества деятельности образовательной системы


Слайд 7


Слайд 8


Слайд 9


Слайд 10


Слайд 11

Общероссийская система оценки качества образования


Слайд 12

Эксперты Процедуры Инструменты Комплексный характер оценки качества образования


Слайд 13

Востребованность результатов процедур оценки качества образования


Слайд 14

Разведение экспертных процедур контроля и оценки


Слайд 15

Процедуры Инструментарий Показатели ОСОКО Инструментарий Региональные центры оценки качества образования Аккредитация Мониторинговые исследования в 1,5,7,10 классах Оценка качества реализации муниципальных (государственных) заданий Распределение стимулирующей части ФОТ Уровень удовлетворенности качеством образования Учет внеучебных достижений Статистические формы отчетности Отчеты в различные инстанции Матрица показателей Электронная система сбора данных «Электронный паспорт школы» Национальный центр оценки качества образования ОУ2 ОУ1 ОУn Электронизация инструментария оценки, сведение к нулю вала бумажной отчетности


×

HTML:





Ссылка: