'

«Деятельность органов, осуществляющих управление в сфере образования, по организации предоставления общедоступного и бесплатного образования детей с ограниченными возможностями здоровья»

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Министерство образования Нижегородской области «Деятельность органов, осуществляющих управление в сфере образования, по организации предоставления общедоступного и бесплатного образования детей с ограниченными возможностями здоровья» Радченко Владимир Павлович главный специалист отдела дошкольного и общего образования министерства образования Нижегородской области


Слайд 1

Министерство образования Нижегородской области «Мы просто обязаны создать нормальную систему образования для инвалидов, чтобы дети могли обучаться среди сверстников в обычных общеобразовательных школах, и с раннего возраста не чувствовали себя изолированными от общества» Д.А. Медведев Заседание Совета по делам инвалидов


Слайд 2

Министерство образования Нижегородской области Нормативное правовое обеспечение Закон Российской Федерации от 10 июля 1992 года № 3266-1 «Об образовании» Федеральный Закон от 6 октября 2003 года № 131-ФЗ «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации» Закон Нижегородской области от 21 октября 2005 года № 140-З «О наделении органов местного самоуправления отдельными государственными полномочиями в области образования» Типовое положение о специальном (коррекционном) образовательном учреждении для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья, утвержденное постановлением Правительства Российской Федерации от 12 марта 1997 года № 288 Приказ министерства образования Нижегородской области от 15 марта 2010 года № 224 «О базисном учебном плане общеобразовательных учреждений Нижегородской области на переходный период»


Слайд 3

Министерство образования Нижегородской области Муниципальные нормативные правовые акты Распоряжение главы администрации об открытии специального (коррекционного) образовательного учреждения, класса, группы дошкольного образовательного учреждения Положение о специальных (коррекционных) классах в образовательных учреждениях муниципального района Положение об интегрированном обучении детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательных классах Положение об индивидуальном обучении больных детей на дому Положение об обучении по социально-педагогическим показаниям на дому Порядок приема, перевода и отчисление обучающихся по специальным (коррекционным) программам (может быть в общем положении) Положение о районной (межрайонной) психолого-медико-педагогической комиссии


Слайд 4

Министерство образования Нижегородской области Федеральный закон от 8 мая 2010 года № 83-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с совершенствованием правового положения государственных (муниципальных) учреждений» Федеральный закон от 8 ноября 2010 года № 293-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с совершенствованием контрольно-надзорных функций и оптимизацией предоставления государственных услуг в сфере образования»


Слайд 5

Министерство образования Нижегородской области Письмо министерства образования Нижегородской области от 4 июня 2010 года № 316-01-52/2198 "О выполнении Закона Российской Федерации "О психиатрической помощи и гарантиях прав граждан при ее оказании"


Слайд 6

Министерство образования Нижегородской области «Гуляющие» протоколы ПМПК обнаружены в следующих районах:


Слайд 7

Министерство образования Нижегородской области Письмо министерство образования Нижегородской области от 22.03.2011 № 316-01-52-1022/11 Цели государственной аккредитации образовательного учреждения: подтверждение соответствия качества образования по образовательным программам, реализуемым образовательным учреждением, федеральным государственным образовательным стандартам или федеральным государственным требованиям; установление государственного статуса.


Слайд 8

Министерство образования Нижегородской области Не подлежат государственной аккредитации дошкольные образовательные учреждения и образовательные учреждения по следующим реализуемым образовательным программам: основной общеобразовательной программе дошкольного образования; дополнительной образовательной программе; образовательной программе специального (коррекционного) образовательного учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья VIII вида.


Слайд 9

Министерство образования Нижегородской области СЕТЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ, ОБЕСПЕЧИВАЮЩИХ ПРАВА ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ НА ОБРАЗОВАНИЕ


Слайд 10

Министерство образования Нижегородской области СПЕЦИАЛЬНЫЕ (КОРРЕКЦИОННЫЕ) КЛАССЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ, ОРГАНИЗОВАННЫЕ ПРИ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ШКОЛАХ


Слайд 11

Министерство образования Нижегородской области Поручение Президента Российской Федерации Д.А.Медведева: «В каждом специальном (коррекционном) образовательном учреждении для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья и государственном образовательном учреждении для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, должны быть созданы попечительские советы…» Письмо министерства образования Нижегородской области от 21 апреля 2011 года № 316-01-51-2023/11 «О попечительских советах»


Слайд 12

Министерство образования Нижегородской области Приказ министерства образования Нижегородской области от 28.09.2011 № 361-а


Слайд 13

Министерство образования Нижегородской области Реструктуризация сети специального (коррекционного) образования в Нижегородской области МОУ начальная школа-детский сад VII вида № 57 Дошкольное образовательное учреждение Дивеевская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VIII вида ГОУ для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; Выксунская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VIII вида Выксунская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа VIII вида; Начальная школа – детский сад компенсирующего вида №144 Начальная школа-детский сад IV вида №144


Слайд 14

Министерство образования Нижегородской области ДИНАМИКА ЧИСЛЕННОСТИ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ


Слайд 15

Министерство образования Нижегородской области ПРИЧИНЫ НЕ ВЫПОЛНЕНИЯ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ПРОГРАММ РЕАБИЛИТАЦИИ (ИПР) отсутствие рекомендаций в ИПР – 74 отсутствие специалистов – 138 отказ родителей – 114 прочие причины – 44


Слайд 16

Министерство образования Нижегородской области Отсутствие специалистов для реализации индивидуальных программ реабилитации


Слайд 17

Министерство образования Нижегородской области КОЛИЧЕСТВО ОБРАЩЕНИЙ ПО ВОПРОСАМ СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ г. Н.Новгород – 8 г.Арзамас – 2 Балахнинский район – 2 Дивеевский район – 2 Лысковский район – 1 Городецкий район – 1


Слайд 18

Министерство образования Нижегородской области Федеральный Закон Российской Федерации от 24 ноября 1995 года № 181-ФЗ "О социальной защите инвалидов в Российской Федерации" Органы местного самоуправления обязаны создавать условия для беспрепятственного доступа инвалидов, в том числе детей-инвалидов, к необходимой информации и объектам социальной инфраструктуры. статья 14, статья 15


Слайд 19

Министерство образования Нижегородской области Реализации приоритетного национального проекта «Образование» по направлению «Развитие дистанционного образования детей-инвалидов» на территории Нижегородской области


Слайд 20

Министерство образования Нижегородской области Дети, обучающиеся в общеобразовательных учреждениях, имеющих нарушение интеллекта


Слайд 21

Министерство образования Нижегородской области Ресурсный центр дистанционного образования детей Сайт: www.cdo-nnov.ucoz.ru Адрес электронной почты: cdo-nnov@mail.ru Контактный телефон: (831) 422-64-17, 422-76-81 Руководитель Ресурсного центра дистанционного образования детей – Боголюбова Наталья Витальевна


Слайд 22

Министерство образования Нижегородской области ЗАДАЧИ ПО СОЗДАНИЮ УСЛОВИЙ ДЛЯ ОБЕСПЕЧЕНИЯ БЮДЖЕТНЫХ УСЛУГ ДЛЯ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ И ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ активизация работы служб по раннему выявлению и оказанию ранней психолого-медико-педагогической помощи детям с ограниченными возможностями здоровья с целью предупреждения инвалидизации детского населения; создание районных консультативных центров для реализации мероприятий психолого-педагогической реабилитации детей-инвалидов; создание в общеобразовательных учреждениях специальных условий для получения доступного и качественного образования детей с особыми образовательными потребностями, используя для этого различные модели образовательной и социальной интеграции, а также формы получения образования, в том числе дистанционную;


Слайд 23

Министерство образования Нижегородской области совершенствование материально-технической базы и методического обеспечения образовательных учреждений, реализующих специальные (коррекционные) программы; обеспечение образовательных учреждений, реализующих специальные (коррекционные) программы, специалистами в области коррекционной педагогики, а также педагогическими работниками, прошедшими соответствующую переподготовку по профилю деятельности коррекционного учреждения; повышение доли педагогических работников, работающих с детьми с ограниченными возможностями здоровья в форме дистанционного обучения; осуществление контроля за соблюдением прав детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов на получение доступного и качественного образования.


Слайд 24

Министерство образования Нижегородской области СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!


×

HTML:





Ссылка: