'

Модернизация педагогического образования. «Использование современных информационных и коммуникативных технологий в преподавании русского языка и литературы».

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Модернизация педагогического образования. «Использование современных информационных и коммуникативных технологий в преподавании русского языка и литературы».


Слайд 1

Педагогическое образование является составной частью системы образования России.


Слайд 2

Цель модернизации педагогического образования – создать механизм эффективного и динамичного функционирования педагогического образования в условиях осуществления модернизации образования России.


Слайд 3

программа модернизации педагогического образования (приказ Мин. образования РФ № 1313 от 01.04.2003г); концепция профильного обучения на старшей ступени общего образования (приказ Мин. образования РФ № 2783 от 18.07.2002г); проект Положения о порядке аттестации педагогических и руководящих работников государственных и муниципальных образовательных учреждений;


Слайд 4

концепция развития МСО и ДО г. Иркутска на 2002 - 2006 г.г. и планы мероприятий по реализации основных направлений этой концепции на 2002 и 2003 г. г. ; целевые комплексные программы: «Развитие одаренных детей г. Иркутска на 2002-2006г.г.», «Информатизация муниципальных образовательных учреждений и управления системой образования г. Иркутска на 2002-2006 гг.», «Внешкольная занятость» и др.


Слайд 5

Основные задачи, которые ставились перед городской информационно-методической службой МУ ЦИМПО: создание единого образовательного пространства и укрепление его целостности на основе идей и принципов личностно-ориентированного образования; повышение престижа и качества образования на основе прогнозирования социально-педагогической ситуации, учета потребностей жизненного самоопределения учащихся, стандартизации и вариативности образования;


Слайд 6

развитие педагогического творчества в образовании, повышение педагогической культуры учителей, их конкурентоспособности; внедрение в учебный процесс современных электронных учебных материалов; подготовка педагогических и руководящих кадров образовательных учреждений, способных использовать в учебном процессе новейшие информационные технологии.


Слайд 7


Слайд 8


Слайд 9

Отчет о проделанной работе городского методического совета учителей русского языка и литературы и муниципальных образовательных учреждений г. Иркутска в 2002 – 2003 уч. г.


Слайд 10


Слайд 11


Слайд 12


Слайд 13

Состояние и перспективы информатизации среднего общего образования г. Иркутска К докладу на августовское совещание руководителей образовательных учреждений департамента образования г. Иркутска


Слайд 14

В апреле 2003 года приказом министра образования РФ В.М. Филиппова создан Федеральный совет по информатизации общего и начального профессионального образования. 4 июля 2003 года состоялось первое заседание президиума Федерального совета по информатизации общего и начального профессионального образования. Вел заседание председатель совета, Министр образования Российской Федерации В.М. Филиппов. В начале доклада были сформулированы цели информатизации общего образования: модернизация образования и повышение его качества на основе массового и эффективного использования информационно-коммуникационных технологий; повышение доступности современных образовательных услуг; улучшение и адекватность образовательных результатов потребностям современного общества; адаптация школьников к жизни в информационной среде.


Слайд 15

Один из ключевых моментов обновления образования в г. Иркутске – это выполнение задач программы информатизации образования. Очень важно остановиться на этом вопросе по следующим причинам: 1. необходимо представить промежуточные итоги реализации программы информатизации образования; 2. выявить ключевые проблемы информатизации образования города; 3. выработать ряд предложений по основным действиям на ближайшую (до конца 2006 года) перспективу.


Слайд 16

Основные задачи Программы: 1. Создание единой инфраструктуры, обеспечивающей доступность образовательной информации всем муниципальным образовательным учреждениям: a) планомерное обеспечение средствами вычислительной техники МОУ по единому стандарту; b) программное обеспечение средств вычислительной техники, централизованное приобретение учебно-методических комплексов и лицензионного программного материала. c) создание узла образовательной информационной сети МОУ. 2. Повышение уровня квалификации педагогических и руково-дящих работникам МОУ с целью эффективного использования в учебном процессе новейших информационных технологий. 3. Информатизация управления образованием. a) внедрение использующихся программных комплексов и разработка собственных программ и баз данных; b) внедрение и использование телекоммуникационной связи с целью оперативного обмена информацией.


Слайд 17

Всего 4 учебных года дано, для того чтобы каждое муниципальное образование города смогло внедрить и эффективно использовать новые информационные технологии в учебном и воспитательном процессе.


Слайд 18

Один учебный год уже завершен. В 2002 г. запрашиваемое финансирование было удовлетворено на 100% и направлено для приобретения: a. 10 компьютерных классов со специальным комплектом мебели для 10 общеобразовательных учреждений города СОШ № № 38, 53, 45, 21, 23, 9, 73, 2, 18, 62 на сумму 2,2 млн. рублей; b. средства вычислительной техники и лицензионные мультимедийные диски для МУ ЦИМПО на сумму 60 тыс. рублей; c. программного обеспечения по бухгалтерскому учету для бюджетного учреждения на сумму 130000 рублей; d. специального комплекта мебели для компьютерной техники в другие образовательные учреждения города (МОУ СОШ № № 22, 27, 37, 42, 8, 65, 28, 71, лицей № 1);


Слайд 19

В 2003 г. из запланированных 5,77 млн. руб. городская Дума утвердила 3,7 млн. руб. Это связано с недостатком бюджета города на 2003 г. Очень важно, что финансирование статьи программы «Обеспечение МОУ средствами вычислительной техники, оборудованием и лицензионным системным программным материалом (в том числе мебель)» было полностью удовлетворено. Кроме того, распоряжением мэра, было выделено 1 млн. 200 тыс. руб. дополнительно для обеспечения компьютерным оборудованием еще 5 МОУ сверх плана. В результате, компьютерные классы (12 рабочих станций и сервер), оснащенных сетью, лазерным принтером и сканером, установлены летом 2003 г. в следующие МОУ: СОШ № 1, 7, 11, 17, 20, 43, 57, 63, 64, 72, 76, 77, гимназия № 44, ЦОМ № 14, Вечерняя школа № 2


Слайд 20

Благодаря программе информатизации на 1 сентября 2003 г. из 80 МОУ г. Иркутска - 64 МОУ (81%) оборудованы современными компьютерными классами типа Pentium, что позволяет качественно вести образовательный процесс на базе этих МОУ: использовать новые информационные технологии, подключить к сети Интернет и электронной почте; использовать мультимедийные обучающие программы. 7. МОУ (9%) СОШ №№ 46, 67, 34, 24, 14, 35, ЛИГУ имеют морально устаревшую вычислительную технику и классы неполной комплектации 8. МОУ (10%) СОШ №№ 29, 33, 15, 51, 68, 31, ЦОМ №10, вечерняя школа №1 - не имеют собственных компьютерных классов вообще. 15. МОУ (18%) МОУ на сегодняшний день укомплектованы полностью 2 современными компьютерными классами.


Слайд 21

В среднем по России в конце 2002 года число школьников на один компьютер составляло 145 человек, а с учетом региональных и муниципальных программ – 110-115 школьников. В г. Иркутске на 1 компьютер приходится 55 учащихся!


Слайд 22

Одна из важнейших задач программы информатизации – построение образовательного информационного пространства. Решить эту задачу можно будет тогда, когда все образовательные учреждения будут иметь доступ к глобальным информационным ресурсам сети Интернет и возможность оперативного обмена электронной информацией. Благодаря статье «Телекоммуникационная деятельность» появилась возможность централизованного подключения МОУ г. Иркутска к Интернет по выделенным линиям. Заключен договор с ООО «Ориент-телеком» и осенью 2003 г. К Интернет будут подключены за счет средств программы информатизации следующие МОУ: СОШ № 30, 40, 2, 9, 75, 57, гимназии №2, 3, гимназия-интернат №1, лицей №1. Право первоочередного под-ключения к интернет эти МОУ заслужили благодаря активному использованию информационных технологий в учебном процессе. Стоимость одного подключения варьируется от 15 до 35 тыс. руб. К концу 2003 г. количество МОУ г. Иркутска, подключенных к Интернету достигнет 25 (30%) из них 16 – по выделенному каналу. В России по информации из различных источников, к Интернету имеет доступ 10% - 20% школ.


Слайд 23

В 2002-2003 годах в рамках федеральной программы одновременно с компьютерной техникой в школы стали поступать электронные образовательные ресурсы на локальных носителях. Всего было поставлено 22 комплекта в МОУ №3, 4, 19, 28, 46, 55, 75, 25, 32, 36, 47, 6, 71, 22, 42, 27, 37, 8, 65, лицеи №1, №3, лицей-интернат №1. Благодаря федеральной программе и спонсорской помощи 16 МОУ города оснащены мультимедийными проекторами. На средства программы информатизации МУ ЦИМПО оснащено презентационным оборудованием: мультимедиа-проектор, экран, переносной компьютер и цифровая фотокамера – для технического обеспечения презентаций и выступлений на массовых мероприятиях и конференциях.


Слайд 24

Для обеспечения МОУ мультимедийными образовательными ресурсами при МУ ЦИМПО была создана медиатека, работающая в прокатном режиме. Медиатека содержит более 250 дисков образовательного характера: энциклопедии, справочники, учебные курсы, репетиторы, уроки, электронные архивы первоисточников, виртуальные лаборатории. Для заместителей директоров МОУ и учителей предметников организовано и проведено более 15 семинаров по методике применения мультимедиа ресурсов в учебно-воспитательной деятельности. МУ ЦИМПО сотрудничает с компанией «Кирилл и Мефодий», совместно с которой в 2002-2003 учебном году был проведен конкурс «Кубышка медиа- уроков», целью которого были: популяризация опыта педагогов, внедряющих мультимедийные технологии в учебный процесс, и создание банка сценариев уроков с использованием мультимедиа технологий. Учителя-победители получили призы от компании «Кирилл и Мефодий».


Слайд 25

Серьезной проблемой для МОУ города является сервисное обслуживание компьютерных классов. В 2001-2002 году в 20 МОУ города установлены компьютерные классы, оснащенные локальной сетью. Работоспособность классов и эффективность их использования во многом зависит от настройки сервера локальной сети и программного обеспечения. Такую работу может провести только квалифицированный специалист в области сетевого администрирования. В штатном расписании МОУ не предусмотрена должность инженера, а учитель информатики и лаборант в силу своих функциональных обязанностей и квалификации не может выполнять данную работу. Необходимо проводить централизованно работы по настройке сети и программного обеспечения. Для этого был заключен договор со специалистами НИИ ПФ за счет статьи «Организация сервисного обслуживания программно аппаратных средств образовательных учреждений и ЦБ ДО» на работы по настройке сети в 10 МОУ СОШ № 27, № 71, № 28, № 9, № 37, № 53, № 73, № 2, № 18, № 80.


Слайд 26

На 1 августа в системе Иркутского общего образования работает почти 10000 школьных учителей. Не менее половины из них должны освоить применение ИКТ в образовательном процессе. Начиная с 2001 года, педагоги получили возможность осваивать ИКТ в рамках проекта Нефтяной компании ЮКОС «Поколение.ru», реализуемого Федерацией Интернет Образования. В Иркутском центре ФИО прошли обучение 725 учителей-предметников и 198 директоров и завучей. 70 работников школьных библиотек прошли обучение в Областном Центре Образования . Компьютерные классы для обучения библиотекарей предоставили МОУ СОШ № 2, 14, 57, лицей-интернат №1. Учителя информатики в течение всего года имеют возможность повысить свою квалификацию на кафедре информатики в ИПКРО. В 2002 году компания Intel начала программу «Обучение для будущего», которая также предусматривает обучение педагогов ИКТ. В 2003-2004 учебном году планируется начать обучение учителей по 40-часовой программе в г. Иркутске.


Слайд 27

В целях приобщения учащихся, преподавателей и педагогов к новым информационным технологиям и к эффективному использованию компьютерного оборудования образовательного учреждения департаментом образования и МУ ЦИМПО, в соответствии с планом мероприятий по реализации Программы информатизации образовательных учреждений г. Иркутска, были организованы и проведены следующие проекты и конкурсы: 1. Конкурс мультимедиа-презентаций МОУ г. Иркутска «Моя Школа!». В конкурсе приняли участие 23 образовательных учреждений г. Иркутска, в т.ч. детский сад № 118 и детский дом №5. Лучшими признаны презентации: СШ № 30, СШ № 2, СШ №57, гимназия №3, ЛИГУ. 2. Интернет-проект: «Происхождение географических названий Иркутской области» 3. Конкурс исследовательских работ, представленных в виде веб-сайтов «Исторические памятники моей малой Родины».


Слайд 28

В проектах приняли участие 24 образовательных учреждений г. Иркутска, выполнено более 50 работ, которые размещены в Интернет на сайте «Культура Приангарья»: http://cultura.baikal.ru. По результатам проекта записан диск с конкурсными работами. Самыми лучшими работами признаны веб-сайты команды средней школы №57: «Чешский Сибиряк» и «Памятники Новоленино» и команды лицея № 1: «Музей-ледокол «Ангара»», «Ледокол «Байкал»». Все МОУ, победители и призеры проектов и конкурсов, награждены ценными призами (компьютерное оборудование) за счет средств программы информатизации.


Слайд 29

Наличие современной компьютерной техники, электронная почта и доступ к ресурсам сети Интернет в образовательном учреждении дают возмож-ность школьникам г. Иркутска выходить на Российский и международный уровни. Учащиеся активно принимают участие во Всероссийских конкурсах и проектах по сети Интернет. В эвристических олимпиадах центра дистанционного образования «Эйдос» по основным предметам школьного цикла приняли участие более 100 учащиеся города, ученики лицея №2, ПЖГ, СОШ № 47 стали лауреатами и победителями. Школьники г. Иркутска (ПЖГ, лицей № 1) приняли участие в Воронежских дистанционных олимпиадах. Учащиеся школы №57 заняли первое место в конкурсах «Роботландского сетевого университета», в котором учатся уже несколько лет. Старшеклассники лицея №2 приняли участие в международных сетевых экономических играх: Мировой чемпионат по МЭМ, Элитарные молодежные экономические игры, Банки в действии и др., и во всех играх стали победителями и призерами. Опыт учителей г. Иркутска в области использования информационных и Интернет-технологий хорошо известен и используется в России. В 2002 г. Российской ассоциацией образовательных сетей вышла книга «История образовательного Интернета в рассказах ее участников». В книге опубликованы рассказы четырех иркутских учителей. Кроме того, свой опыт по внедрению информационных и Интернет-технолгий в учебно-воспитательный процесс учителя представляют на международных и Всероссийских конференциях и семинарах.


Слайд 30

На заседании президиума Федерального совета по информатизации общего и начального профессионального образования 4 июля 2003 года названы критерии оценки эффективности информатизации общего образования к 2006 году, которые, по мнению специалистов, должны быть следующими: Создание законодательной и нормативной базы, способной обеспечить возможность эффективного использования ИКТ на всех уровнях образовательного процесса. Обеспечение учителей и учащихся компьютерной техникой, необходимой для организации образовательной деятельности. Обеспечение доступом к телекоммуникационным услугам и ресурсам не менее 60% учителей и учащихся. Не менее 50% учителей, занятых в системе общего образования, должны пройти обучение по программам ИКТ-компетенции и эффективно использовать полученные знания и навыки в своей профессиональной деятельности. Создание инфраструктуры для разработки электронных образовательных ресурсов (ЭОР) и обеспечение не менее 50% базисного учебного плана средней школы ЭОР для поддержки учебного процесса.


Слайд 31

Согласно установленным критериям, департамент образования в области информатизации должен решить следующие задачи: Дальнейшее и планомерное обеспечение МОУ компьютерным оборудованием, замена устаревшего оборудования на современное. Обеспечение компьютерной техникой администрации МОУ и органов управления образованием. Внедрение компьютерных программ поддерживающих управленческий процесс. Подключение МОУ на конкурсной основе к Интернет и электронной почте, и обеспечение доступа к ресурсам и базам данных департамента образования и МУ ЦИМПО. Создание сайта Департамента образования и сайта МУ ЦИМПО, создание электронного банка данных для учителей и администраторов. Создание школьных медиацентров. Оснащение компьютером и сканером школьные библиотеки. Обеспечение МОУ мультимедийными образовательными ресурсами. Развитие ресурсного центра повышения квалификации в области информационных технологий при МУ ЦИМПО. Сотрудничество с корпорацией Intel и компанией «Кирилл и Мефодий» в области обучения учителей и педагогов ИКТ. Организация сервисного обслуживания локальных компьютерных сетей МОУ.


Слайд 32

Для решения этих задач в МУ ЦИМПО создан отдел информационных технологий, руководитель Т.Г. Пирог, при котором для учителей города будет работать ресурсный учебный центр (компьютерный класс из 10 компьютеров с доступом в Интернет). На базе центра будут проводиться семинары и курсы по информационным технологиям и обеспечен доступ учителей города к ресурсам сети Интернет. Для повышения квалификации учителей департамент образования включился в международный проект компании Интел «Обучение для будущего». В рамках этого проекта в 2003-2004 гг. планируется обучить 1000 учителей основам проектной деятельности с использованием информационных технологий. Обучение планируется провести на базе ресурсного центра ЦИМПО и выбранных для участия в проекте школ города.


Слайд 33

Для повышения эффективности использования ИКТ учителями, педагогами и учащимися провести в рамках программы информатизации образования в 2003-2004 учебном году следующие проекты и конкурсы: 1. Конкурс среди учителей и педагогов «Мультимедиа презентация на уроке» 2. Конкурс школьных веб-сайтов 3. Сетевые проекты по географии, истории, экологии, английскому языку, русскому языку и литературе 4. Проект «Межшкольная электронная газета»


Слайд 34


Слайд 35

Городской методический совет русского языка и литературы благодарит за помощь в проведении августовского совещания секции учителей русского языка и литературы: Галину Павловну Серебренникову – главного специалиста департамента образования г. Иркутска Ольгу Юрьевну Юрьеву – заведующую кафедрой литературы ИГПУ Ольгу Никифоровну Шахерову – методиста ИПКРО Ольгу Сергеевна Сученкину – методиста ИПКРО Татьяну Васильевну Прусскую – директора МОУ гимназия № 44 Ольгу Васильевну Бартош – заместителя директора МОУ гимназия № 44 Анну Алексеевну Паршину – руководителя методического объединения МОУ гимназия № 44 Учителей МОУ гимназия № 44


×

HTML:





Ссылка: