'

Итоги деятельности стажировочной площадки по реализации направления «Достижение во всех субъектах РФ стратегических ориентиров национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» ФЦПРО в 2011 году и задачи на 2012 год

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Углицкая М.А., проректор по научно-методической работе АОУ ВО ДПО «Вологодский институт развития образования» E-mail: may-vologda@yandex.ru Итоги деятельности стажировочной площадки по реализации направления «Достижение во всех субъектах РФ стратегических ориентиров национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» ФЦПРО в 2011 году и задачи на 2012 год


Слайд 1

Соглашение от 31 августа 2011 г. № 03.647.24.0006 между Министерством образования и науки РФ и Правительством Вологодской области В 2011 г. федеральные субсидии в областной бюджет в размере 5,549 млн.руб., софинансирование из областного бюджета 10,8 млн. руб. В 2011-2013 гг. федеральные субсидии в областной бюджет в размере 32,31 млн. руб.


Слайд 2

Cтажировочная площадка – АОУ ВО ДПО «Вологодский институт развития образования» Базовые организации - БОУ СПО ВО «Вологодский педагогический колледж»,БУ СО ВО «Центр информатизации и оценки качества образования», БОУ ВО «Вологодский многопрофильный лицей» Муниципальные образовательные учреждения: «СОШ № 41» г. Вологды; «Общеобразовательный лицей «АМТЭК» г. Череповца; «СОШ  № 11» г. Череповца; «СОШ  № 1 им. адмирала А.М. Калинина» п. Шексна;  «Гимназия» г. Великий Устюг.


Слайд 3

Направления деятельности стажировочной площадки формирование общероссийского кадрового ресурса ведущих консультантов по вопросам развития системы образования – 492,34 тыс. руб.; распространение на всей территории РФ моделей образовательных систем, обеспечивающих современное качество общего образования – 4534,25 тыс. руб.; повышение квалификации педагогических и управленческих кадров для реализации ФГОС общего образования - 304,35 тыс. руб.;


Слайд 4

Направления деятельности стажировочной площадки создание основанной на информационно-коммуникационных технологиях системы управления качеством образования, обеспечивающей доступ к образовательным услугам и сервисам; внедрение модели организации и финансирования повышения квалификации работников образования, обеспечивающей непрерывность, адресный подход к повышению квалификации;


Слайд 5

Направления деятельности стажировочной площадки создание условий для распространения моделей государственно-общественного управления образованием; обучение и повышение квалификации педагогических и управленческих работников системы образования по вопросам государственно-общественного управления образованием – 218,06 тыс. руб.


Слайд 6

Задачи деятельности стажировочной площадки на 2011 год: разработка нормативного правового обеспечения деятельности площадки; организация деятельности стажировочной площадки и взаимодействия с базовыми организациями; достижение целевых показателей результативности предоставления субсидии (количество обученных и повысивших квалификацию работников образования и др.).


Слайд 7

Результаты: Утверждены приказами Департамента образования области положение о стажировочной площадке; состав совета стажировочной площадки; план-график деятельности стажировочной площадки на 2011 год. План выполнен, целевые показатели результативности предоставления субсидии в основном достигнуты.


Слайд 8

Разработаны: - порядок отбора претендентов на обучение в рамках мероприятия «Формирование общероссийского кадрового ресурса ведущих консультантов по вопросам развития системы образования»; проекты Концепции и положения о цифровой школе как ресурсном центре сетевого взаимодействия в муниципальной и региональной системах образования; проект Положения об апробации региональной модели персонифицированной системы повышения квалификации работников образования Вологодской области; - концепция развития государственно-общественного управления образованием в Вологодской области (новая редакция).


Слайд 9

Количественные данные о мероприятиях стажировочной площадки 1. Проведены с участием 2731 слушателя (109% от плана): курсы повышения квалификации – 7; проблемные семинары – 15; вебинары – 2. 2. Проведена с участием 214 чел. межрегиональная научно-практическая конференция (Интернет-трансляция, видеоконференция, секции)


Слайд 10

Регионы РФ – участники мероприятий стажировочной площадки Республика Коми, Республика Карелия, Ленинградская, Архангельская, Мурманская, Владимирская, Тверская области, Ненецкий автономный округ, Санкт-Петербург, Москва Всего 65 работников образования


Слайд 11

Количество слушателей, прошедших обучение и повышение квалификации по стажировочной площадке и базовых оганизациях в 2011 году


Слайд 12

Количество слушателей, прошедших обучение и повышение квалификации по стажировочной площадке в 2011 году


Слайд 13

Материально-техническое и учебно-лабораторное обеспечение учреждений оснащение стажировочной площадки и базовых организаций Освоены средства субсидий: - из федерального бюджета в размере 2,279 млн. руб. -100% от плана; - из областного бюджета в размере 10,8 млн. руб. - 100% от плана (в рамках ДЦП «Развитие образования в Вологодской области на 2011-2015 годы» и ДЦП «Информатизация Вологодской области на 2010-2012 годы»).


Слайд 14

Оснащение стажировочной площадки АОУ ВО ДПО «ВИРО»: - видеозвуковая система актового зала, - сервер, - оборудование для видеоконференцсвязи, - интерактивная доска, - 21 ноутбук, - 36 компьютеров, 16 МФУ (копир, принтер, сканер), 2 копира цифровых, принтер, 8 проекторов, экран настенный.


Слайд 15

Оснащение базовых организаций БУ ВО «Центр информатизации и оценки качества образования»: - телекоммуникационное оборудование; БОУ СПО ВО «Вологодский педагогический колледж», БОУ ВО «Вологодский многопрофильный лицей»: - мобильные цифровые лаборатории (для введения ФГОС НОО)


Слайд 16

Социальные эффекты деятельности стажировочной площадки: увеличение доли учителей, повысивших квалификацию в 2011 году, до 40%; увеличение доли учителей, имевших возможность выбора программ обучения, до 25%; распространение инновационного опыта ОУ (цифровых школ) на федеральном уровне и дальнейшее развитие регионального проекта «Цифровая школа XXI века», развития региональной системы образования в целом; создание кадровых условий для развития государственно-общественного управления образованием на институциональном, муниципальном и региональном уровнях; становление института ведущих консультантов по вопросам развития системы образования.


Слайд 17

Выявленные проблемы В развитии информатизации образования: - отсутствие системы управления ОУ на основе автоматизированных банков данных и коммуникационных сетей; - острая потребность директоров ОУ в повышении квалификации по вопросам управления информационной образовательной средой ОУ; недостаток качественного методического сопровождения направлений информатизации образования на всех уровнях (институциональном, муниципальном, региональном).


Слайд 18

Выявленные проблемы В развитии государственно-общественного управления образованием : - наличие «сопротивления изменениям» в процессе разработки моделей государственно-общественного управления образованием (низкая мотивация, неверие в эффективность деятельности органов ГОУО и т.п.); недостаточность кадрового ресурса для развития государственно-общественного управления образованием;


Слайд 19

Распространение на всей территории РФ моделей образовательных систем, обеспечивающих современное качество общего образования Задачи на 2012 год: - повышение квалификации и обучение не менее 600 слушателей на базе цифровых школ; обсуждение и утверждение положения о цифровой школе как ресурсном центре сетевого взаимодействия в муниципальной и региональной системах образования; - апробация модели цифровой школы как ресурсного центра; - подготовка и издание материалов из опыта работы цифровых школ.


Слайд 20

Создание основанной на ИКТ системы управления качеством образования, обеспечивающей доступ к образовательным услугам и сервисам Задачи на 2012 г.: - создание центра методической и организационно-технической поддержки внедрения информационных технологий в общеобразовательных учреждениях; - обучение не менее 1800 педагогических работников по вопросам внедрения новых информационных технологий; - организация дистанционного обучения школьников.


Слайд 21

Формирование общероссийского кадрового ресурса ведущих консультантов по вопросам развития системы образования; повышение квалификации педагогических и управленческих кадров для реализации ФГОС общего образования: Задачи на 2012 г.: отбор и подготовка 40 слушателей как ведущих консультантов; повышение квалификации не менее 1082 руководителей ОУ, специалистов ММС, учителей начальных классов, учителей пилотных школ по введению ФГОС ООО, в том числе на дистанционных курсах.


Слайд 22

Внедрение модели организации и финансирования повышения квалификации работников образования, обеспечивающей непрерывность и адресный подход к повышению квалификации Задачи на 2012 г.: обсуждение и утверждение Положения об апробации региональной модели персонифицированной системы повышения квалификации работников образования Вологодской области; разработка методических рекомендаций по апробации региональной модели ПК; апробация региональной модели ПК.


Слайд 23

Создание условий для распространения моделей государственно-общественного управления образованием. Обучение и повышение квалификации педагогических и управленческих работников Задачи на 2012 г.: - разработка плана реализации Концепции государственно-общественного управления образованием в Вологодской области на 2012-2015 годы; - экспертиза моделей ГОУО; - обобщение опыта подготовки публичных отчетов ОУ; - обучение руководителей и членов управляющих советов ОУ; - повышение квалификации и обучение не менее 600 руководителей и педагогов ОУ.


Слайд 24

Прогнозируемые социальные эффекты в количественном выражении ориентированы на плановые показатели ФЦПРО [1] В соответствии с приложением 1 к ФЦПРО на 2011-2015 годы


Слайд 25

Сведения о выполнении показателей ФЦПРО в регионе


Слайд 26

Сведения о выполнении показателей ФЦПРО в регионе


Слайд 27

Информационное сопровождение Страницы на сайтах ВИРО и базовых организаций. Статьи в журнале «Источник». Презентации на сайтах федеральных операторов и вебинарах. Выступление о деятельности стажировочной площадки на комиссии по образованию, науке и культуре Общественной палаты Вологодской области (7.11.2011)


Слайд 28

Отчеты, мониторинг Отчеты Министерству образования и науки, федеральным операторам (промежуточные письменные, по форме; проверки деятельности стажировочной площадки 8-9.11.2011); Отчет о деятельности стажировочной площадки за август-ноябрь на совете стажировочной площадки (17.11.2011). Отчет о деятельности стажировочной площадки за ученом совете ВИРО (02.12.2011).


×

HTML:





Ссылка: