'

ФЕДЕРАЛЬНАЯ ЦЕЛЕВАЯ ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ НА 2011-2015 ГОДЫ (основные результаты 2011 и реализация в 2012-2015 годах)

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

ФЕДЕРАЛЬНАЯ ЦЕЛЕВАЯ ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ НА 2011-2015 ГОДЫ (основные результаты 2011 и реализация в 2012-2015 годах) утверждена постановлением Правительства Российской Федерации от 7 февраля 2011 г. № 61


Слайд 1

Модернизация общего и дошкольного образования как института социального развития Приведение содержания и структуры профессионального образования в соответствие с потребностями рынка труда Развитие системы оценки качества образования и востребованности образовательных услуг Цели и задачи Программы Обеспечение доступности качественного образования, соответствующего требованиям инновационного социально ориентированного развития Российской Федерации ЦЕЛЬ ПРОГРАММЫ ЗАДАЧИ ПРОГРАММЫ


Слайд 2

Особенности Программы: охват всех уровней системы образования (9 уровней) преемственность результатов предыдущей Программы новые эффективные механизмы реализации Программы (предоставление субсидий в 54 субъекта РФ) комплексный подход к реализации проектов (289 крупных многолетних проектов) субъектоориентированность - совместная реализация проектов с участием субъектов РФ – (96 региональных программ) ориентированность на систему образования (более 50% участников, реализующих проекты – образовательные и научные организации) привлечение ведущих работодателей страны для модернизации системы образования и подготовки кадров, (13 ключевых отраслей, свыше 40 ведущих работодателей) широкое информирование общественности о ходе и результатах Программы ФЦПРО 2011-2015 – основная целевая программа системы российского образования Финансирование Программы в 2011 году федеральный бюджет 14 179,78 млн. рублей субсидии 2 230,0 млн.рублей субъекты РФ 8 900,0 млн. рублей внебюджетные источники 1,455 млн. рублей Объемы финансирования ФЦПРО 2006-2010 и ФЦПРО 2011-2015


Слайд 3

ЗАДАЧА 1 Модернизация общего и дошкольного образования как института социального развития


Слайд 4

Достижение во всех субъектах Российской Федерации стратегических ориентиров национальной образовательной инициативы «Наша новая школа». Распространение на всей территории Российской Федерации современных моделей успешной социализации детей Всего проектов – 103, в том числе по мероприятию 1 – 5 проектов; по мероприятию 2 – 98 проектов Мероприятия задачи № 1


Слайд 5

образовательные технологии (ЭОР) равные стартовые возможности – дошкольники группы кратковременного пребывания семейное воспитание частные детские сады поддержка талантливых детей (сеть школ) сохранение и укрепление здоровья (мониторинг и индивидуальный подход) инфраструктура, материально- техническая база финансово-хозяйственная самостоятельность школ Совершенствование педкорпуса федеральный государственный образовательный стандарт образовательный процесс сообщество учителей * . . . тьюторы стажировочные площадки субсидии в субъекты Российской Федерации Реализация задачи № 1


Слайд 6

Результаты распределения субсидий 2011 г.


Слайд 7

Результаты 2011 г. Реализация инициативы «Наша новая школа»: Формирование 16+32+34 = 82 стажировочных площадок в субъектах РФ. Обучение и повышение квалификации более 10 000 чел. преподавательского и управленческого состава сферы общего и дошкольного образования из 2554 муниципалитетов РФ, в том числе: более 300 консультантов в области развития образования; более 400 тьюторов в области реализации ФГОС общего образования и внедрения моделей государственно-общественного управления образованием. Подготовка научно-методической базы в рамках стажировочных площадок для целей методического и технического сопровождения не менее 70% всех общеобразовательных учреждений страны.


Слайд 8

Значимые результаты 2011 г. Создание 18 школ для одаренных детей при ведущих университетах страны Поддержка и развитие системы всероссийских олимпиад Разработка комплекса образовательных программ по профподготовке (по востребованным на рынке спеицальностям) и дошкольных образовательных программ для детей с ОВЗ Внедрение системы мониторинга детей с ОВЗ Разработка комплекта программ, по повышению квалификации педагогических кадров в области социализации детей (экологическое воспитание, историческое воспитание, психолого-педагогические программы) Организация антинаркотического волонтерского движения и запуск программы против употребления ПАВ Обучение и повышение квалификации более 10 000 чел. преподавательского и управленческого состава сферы общего и дошкольного образования из 2554 муниципалитетов РФ, в том числе: более 300 консультантов в области развития образования; более 400 тьюторов в области реализации ФГОС общего образования и внедрения моделей государственно-общественного управления образованием. Подготовка научно-методической базы в рамках стажировочных площадок для целей методического и технического сопровождения не менее 70% всех общеобразовательных учреждений страны.


Слайд 9

ЗАДАЧА 2 Приведение содержания и структуры профессионального образования в соответствие с потребностями рынка труда


Слайд 10

3. Разработка и внедрение программ модернизации систем профессионального образования субъектов Российской Федерации (2011 год – не менее 10 субъектов Российской Федерации) 4. Поддержка программ развития объединений образовательных учреждений профессионального образования (кластерного типа) на базе вузов 5. Распространение во всех субъектах Российской Федерации проектов энергосбережения в образовательных учреждениях 6. Улучшение материально-технической базы сферы профессионального образования Всего проектов – 45, в том числе по мероприятию 3 – 13 проектов; по мероприятию 4 – 25 проектов; по мероприятию 5 – 7 проектов. Мероприятия задачи № 2


Слайд 11

сеть учреждений профобразования программы комплексного развития учреждений образования современное оборудование и специали-зированное ПО новые программы профобразования новые образовательные технологии специалисты по ИКТ специалисты по суперкомпьютерам сетевые сообщества кадры профобразования программы модернизации профессиональ- ного образования субъектов Российской Федерации Реализация задачи № 2


Слайд 12

Ключевые задачи профобразования 2011 г Модернизация системы профессионального образования ПОДМЕРОПРИЯТИЕ 8.1 (15 центров квалификации и экспертно-методических центров) атомно-промышленный комплекс; нефтегазопереработка; железнодорожный транспорт; медико-биологическая и фармацевтическая промышленность; металлургия; машиностроение; авиационная промышленность; наноиндустрия; информатика и вычислительная техника; управление персоналом; туризм и сервис; юриспруденция; педагогика; деловое администрирование, государственное и муниципальное управление ПОДМЕРОПРИЯТИЕ 3.1 ПОДМЕРОПРИЯТИЕ 4.1 (24 региональные программы развития профообразования) энергетика; атомно-промышленный комплекс; нефтегазодобыча; нефтегазопереработка; медико-биологическая и фармацевтическая промышленность; металлургия; машиностроение; авиационная промышленность; добыча полезных ископаемых; наноиндустрия; Педагогика; (модернизация учереждений начального и среднего профессионального образования) энергетика, атомно-промышленный комплекс, нефтегазопереработка, нефтехимия, металлургия, добыча полезных ископаемых, авиационная и космическая промышленность, медико-биологическая и фармацевтическая промышленность, наноиндустрия, лесное хозяйство, сельское хозяйство, строительство, транспорт, туризм.


Слайд 13

Подготовка 5 000 специалистов в области информационно-коммуникационных технологий; Подготовка 10 000 специалистов по суперкомпьютерным технологиям; Повышение квалификации 10 000 педагогов в области информационно-коммуникационных технологий, в том числе 1600 педагогов в области информационно-коммуникационных технологий Южного и Северо-Кавказского федерального округов РФ. Результаты 2011 г.


Слайд 14

Старт реализации 30 программ модернизации региональных программ развития профессионального образования, с перспективой реализации не менее 75 региональных программ; Модернизация базовых учреждений начального и среднего образования для целей подготовки специалистов по 14 приоритетным отраслям (не менее 70 учреждений в 2011 году) Создание методологической базы и технических решений для 56 центров обучения и консультирования работников сферы образования по вопросам энергосбережения и энергетической эффективности; Результаты 2011 г.


Слайд 15

ЗАДАЧА 3 Развитие системы оценки качества образования и востребованности образовательных услуг


Слайд 16

7. Создание и внедрение независимой системы оценки результатов образования на всех уровнях системы образования 8. Развитие системы оценки качества профессионального образования 9. Создание единой информационной системы сферы образования 10. Повышение эффективности общественно-профессиональной аккредитации образовательных программ Всего проектов – 138, в том числе по мероприятию 7 – 63 проектов; по мероприятию 8 – 31 проектов. по мероприятию 9 – 32 проектов. по мероприятию 10 – 12 проектов. Мероприятия задачи № 3


Слайд 17

дошкольное начальное общее основное общее среднее полное общее Начальное/среднее профессиональное высшее профессиональное послевузовское дополнительное Независимая система оценки результатов образования центры сертификации профессиональных квалификаций 1 федеральные 6 отраслевые 8 межрегиональные Единая информационная система сферы образования (государственные услуги в электронном виде, сбор данных о сфере образования, начиная с уровня учащегося, предоставление достоверной и актуальной информации) общественно-профессиональная аккредитация программ профессионального образования образовательные учреждения граждане, получающие образовательные услуги общество органы управления образованием Реализация задачи № 3


Слайд 18

Результаты 2011 г. Модели общественного участия в оценке результатов основного общего образования, модели проведения ЕГЭ независимыми организациями. Новые технологии подготовки, проведения и обработки результатов ЕГЭ. Модели общественно-профессиональной оценки качества профессионального образования всех уровней. Модели и инструментарий функционирования 16 центров оценки и сертификации квалификаций (ЦОСК) по 16 укрупненным направлениям подготовки: Создание единой базы результатов оценки качества образования Создание первой очереди единой информационной системы российского образования.


Слайд 19

Спасибо за внимание


×

HTML:





Ссылка: