'

Основные направления деятельности стажировочной площадки Иркутской области в рамках реализации ФЦПРО на 2011-2015 годы

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Основные направления деятельности стажировочной площадки Иркутской области в рамках реализации ФЦПРО на 2011-2015 годы Министерство образования Иркутской области ОГАОУ ДПО «Институт развития образования Иркутской области»


Слайд 1

Направление 1 «Модернизация муниципальных систем дошкольного образования» Тема стажировочной площадки – «Создание организационно-управленческих моделей, ориентированных на обеспечение доступности качественного дошкольного образования, соответствующего требованиям инновационного развития Иркутской области».


Слайд 2

Предполагается создание 1 стажировочной площадки на базе ОГАОУ ДПО «Институт развития образования Иркутской области» (далее – ИРО) и 7 базовых (опорных) площадок для организации практических занятий и сетевого взаимодействия со стажировочной площадкой на базе дошкольных образовательных учреждений МОС: г.г.Саянска, Усть-Илимска, Черемхово, Бодайбо и района, Ангарского, Шелеховского, Усольского районов по результатам конкурсного отбора.


Слайд 3

Направление 1 «Модернизация муниципальных систем дошкольного образования» Цель: создание механизмов устойчивого повышения доступности качественного образования и эффективности получаемых результатов, максимального соответствия качества образования государственному заказу и социальному запросу.


Слайд 4

Направление 1 «Модернизация муниципальных систем дошкольного образования» Приоритетные задачи: повышение гибкости и многообразия форм предоставления услуг в системе дошкольного образования обеспечение инновационного характера развития дошкольного образования развитие региональной независимой системы оценки качества дошкольного образования с участием родительской общественности, профессиональных сообществ и потребителей образовательных услуг создание в каждом образовательном учреждении безопасного, здоровьесберегающего пространства


Слайд 5

Направление 1 «Модернизация муниципальных систем дошкольного образования» создание современной системы непрерывного образования, подготовки и переподготовки профессиональных кадров повышение самостоятельности образовательных учреждений в разработке образовательных программ и ответственности за качество дошкольного образования развитие региональной системы государственно-общественного управления образованием, обеспечивающей удовлетворение интересов и повышение социальной ответственности различных слоев общества от государства до семьи за качество образования подрастающего поколения Иркутской области


Слайд 6

Направление 1 «Модернизация муниципальных систем дошкольного образования» создание современной системы непрерывного образования, подготовки и переподготовки профессиональных кадров повышение самостоятельности образовательных учреждений в разработке образовательных программ и ответственности за качество дошкольного образования развитие региональной системы государственно-общественного управления образованием, обеспечивающей удовлетворение интересов и повышение социальной ответственности различных слоев общества от государства до семьи за качество образования подрастающего поколения Иркутской области


Слайд 7

Основные мероприятия в рамках реализации направления 1. Развитие сети, видового разнообразия и условий пребывания детей в дошкольных образовательных учреждениях на основе реализации областной государственной целевой Программы поддержки и развития учреждений дошкольного образования в Иркутской области и муниципальных программ развития дошкольного образования. Организация стажировок руководителей дошкольных образовательных учреждений области и других субъектов Российской Федерации в образовательных учреждениях, предоставляющих услуги дошкольного образования в новых формах организации.


Слайд 8

Основные мероприятия в рамках реализации направления 2. Открытие дополнительных мест для получения дошкольного образования в функционирующих учреждениях дошкольного и общего образования. Организация стажировок руководителей дошкольных и общеобразовательных учреждений области и других субъектов Российской Федерации в общеобразовательных учреждениях, предоставляющих услуги дошкольного образования. 3. Возвращение зданий дошкольных образовательных учреждений, переданных в аренду.


Слайд 9

Основные мероприятия в рамках реализации направления 4. Развитие материально-технического, учебно-материального, медико-социального, информационно-методического, нормативно-правового и психолого-педагогического обеспечения дошкольных образовательных учреждений. Организация стажировок руководителей дошкольных образовательных учреждений области и других субъектов Российской Федерации в образовательных учреждениях, имеющих опыт создания современной среды для предоставления качественных услуг дошкольного образования.


Слайд 10

Основные мероприятия в рамках реализации направления 5. Увеличение количества вариативных форм дошкольного образования в соответствии с потребностями населения: детских садов и групп полного дня, групп кратковременного пребывания в детском саду, групп для детей старшего дошкольного возраста на базе общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования, групп семейного типа, предшкольной подготовки, филиалов детских садов на дому. Организация стажировок руководителей дошкольных образовательных учреждений области и других субъектов Российской Федерации в образовательных организациях, реализующих вариативные формы дошкольного образования в соответствии с потребностями населения.


Слайд 11

Основные мероприятия в рамках реализации направления 6. Создание условий безопасности жизнедеятельности детей в дошкольных образовательных учреждениях, формирование здоровье сберегающей среды, эффективной интеграции профилактических и оздоровительных технологий. 7. Реализация современных подходов к организации предметно-развивающей среды в дошкольных образовательных учреждениях.


Слайд 12

Основные мероприятия в рамках реализации направления 8. Организация системного мониторинга качества дошкольного образования, уровня удовлетворенности спроса населения услугами дошкольного образования. 9. Обеспечение открытости дошкольного образования и государственно-общественного характера управления. 10.Отработка механизмов (нормативно-правовых и финансово-экономических) распределения на основе оценки качества исполнения муниципальных заданий на предоставление услуг дошкольного образования, присмотра и ухода в муниципальных образованиях Иркутской области.


Слайд 13

Основные мероприятия в рамках реализации направления 11.Отработка механизмов стажировки выпускников образовательных учреждений, готовящих педагогов дошкольного образования, на базе лучших организаций дошкольного образования различных форм собственности и организационно-правовых форм (педагогических площадок), обеспечивающих вариативность и разнообразие форм предоставления услуг дошкольного образования, присмотра и ухода.


Слайд 14

Основные мероприятия в рамках реализации направления 12.Отработка механизмов и содержания стажировок для педагогических и руководящих работников образовательных организаций (Иркутской области, Сибирского федерального округа, Российской Федерации) различных форм собственности и организационно-правовых форм. 13.Отработка механизмов, процедур, регламентов и контрольно-измерительных материалов для аттестации педагогических и руководящих работников организаций дошкольного образования различных форм собственности и организационно-правовых форм.


Слайд 15

Основные мероприятия в рамках реализации направления 14. Разработка и внедрение стандартов оснащенности и состояния инфраструктуры учреждений дошкольного образования в соответствии с современными требованиями к качеству дошкольного образования и условиям предоставления услуг дошкольного образования.


Слайд 16

Ожидаемые результаты в части деятельности стажировочной площадки Будет подготовлено не менее 912 стажеров в области модернизации муниципальных систем дошкольного образования Иркутской области: в 2011 году – не менее 304 стажеров, к концу 2012 года – 650 стажеров, к концу 2013 года – не менее 912 стажеров. Будут организованы и проведены семинары по актуальным проблемам повышения самостоятельности дошкольных образовательных учреждений в разработке программ и ответственности за качество дошкольного образования


Слайд 17

Направление 1 «Модернизация муниципальных систем дошкольного образования» Тематика стажировочной площадки: «Отработка, внедрение и диссеминация эффективных финансово-экономических механизмов в сфере образования» «Распространение моделей образовательных систем, обеспечивающих современное качество образования» «Организация повышения квалификации педагогических и управленческих кадров для реализации ФГОС общего образования и распространения моделей государственно-общественного управления образованием» Направление 2 «Распространение на всей территории Российской Федерации моделей образовательных систем, обеспечивающих современное качество общего образования»


Слайд 18

Направление 2 «Распространение на всей территории Российской Федерации моделей образовательных систем, обеспечивающих современное качество общего образования» Цель: создание условий и механизмов для обеспечения современного качества образования в соответствии с требованиями ФГОС и запросами потребителей образовательных услуг


Слайд 19

Направление 2 «Распространение на всей территории Российской Федерации моделей образовательных систем, обеспечивающих современное качество общего образования» Приоритетные задачи: Модернизация общего и дополнительного образования детей как института социального развития Развитие механизмов оценки качества образования и востребованности образовательных услуг


Слайд 20

Основные мероприятия в рамках реализации направления А. Отработка, внедрение и диссеминация эффективных финансово-экономических механизмов в сфере образования (ГЧП, финансовый менеджмент в учреждениях образования, инновации в оплате труда, организационно-правовые условия деятельности ОУ, подушевое финансирование, государственные и муниципальные услуги, персонифицированное финансирование образования)


Слайд 21

Основные мероприятия в рамках реализации направления Б. Проведение работ по созданию условий, обеспечивающих современное качество образования (в соответствии с установленными требованиями): утверждение региональных стандартов оснащенности общеобразовательных учреждений в соответствии с требованиями ФГОС ступеней общего образования; формирование институциональных механизмов текущего финансирования учебных расходов общеобразовательных учреждений в структуре подушевого норматива, покрывающего необходимый уровень расходов на восполнение изношенных основных фондов;


Слайд 22

Основные мероприятия в рамках реализации направления развитие сети образовательных учреждений с целью обеспечения доступности качественного образования, прав граждан на выбор образовательного учреждения, соответствующего их запросам, а также эффективности использования имеющихся ресурсов; развитие вариативной формы аттестации педагогических кадров; реализация механизмов привлечения перспективных выпускников вузов для работы в школах; развитие сетевого взаимодействия ОУ Иркутской области, в том числе занимающихся внедрением современных образовательных технологий;


Слайд 23

Основные мероприятия в рамках реализации направления развитие дистанционного образования (распространение модели организации дистанционного обучения детей-инвалидов на дистанционное обучение детей, проживающих в населенных пунктах, не имеющих общеобразовательных учреждений, или время в пути до общеобразовательного учреждения более 40 км.).


Слайд 24

Основные мероприятия в рамках реализации направления В. Организация повышения квалификации педагогических и управленческих кадров для реализации ФГОС общего образования: создание и реализация эффективной модели ПК педагогических и управленческих кадров для реализации ФГОС, включающей обучение в дистанционной форме и по модульно-накопительному принципу разработка и внедрение подходов к организации и финансированию системы ПК работников образования, обеспечивающей непрерывность и адресный подход


Слайд 25

Основные мероприятия в рамках реализации направления Г. Организация повышения квалификации педагогических и управленческих работников системы образования по направлению «Государственно-общественное управление образованием»


Слайд 26

Ожидаемые результаты в части деятельности стажировочной площадки Формирование общероссийского кадрового ресурса ведущих консультантов по вопросам развития системы образования: Будет подготовлено не менее 40 консультантов Будет проведено не менее 6 семинаров, в каждом семинаре будет обеспечено участие не менее 3 субъектов Российской Федерации Будет обеспечена подготовка не менее 620 слушателей


Слайд 27

Ожидаемые результаты в части деятельности стажировочной площадки Создание основанной на информационно-коммуникационных технологиях системы управления качеством образования, обеспечивающей доступ к образовательным услугам и сервисам: На базе стажировочной площадки будет функционировать центр методической и технической поддержки внедрения информационных технологий в общеобразовательных учреждениях, который будет к 2013 году обеспечивать методическое сопровождение и техническую не менее 70% от общего количества общеобразовательных учреждений Иркутской области; будет подготовлено не менее 50 тьюторов, не менее чем из 3 субъектов Российской Федерации.


Слайд 28

Ожидаемые результаты в части деятельности стажировочной площадки В 2011 году будет разработана и утверждена региональная модель организации и финансирования персонифицированного повышения квалификации работников образования Разработаны: методические рекомендации и материалы для обеспечения подготовки и повышения квалификации педагогических и руководящих работников методические рекомендации и материалы для и аттестации педагогических и руководящих работников образования положение по модульно-накопительной системе ПК и ПП расчет стоимости услуг ДПО


Слайд 29

Ожидаемые результаты в части деятельности стажировочной площадки К 2013 году на базе ОГАОУ ДПО ИРО – стажировочной площадки – будет обучено не менее 780 педагогических и управленческих работников системы образования по вопросам государственно-общественного управления образованием будет подготовлено не менее 30 тьюторов по вопросам государственно-общественного управления образованием, не менее чем из 3 субъектов Российской Федерации.


Слайд 30

Направление 1 «Модернизация муниципальных систем дошкольного образования» Направление 3 «Распространение в субъекте Российской Федерации современных организационно-правовых моделей, обеспечивающих успешную социализацию детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов» в рамках мероприятия «Создание условий для распространения современных моделей успешной социализации детей»


Слайд 31

Направление, по которому будет осуществляться деятельность стажировочной площадки по распространению в Иркутской области современных организационно-правовых моделей, обеспечивающих успешную социализацию детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов: 2. социализация детей с нарушениями слуха в условиях дошкольного образовательного учреждения, осуществляющего интегрированное обучение детей с нарушениями слуха. Направление 3 «Создание условий для распространения современных моделей успешной социализации детей»


Слайд 32

Цель: организация и методическое сопровождение инновационной деятельности учреждений дошкольного образования, осуществляющих интегрированное обучение детей с нарушениями слуха, по распространению современных образовательных и организационно-правовых моделей, обеспечивающих успешную социализацию детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов, на базе стажировочной площадки. Направление 3 «Создание условий для распространения современных моделей успешной социализации детей»


Слайд 33

Задачи реализации направления: 1.Создание стажировочной площадки распределенного типа по распространению модели социализации детей нарушениями слуха в условиях дошкольного образовательного учреждения, осуществляющего интегрированное обучение детей с нарушениями слуха, на базе Областных государственных автономных образовательных учреждений дополнительного профессионального образования «Институт развития образования Иркутской области» и «Иркутский институт повышения квалификации работников образования» Направление 3 «Создание условий для распространения современных моделей успешной социализации детей»


Слайд 34

2. Развитие системы повышения квалификации педагогических и руководящих работников по распространению моделей успешной социализации детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов в условиях учреждений дошкольного образования, осуществляющих интегрированное обучение детей с нарушениями слуха. 3. Разработка и реализация модели социализации детей с нарушениями слуха в условиях учреждений дошкольного образования, осуществляющих интегрированное обучение детей с нарушениями слуха. Направление 3 «Создание условий для распространения современных моделей успешной социализации детей»


Слайд 35

4. Разработка и реализация модели дистанционного образования (в том числе и дополнительного) детей с нарушениями слуха. Направление 3 «Создание условий для распространения современных моделей успешной социализации детей»


Слайд 36

Основные мероприятия в рамках реализации направления Анализ деятельности образовательных учреждений Иркутской области, осуществляющих воспитание детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов с нарушениями слуха Разработка нормативно-правовой документации для создания распределенной стажировочной площадки по распространению модели социализации детей нарушениями слуха в условиях учреждений дошкольного образования, осуществляющих интегрированное обучение детей с нарушениями слуха на базе ОГАОУ ДПО «Институт развития образования Иркутской области» и «Иркутский институт повышения квалификации работников образования»;


Слайд 37

Основные мероприятия в рамках реализации направления Проведение цикла проектировочных семинаров по разработке и реализации модели социализации детей с нарушениями слуха в условиях дошкольного образовательного учреждения детского сада компенсирующего вида №162 г. Иркутска, подготовительных классов для детей дошкольного возраста в областном государственном специальном (коррекционном) образовательном казенном учреждении для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии, специальной (коррекционной) общеобразовательная школы-интерната I и II видов г. Черемхово в контексте общественно-ориентированного образования


Слайд 38

Основные мероприятия в рамках реализации направления Описание опыта социализации детей с нарушениями слуха в условиях пилотных специальных (коррекционных) образовательных учреждений и образовательных учреждений, осуществляющих дошкольное образование (в подготовительных классах для детей дошкольного возраста в областном государственном специальном (коррекционном) образовательном казенном учреждении для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии, специальной (коррекционной) общеобразовательная школы-интерната I и II видов г. Черемхово, в ДОУ детском саду №35 комбинированного вида г. Усолья-Сибирского).


Слайд 39

Основные мероприятия в рамках реализации направления Подготовка специалистами стажировочной площадки УМК для организации курсов повышения квалификации для педагогов дошкольного и дополнительного образования по социализации) и дистанционному образованию детей с нарушениями слуха с привлечением специалистов пилотных учреждений Проведение семинаров и НПК по социализации и дистанционному образованию детей нарушениями слуха в условиях учреждений дошкольного образования, осуществляющих интегрированное обучение детей с нарушениями слуха, на базе стажировочной площадки


Слайд 40

Основные мероприятия в рамках реализации направления Проведение курсов повышения квалификации по социализации и дистанционному образованию детей с нарушениями слуха на стажировочных площадках с привлечением пилотных учреждений для педагогов дошкольного и дополнительного образования Иркутской области и Сибирского федерального округа Создание вариативных условий для получения образования и социализации детей с нарушениями слуха


Слайд 41

Основные мероприятия в рамках реализации направления Обеспечение доступа детей-инвалидов к образовательным и иным информационным ресурсам; Обеспечение информационно-методической поддержки социализации и развития дистанционного образования детей с нарушениями слуха.


Слайд 42

Ожидаемые результаты в части деятельности стажировочной площадки Количество специалистов системы образования субъекта Российской Федерации, прошедших повышение квалификации на базе стажировочной площадки – 150 Количество программ и УМК по вопросам реализации современных образовательных и организационно-правовых моделей, обеспечивающих успешную социализацию детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов, по которым ведется повышение квалификации на базе стажировочной площадки - 5


Слайд 43

Ожидаемые результаты в части деятельности стажировочной площадки Планируемые значения целевого показателя «Доля детей с нарушением слуха, обучающихся в общеобразовательных учреждениях, осуществляющих интегрированное обучение, которым созданы условия для получения качественного образования, от общей численности детей с нарушениями слуха школьного возраста» к 2013 году – 50%


Слайд 44

Спасибо за внимание!


×

HTML:





Ссылка: